【正文】 此處結(jié)尾表明：“她”終于明白了“小紙條”的用意，她為自己遇到這樣的默默幫助而感到“幸福”。令人想不到的是結(jié)果竟然是準(zhǔn)確的，之后，又寫到了突如其來的“小紙條”更是神奇，充滿懸念；文章的結(jié)尾作者寫最后一次見到小紙條，才明白他的用意。6．揭示懸念，突出主題例．她在心中默念著：“關(guān)心——天使，謝謝你了!有你的關(guān)心，是我一生的幸福!”(《別樣的“幸福”》結(jié)尾)◆閱卷人語：這是一篇懸念迭起、波瀾起伏的考場滿分文。例2．我渴望的白翅膀太多太多，我的夢想不斷??(《白翅膀裝飾著我的夢??》結(jié)尾)◆閱卷人語：文章主體部分用“給我二雙穿越時(shí)空的白翅膀，我愿穿過時(shí)光隧道，去探尋李白的唐朝”、“給我一雙白翅膀，把我?guī)У矫利惖耐崴埂彼膫€(gè)表面上相對獨(dú)立的部分組成，分別從歷史、文學(xué)、現(xiàn)實(shí)、未來四個(gè)側(cè)面有利地支撐了主題，使文章既具層次感，更具厚重感。其實(shí)，有一種幸福離你很近??(《有一種幸福離你很近》結(jié)尾)◆閱卷人語：小作者從追求幸福的大眾化話題中走出來，從人們?nèi)菀缀雎缘牡胤剑嵝盐覀儜?yīng)去珍惜身邊的、眼前的幸福。5．含蓄蘊(yùn)藉，余音裊裊例1．其實(shí)，憤怒只不過是用他人的錯(cuò)誤來懲罰自己。4．托物言志，感悟深刻例1．我幡然醒悟：舍棄是一種智慧!梧桐你用一種寧靜和虛空的玄妙，服從自然而又抗?fàn)幾匀唬窇肿匀欢侄聪ぷ匀?梧桐你早早地落葉,其實(shí)不是妥協(xié)，不是退縮，而是早早地積蓄來年生長的力量!看著滿地的落葉，我仿佛聽到了你潛滋暗長的聲音!(《其實(shí)并不是這樣》結(jié)尾)◆閱卷人語：作者從深秋中梧桐落葉的自然現(xiàn)象出發(fā)，從一次突然而來的狂風(fēng)對梧桐的影響人手，寫出了梧桐懂得舍棄的道理。小作者能跳出個(gè)人生活的小圈子，將視野放大，心胸放寬，用他的心裝下了中華民族的喜怒哀樂，從廣博的角度，從歷史的深度，記下了一個(gè)個(gè)令我們無法忘記的“這一天”。我們送別了迷茫，我們走向了自強(qiáng)：記住這一天，我們不再畏懼風(fēng)雨，我們?nèi)f眾一心：記住這一天，我們昂首闊步，我們邁向新時(shí)代。3．立意深遠(yuǎn)?？忌鷦e出心裁地設(shè)計(jì)了題記尾記，題記語言精美，蘊(yùn)含深刻，富設(shè)懸念，扣人心弦。此處結(jié)尾，作者提出了自己殷切的希望，自然收束全文，更增加了文章的說服力?！糸喚砣苏Z：自然收束，恰到好處。從不知道到找到，首尾在內(nèi)容上相呼應(yīng)，在結(jié)構(gòu)上相照應(yīng)。我對他說“我終于明白了，幸福是那濃濃的親情，幸福是那真誠的友情，幸福是那溫馨的愛情。在結(jié)構(gòu)上，起到了首尾照應(yīng)的作用；在內(nèi)容上，從“戰(zhàn)爭”到“和平”，突出了作為“和平使者”的“我”的功勞；從情感上，強(qiáng)調(diào)了家庭和諧的渴望。從他們堅(jiān)毅的眼神里，我相信，這次他們的諾言將永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記。請看來自中考滿分作文的美妙收尾：我們先來看看魅力結(jié)尾的特點(diǎn)：1．照應(yīng)開頭，首尾圓合例1．這一天，爸媽從戰(zhàn)爭到和平，跨越這條鴻溝是那么的不易，又是那么的容易。擬制結(jié)尾須回應(yīng)全文，發(fā)掘主題，韻味深長。二、落筆成箴意蘊(yùn)悠悠古人云：“一篇之妙，在乎落句。隨著聲聲嗚叫，一群鷗鳥從高空掠過。請按電腦程序操作二一◆閱卷人語：引入前沿媒體，顯示現(xiàn)代技術(shù)能力，令人激賞。例2．趨近成熟的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，都有搜索查詢的功能，只要你輸入關(guān)鍵詞，點(diǎn)擊“ENTER”鍵，就可獲得在網(wǎng)絡(luò)可抵達(dá)范圍內(nèi)的一切相關(guān)信息。7．角度獨(dú)特，別具一格例l．我是魔鬼，是一個(gè)心中住著天使的魔鬼。(《那悠揚(yáng)而美麗的琴聲》開頭)◆閱卷人語：作文的開頭采用背景描繪法，為下文講述故事營造了一種凄迷而靜謐的氛圍。古老而滄桑的小道上充滿著迷離的格調(diào)，寧靜而幽雅。(北京滿分文《動(dòng)力來自那雙眸子》開頭)◆閱卷人語：描繪景物，詩情畫意，小處切入，不動(dòng)聲色，反而更引人注意。結(jié)尾一句抒情．情動(dòng)于衷，感人肺腑。于是想起了你，暖暖。(《讀書——生命飛翔的羽翼》開頭)◆閱卷人語：一人諤諤，眾口鉗聲，引人思考，欲棄不忍。難以忍受的沉默??(《奇特的足球賽》節(jié)選)◆閱卷人語：以展示矛盾法開頭，為后文內(nèi)容做鋪墊的重要作用，很容易地抓住了讀者的心思，讓讀者不得不將作文讀下去?！斑@是哪里來的一群人渣?”聲音很冷，好像來自另一個(gè)國度。還有一個(gè)家伙嘟著嘴，肥臉蛋——像一只戴著假發(fā)的豬。每個(gè)人都站起來，抬起頭，望著這群不請自來的家伙。(《又一次心痛》)◆閱卷人語：一反常情，強(qiáng)調(diào)了對“我”對白色的“情有獨(dú)鐘”，令人生疑，吸引注意。3．拋出懸念，疑竇叢生例1．我是個(gè)l6歲的女孩，在我心目中，什么顏色都不及白色好看。例3．“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉．灑遍了犧牲的血雨。(《翅膀，落在天上的葉子》題記)例2．動(dòng)力和阻力是一對雙胞胎，有動(dòng)力就有阻力，阻力越大，動(dòng)力越大。(《那沁人心脾的握手》開頭)◆閱卷人語：這個(gè)開頭一開始就展示了對話題的認(rèn)識，逐漸縮小話題范圍，使之集中闡述文章要表達(dá)的核心觀點(diǎn)。每一次握手都有超越表面的寓意，每一次握手的背后都有著_段段催人淚下的故事，每一次握手都會(huì)迸發(fā)出人性和諧、智慧的火花。預(yù)定了文章的敘事角度：從神話入手，展現(xiàn)作者獨(dú)特的構(gòu)思。是的，心與心的傳遞不是靠嘴，而是手。上帝為了消除這種隔閡，又給人創(chuàng)造了嘴。我們先來看看魅力開頭的特點(diǎn)。2．精簡性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相連。擬寫開頭必須胸有全局，對文章的結(jié)尾、標(biāo)題、中心有透徹、清晰的認(rèn)識，再選擇一個(gè)最佳角度切人：開頭應(yīng)新穎奪目、展示你的豐富積累、寫作技巧、語言運(yùn)用能力?！睂τ谧魑膩碚f，寫好作文開頭尤為重要。第五篇：中考作文開頭結(jié)尾技巧中考作文開頭結(jié)尾技巧開頭結(jié)尾實(shí)際上就是一個(gè)審題立意，選材構(gòu)思的過程，是作文的藝術(shù)匠心和作者智慧、運(yùn)用語言能力的集中體現(xiàn)，無怪乎閱卷老師把“開頭結(jié)尾”作為評判作文的“杠桿”。（選自湖北省仙桃市中考滿分文《在陽光下成長》）技巧點(diǎn)撥：這段結(jié)尾突出陽光的作用，將陽光與成長結(jié)合在一起，暗示自己成長道路雖不平坦但充滿陽光，表達(dá)出一種樂觀向上的情緒。此刻，一縷陽光從外面射進(jìn)病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。含蓄雋永。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！技巧點(diǎn)撥：這兩段文字發(fā)于心，出于情，運(yùn)用排比、比喻修辭，以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感，并配以適當(dāng)?shù)淖h論，使文章結(jié)尾氣勢不凡，強(qiáng)勁有力。春光似海，青春如花。效果很好，同學(xué)們應(yīng)加以學(xué)習(xí)，此外，引用的范圍可大些，如俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。技巧點(diǎn)撥：古今中外，名言佳句很多，作文結(jié)尾之時(shí)，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。一句話可以傷害一個(gè)人，一句話也可以托起一片友善的白云。你看，在上面一段文字中，作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問，引發(fā)讀者思考，將文章的意蘊(yùn)加以深化。品味自然，不就等同于品味生活了嗎？技巧點(diǎn)撥：一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發(fā)性。是神奇的。(3)、巧妙發(fā)問，引人深思自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。他原以為驚人的臂力能無堅(jiān)不摧，臣服一切，錯(cuò)了！謙讓，才能讓人心悅誠服。爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事。怎樣巧妙含蓄地畫龍點(diǎn)睛？（1）通過記敘文中人物之口巧妙畫龍點(diǎn)睛例：《偉人細(xì)胞》一文的結(jié)尾“看來，我是個(gè)普通人，只配做些雞毛蒜皮的小事?！薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白楊樹！結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡單重復(fù)的語句，這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。如《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫。（尾）花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆。請看近中考滿分文的結(jié)尾技巧。這種形式的優(yōu)點(diǎn):語言簡練,直接點(diǎn)題。”朗誦著這千古流傳的詩篇，我為它那雋永的意境和優(yōu)美的音韻所傾倒。生活告訴我：只有做生活的歌手，才能吟唱出優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。八、設(shè) 問 式生活是什么?生活是一首歌。我們是他的學(xué)生，雖然即將步入青年，卻好像不懂事的孩子。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：使語言生動(dòng)形象，給人以鮮明深刻的印象。我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，臉上寫滿了憂郁。六、比喻式《高山流水》：月光如水，音樂般靜靜流瀉著清輝。媽媽的嘮叨真煩人！可仔細(xì)想想，若沒有這些嘮叨，我又怎會(huì)準(zhǔn)時(shí)告別甜美的夢鄉(xiāng)？??這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：加重語勢，激發(fā)感情。于是乎，我閉著眼睛也要先把燈打開，強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的嘮叨。“用熱水洗臉”“被疊好，不許偷懶。清晨,當(dāng)鬧鐘的“叮叮”還沒響時(shí)。這種形式的優(yōu)點(diǎn)是：未見其人，先聞其聲。正端著飯碗津津有味地吃著“酸菜魚”的父親，二話沒說，丟下飯碗就去了。唯獨(dú)對女兒的愛，令我說不清——那是一種感人至深的愛，隨時(shí)陪伴著我，溫暖著我??這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:開門見山,直接了當(dāng)。二、開門見山式《世上還是爸爸好》：爸爸是一個(gè)充滿了愛的人。第四篇：作文開頭與結(jié)尾技巧作文開頭技巧一、回憶式《我的好朋友》：每當(dāng)看到書桌上的照片，我便想起了我的好朋友琪兒。這樣的議論在總分總結(jié)構(gòu)的文章中經(jīng)常使用?；蛏畛粒虮挤?；或歡愉，或哀婉；或懷想，或追思，充分的寄托和表達(dá)自己的情感。結(jié)尾中的議論有如下的表達(dá)角度。發(fā)表議論運(yùn)用議論，往往能夠取得深化作文主題及人物形象、深刻反映社會(huì)生活及表達(dá)作者情感、增添作品的思考及理性的色彩，賦予讀者以警策、鼓舞和力量等等鮮明的表達(dá)效果。抒情結(jié)尾用抒情的方式收束結(jié)尾，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。第四，對舉式呼應(yīng)。文章開頭寫實(shí)，結(jié)尾為了深化文章的中心或者為了突出文章的意境而進(jìn)行虛化描述。文章的結(jié)尾在文章開頭的記敘、描寫、議論、抒情的基礎(chǔ)之上，在遙相呼應(yīng)的同時(shí)，表達(dá)出更深一層的含義，以此帶動(dòng)讀者認(rèn)識和情感上的飛躍，給人留下回味的余地，同時(shí)深化文章主題。由于開頭結(jié)尾對同一內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使文章的主旨更加突出，同時(shí)使文章的首尾結(jié)構(gòu)具有一種回環(huán)之美。呼應(yīng)篇首主要有以下四種：第一，復(fù)現(xiàn)式呼應(yīng)。（3）說明式。（2）描繪式。一般來講，自然結(jié)尾法有如下幾種主要的表達(dá)形式：（1）敘述式?；仨恍Π倜纳Y(jié)尾技巧自然收束不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句，不去突出含義豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾方法為“自然收束法”。如《草地晚餐》的結(jié)尾：夕陽把草原映得更加光輝燦爛。結(jié)尾時(shí)就照應(yīng)了主人公：現(xiàn)在站在乞乞科夫面前的，就是這樣的人！《變色龍》的結(jié)尾就照應(yīng)了開頭：“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說，裹緊大衣，接著穿過市場的廣場徑自走了。照應(yīng)題目，照應(yīng)開頭，照應(yīng)線索，照應(yīng)主人公。如馬識途的《我們打了一個(gè)大勝仗四川抗洪救災(zāi)記事》的結(jié)尾：四川的黨政軍民，在這次抗洪救災(zāi)向自然作斗爭的總體戰(zhàn)中，為了搶救國家物資和人民的生命財(cái)產(chǎn)，他們公而忘私，國而忘家，置個(gè)人安危于不顧，充分發(fā)揮了人定勝天的無比威力，打了一個(gè)大勝仗！1呼吁法文章結(jié)尾，向讀者發(fā)出呼吁。1意外法文章結(jié)尾，使人感到出乎意料。1懷念法文章結(jié)尾處表達(dá)出深厚的懷念之情，給人們留下不盡之思。1時(shí)空法結(jié)尾處點(diǎn)明時(shí)間或地點(diǎn)。如杜鵬程的《夜走靈官峽》：風(fēng)，更猛了。例如馬克?吐溫的《競選州長》的結(jié)尾：“你的忠實(shí)的朋友從前是個(gè)正派人，可是現(xiàn)在成了偽證犯、小偷、盜尸犯、酒瘋子、舞弊分子詭訛詐專家的馬克?吐溫。”句子的“大約”二字即說明是推測了。推測法文章結(jié)尾時(shí)，對文中所寫的人和物想作個(gè)交代，但又沒有確鑿根據(jù)，或者就是為了制造一種懸念，于是就用了推測法。如楊沫的《堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士》就是這樣結(jié)尾的：聲音開始是林紅一個(gè)人的，以后變成幾個(gè)人的，再以后變成幾十個(gè)、幾百個(gè)人的了?！边@個(gè)結(jié)尾就表達(dá)了作者的希望。如果哪一天你有豪情去游天山，臨行前別忘了通知我一聲，也許我能給你當(dāng)一個(gè)不很出色的向?qū)?。直抒胸臆法文章結(jié)尾，作者毫不掩飾地把自己的希望和內(nèi)心感情直接寫出來。如羅廣斌、劉德彬、楊益京三人寫的《挺進(jìn)報(bào)》的結(jié)尾就是這樣：“革命同志以無比的機(jī)智戰(zhàn)勝了敵人，保全了黨組織?！边@個(gè)結(jié)尾就以貫穿文章始終的紅軍鞋作為故事的終結(jié)。道具法文章始終貫穿著某一件事物，并以這件事物作為故事的終結(jié)?？垲}法文章的結(jié)句與標(biāo)題呼應(yīng)相扣，例如老舍的《濟(jì)南的冬天》的結(jié)尾，就用了這樣手法。他，是口的巨人。評議法記敘文結(jié)尾，篇末往往有個(gè)簡短的評議或評述。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡練、生動(dòng)、恰到好處?！迸c開頭一樣，結(jié)尾也很重要。中考作文技巧：記敘文結(jié)尾17法如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。《桃花心木》的結(jié)尾——現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。如果長篇大論，就會(huì)沖淡正文，喧賓奪主，給讀者以“畫蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無。她在結(jié)尾這樣寫道：“孩子，不要埋怨我在你生病的時(shí)候的冷漠?！痘貓?bào)》一文比較特殊——題目即主旨，所以篇末點(diǎn)題，也就收到了卒章顯志之效了。也就是說，“情、理、意”開頭可以不見，文中可見可不見，但文末不可不見。卒章顯志的“志”指的是什么呢?其實(shí)就是作者對“情、理、意”的表達(dá)。同時(shí)這個(gè)也與第四自然段的心理描寫相照應(yīng)，有力地突出了“回報(bào)”這一主題。在優(yōu)美的歌聲里，我張開雙臂，旋起了曼妙的舞姿……”就與第二自然段的“天色陰得如黑夜，不一會(huì)兒，一場驟雨急速而下”相照應(yīng)。側(cè)耳細(xì)聽，雨聲似乎像一支歌，唱得人心里暖暖的。因此僅僅做到點(diǎn)一下題是不夠的，還必須與開頭和正文細(xì)節(jié)相呼應(yīng)，使文章整體圓合，前后照應(yīng)。那時(shí)，我總會(huì)不由得想起那位耳聾的老人，那清晨里我唯一的聽眾……”二、圓合照應(yīng)“起、承、轉(zhuǎn)、合”是寫作文的基本章法。其實(shí)在我們學(xué)過的課文