小學(xué)防震減災(zāi)演練實施方案(參考版)
2024-11-14 19:21本頁面
【正文】 最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。八、集合講話 總結(jié)本次演練情況?！逼摺⒀菥毥Y(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。（三）疏散管理疏散命令：由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；疏散廣播：“老師同學(xué)們請注意，這是地震廣播。疏散引導(dǎo)員：教學(xué)樓：董 珍 孫多紅 周改霞平房教室：王文莉 王小剛 王 鑫 楊掌珠 王 霞 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散的安全管理調(diào)度。攝像宣傳員：孛鵬慧職責(zé)：具體負(fù)責(zé)攝像、照相和應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。（二）應(yīng)急疏散安排協(xié)助員： 孫云霞職責(zé)：分別到各自班級，相互協(xié)助，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤離；到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。六、疏散的集中地點和路線等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。集合后及時清點人數(shù)。及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌９芾砣藛T及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。四、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。時間約為5分鐘。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：二聲長哨。地震發(fā)生的信號：三聲短促哨聲，代表發(fā)生地震演習(xí)開始，同學(xué)們進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。五、演練安排演練時間：2011年9月23日下午14：30演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。四、演練準(zhǔn)備演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法和地震疏散的途經(jīng)路線和集中地點，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。組織做好演練意外發(fā)生時的應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組 長：馬 騰副組長： 孫 濤 王桂林 孫輝國 景轉(zhuǎn)霞 成 員：周改霞 王文莉 王小剛 王 鑫 董 珍 楊掌珠 孫多紅 王 霞 職責(zé)要求：負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急演練方案，指導(dǎo)參加演練的老師學(xué)生熟悉演練方案內(nèi)容。我校首先做好方案，明確分工。二、組織領(lǐng)導(dǎo)防震減災(zāi)應(yīng)急演練有組織、有計劃的開展。為了認(rèn)真吸取教訓(xùn)，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，特制定我校防震減災(zāi)應(yīng)急演練實施方案。2008年5月12日，四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級震強度大，波及面廣。莊化小學(xué) 2017年5月12日附件：防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練程序防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練記錄表防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)第五篇：馬家店小學(xué)防震減災(zāi)演練實施方案馬家店小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練實施方案近年來，世界各地（如臺灣海峽）已多次發(fā)生過破壞性地震，造成嚴(yán)重的傷亡，其中大多為中、小學(xué)生，造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識，臨震組織疏散不當(dāng)?shù)人?。演練總結(jié)請總指揮靳帆校長總結(jié)講話。自救互救演練1（1）、內(nèi)容：(1)止血(2)固定(3)搬運(4)心肺復(fù)蘇（2）、演練心肺復(fù)蘇的救護方法：請兩位男生為全體同學(xué)做示范。），各班主任及班干部清點人數(shù)。（白翠萍負(fù)責(zé)二層西走廊及西樓梯分流，韓曉媛負(fù)責(zé)一層到二層?xùn)|西樓梯轉(zhuǎn)彎處。，拉響第二次警報鈴。拉響第一次警報鈴。六、演練程序“防震減災(zāi)安全活動周”之前，各班上好一節(jié)防震減災(zāi)安全示范課。職責(zé)：①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，
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