防震演練實(shí)施方案(參考版)
2024-11-14 23:23本頁面
【正文】 黑河小學(xué)2014年5月12日。七、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。六、疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。四、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。二、演練步驟讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。為了認(rèn)真吸取教訓(xùn)，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，特制定我校防震減災(zāi)演練實(shí)施方案。2008年5月12日，四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級(jí)震強(qiáng)度大，波及面廣。(三)總指揮宣布演練結(jié)束。聽到信號(hào)后，在教室的教職工第一時(shí)間通知幼兒:“按照疏散路線，快速疏散”, 按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散，班主任老師一名在前，一名在后保護(hù)幼兒，嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。注：根據(jù)實(shí)際情況，若地震發(fā)生時(shí)震幅較小，直接進(jìn)入疏散環(huán)節(jié)。聽到信號(hào)后，在教室的教職工第一時(shí)間通知幼兒地震來襲，進(jìn)行避震，并同進(jìn)關(guān)閉電源，處理化學(xué)物品。演練前對(duì)師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，給予特殊考慮安排。做好宣傳教育工作，應(yīng)根據(jù)演練的主題，通過專題會(huì)議、宣傳櫥窗等多種途徑，向全園師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場地和時(shí)間要求等。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。)五、做好演練前的準(zhǔn)備工作確定班級(jí)疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：南樓東樓梯口：小六、中三、中六、大三；中間樓梯口：中四、大四、大七；西樓梯口：中五、大五、大六；北樓樓梯口：中一、中二、大一、大二隊(duì)伍下樓道，一樓所有班級(jí)直接撤離到院內(nèi)，每個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。)搶險(xiǎn)救護(hù)員:XXX(負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救護(hù)和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。)宣傳員：XXX（負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。(二)明確職責(zé)，落實(shí)人員。執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。組長：XXX 副組長： XXX 成員： XXX XXX 主要職責(zé)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作。四、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員分工(一)根據(jù)演練的要求，建立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。一、目的使幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高幼兒緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。各班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。丟鞋丟物不要撿，遇到踩踏急停腳，保持冷靜呼老師，齊心撤退是法寶。八、地震逃生口訣小震不要慌，就近藏一藏；樓底往外跑，高樓躲桌旁。
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