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正文內(nèi)容

蘇沁建立加強和改進干部作風建設(shè)的長效機制全文5篇(參考版)

2024-11-15 06:08本頁面
  

【正文】 定期開展干部作風方面的~調(diào)查和民主測評,隨時掌握社會各方面對干部作風及部門行風的反響。積極支持各級人大代表視察政府工作,開展對政府部門的工作的評議。各級干部視民困為己難,積極幫貸資金、幫教技術(shù)、幫選項目。還針對群眾辦事難、致富難的現(xiàn)象,建立健全幫貧助困制,較好地解決了實事難辦的問題。我們先后推行了干部“問事”、村民“說事”制度,領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾工作日制度,領(lǐng)導(dǎo)干部民情調(diào)研制度;落實了首問責任制度和記《民情日記》制度;健全了領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制度,掛牌辦公,佩證上崗,加強干群思想的雙向交流??h委把干部作風狀況作為考核、選拔、任用干部的重要依據(jù),大膽提拔任用作風扎實、業(yè)績突出的干部,對作風飄浮、弄虛作假、工作面貌難改的干部予以調(diào)整;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、縣級部門實行定職、定責、定崗、定任務(wù)的“四定責任制”,堅持績效掛鉤,逗硬獎懲;對作風不實的干部實行黃牌警告制、談話誡勉制、點名亮相制;對屢教屢犯的干部除公開曝光外,嚴肅處理。幾年來,在作風建設(shè)上形成了各級書記親自抓,組、紀、宣等部門密切配合,上下聯(lián)動的良好格局。始終堅持把作風建設(shè)作為“一把手責任工程”,對群眾反映出來的熱難點問題,實行書記負責制,落實定責任人、定限改時間、定目標要求、看群眾是否滿意的“三定一看”責任制。近年來,通江縣委著力建立干部作風轉(zhuǎn)變的長效機制,實踐證明是一項治本之策。資料來源:第五篇:建立轉(zhuǎn)變干部作風的長效機制建立轉(zhuǎn)變干部作風的長效機制黨的十六大報告指出,推進黨的作風建設(shè),一靠教育,二靠制度。虛心聽取和接受政協(xié)對改進干部作風的意見和評議,把監(jiān)督免費分享創(chuàng)新干部作風、積極向縣委報告和建議作為政協(xié)工作的重要內(nèi)容。針對干部行為缺乏有效制約的現(xiàn)象,建立健全監(jiān)督約束制,較好地解決了行為不規(guī)范的問題。推行領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)、部門掛包的幫聯(lián)責任制,縣級領(lǐng)導(dǎo)分片聯(lián)系到鄉(xiāng),縣級部門幫扶落實到村,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部幫帶進駐到戶,開展“千名干部進萬家活動”。全縣各級干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部爭做“愛民書記”、“親民干部”、“助民公務(wù)員”,對群眾關(guān)心的問題不推、不躲、不避,切實說通思想,化解怨氣,辦成實事,密切了黨群干群關(guān)系。再次,針對干部作風飄浮、宗旨意識不強的現(xiàn)象,建立健全問事說事制,較好地解決了責任不清的問題。其次,針對有令不行、有禁不止的現(xiàn)象,建立健全激勵懲戒制,較好地解決了政令不暢的問題。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)整建、后進村整頓、干部作風教育整頓等工作中,縣委組建督查組進駐各地,駐地指導(dǎo)。首先,針對作風建設(shè)抓抓停停、時抓時犯的現(xiàn)象,建立健全一把手責任制,較好地解決了抓而不實的問題。黨的作風問題,關(guān)鍵是干部的作風問題。《建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)長效機制的思考》,歡迎閱讀建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)長效機制的思考。我們要從事關(guān)黨和人民事業(yè)的興衰成敗,事關(guān)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的全局,高度重視當前加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的極端重要性和緊迫性。并充分利用經(jīng)濟責任審計和專項審計、內(nèi)部審計等方式,加強對經(jīng)營管理、經(jīng)營運行和經(jīng)營決策的事前監(jiān)督和過程監(jiān)督;把黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機地結(jié)合起來,做到寬覆蓋、全過程,權(quán)力行使到哪里,監(jiān)督就實行到哪里。堅持和執(zhí)行民主集中制原則,落實黨內(nèi)重要情況通報和報告、情況反映等制度。加強作風建設(shè),主要靠自律,但也離不開“他律”,沒有“他律”的自律,很難做到真正的自律。作風建設(shè)與反腐倡廉既有聯(lián)系,又有區(qū)別,作風建設(shè)是一個外延更為寬泛的概念。因此,建立長效的民主決策機制中還需要在實踐中探索建立決策的反饋修正機制,以使決策過程既民主又科學(xué)。由于客觀事物都是在不斷發(fā)展變化的,而且人們對客觀事物的認識也有一個逐步深化的過程,同時決策也需要接受實踐的檢驗。例如,天津濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略之后,我們領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的政治敏感性和大局意識,在充分調(diào)研和醞釀討論的基礎(chǔ)上,做出組建北方市場濱海分部,進駐濱海新區(qū),開展技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)的決策,并且在推動濱海新區(qū)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)上取得了初步成效。作為領(lǐng)導(dǎo)班子自身要進一步完善議事制度,堅持做到“三重一大”必須經(jīng)過集體討論、會議決定。民主決策既是領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風與工作作風的體現(xiàn),又是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的長效機制的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。實踐中,重點是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子以及中層干部的日常思想教育,建立健全加強教育的各項制度,改進教育方式方法,創(chuàng)新
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