【正文】 十一、建立健全行車安全管理基礎臺帳，不得漏記、誤記，保證安全管理的嚴肅性和完整性，定期組織本單位的大檢查，成立安檢小組。九、定期對車輛實行保養(yǎng)檢查制度，確保運行車輛始終處于技術狀況完好，按規(guī)定對車輛進行年檢年審工作。七、消防器材及設施有專人負責保管，誰保管誰負責，定期檢查，保證有效，加強對滅火器具的保護管理，確保其性能良好，并做到器隨車走，并做好檢查更換記錄。駕車時不準閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機，不準穿拖鞋駕駛車輛，嚴禁酒后駕車。五、自覺愛護養(yǎng)護車輛，認真做好“三檢”(出車前、出車中、出車后車輛檢查)，確?！八牧肌?制動、轉向、燈光、信號良好)，“兩潔”(車容整潔、車內整潔)。三、定期組織安全人員每月至少進行一次道路安全檢查，針對教練員、駕駛員在行車訓練中存在的不安全因素及時進行安全教育，把不安全的因素消滅在萌芽中。西域駕校駕校管理制度3一、為貫徹落實《道路交通安全法》，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，增強駕校教練員、駕駛員安全行車的責任意識，確保人身和車輛安全，制訂本制度。九、教練場地的設施設備、訓練指示牌、樁桿、防護措施要保持完好。七、訓練場地應配備消防設備、衛(wèi)生急救箱、飲水機、洗手間等。五、進行樁訓時，駕駛操作教練員必須在旁邊指導。三、嚴禁與教學無關人員進入教練場地。西域駕校教練場地管理制度一、加強教練場地車輛管理，做好安全生產(chǎn)各項防護措施。六、每年年底對全校的教學質量進行評比、總結，表彰先進，交流教學經(jīng)驗。如教員或學員違反紀律，視其情節(jié)輕重，可予以警告、扣發(fā)獎金、辭退，取消學員當期考試資格等。三、教練員要以“三個代表”重要思想為指導，堅持與時俱進，努力學習政治、專業(yè)技術和有關的交通法規(guī)。西域駕校培訓質量管理制度一、為搞好駕駛員的培訓工作，確保培訓質量，培養(yǎng)出有崇高職業(yè)道德、技術水平合格的駕駛員，特制定本管理制度。，確保教練車安全。、訓練中和訓練后的“三檢”制。、制動和燈光狀況等技術狀況。三、教練車檢查(一)教練車檢查是指對教練車車容、安全性能、安全狀況及使用情況的人工檢查。二、教練車維護，一級維護和二級維護等。一、教練車的使用，技術性能狀況良好，并具有統(tǒng)一的教練車標識。三、學員檔案管理。，學籍自動取消。，退還剩余的培訓費。學員在有效期內可隨時參加培訓。二、學員學習管理，交納培訓費后即取得學籍。，也不準向其送禮。西域駕校學員管理制度為加強對學員的管理，維護教學秩序，保護學員的合法權益，根據(jù)道路交通安全法和駕駛培訓管理規(guī)定，結合學校實際，制定本制度。(4)年終考核與平時考核相結合。(2)教練員考核實行逐人考核。對教練員實行年終考核。努力實踐零缺點、零延遲、零煩惱。、調教練的學員，要積極協(xié)助學校做好調整或調解工作，不得打擊報復。，保證隨時參加訓練。，服從指揮，不以自我感覺背后議論，更不得當面頂撞考官。，保證到考率。、程序、內容、紀律及補考相關事宜。教員辭聘應按聘用合同規(guī)定承擔責任。情節(jié)嚴重、影響惡劣的教練員，予以開除。聘用合同期的前三個月為試用期。、安全責任書及填寫員工登記表。、民主推薦和定向培養(yǎng)等形式，由教務科理論負責人和實操負責人進行理論面試和實操測試。駕校管理制度2為加強教練員隊伍建設，提高全體教練員的素質，充分調動教練員的積極性，提高教學質量，根據(jù)交通部機動車駕駛培訓規(guī)定，結合我校實際，制定本制度。十五、學員考試完成后一周內由培訓室負責把檔案轉到中心檔案室。十三、要求組卷合理、標題準確、案卷整齊、排列系統(tǒng)、編目完整。十一、學員自登記報名或進入學習之日起，為每個學員建立一份檔案。九、做好安全保衛(wèi)工作，管理好檔案柜。八、嚴格實行一期一檔制度，建立一期一檔。若需要復印，請示有關領導批準后方可復印。七、因工作需要借閱培訓人員檔案，應履行借閱登記手續(xù)，用后及進歸還。按明碼順序分類存放，擺放整齊，存放處有防火、防盜、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠等設施。四、各培訓人員都要將各種材料及時上交，歸檔以便保存。二、指定專人負責管理檔案，一般不輕易做人員變動。駕校學員檔案管理制度學員的檔案由培訓中心具體負責收集、整理、編號、裝訂，由中心檔案室負責接收、歸檔和保管。教練車年檢由教培科提前通知教練員，做好準備，按時參檢，并辦理相關手續(xù)。教練車出車前、收車后，教練員帶領學員，對車輛要進行全面檢查，緊固螺絲方向，制動部位要細致檢查，在保證安全的情況下，才能出車訓練。教練車訓練期間，要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，車容車貌整潔，配置齊全有效。教練車訓練其間不得拉客載貨，未經(jīng)領導同意不得順帶親戚，教職工也不得例外。1學校建立教練員檔案臺帳(含理論和實際操作教練員，一人一檔)，臺帳內容包括：教練員情況匯總表，教練員履歷登記表，身份證、駕駛證、教練員證、學歷證明等復印件，安全管理責任狀，教練員聘用合同，教練員季度和培訓質量信譽考核情況記錄等。1建立教練員培訓質量排行榜，每季度孝評一次并公布前5位和后3位。1愛護車輛和隨車工具及物品，勤檢查、保養(yǎng)，確保車況良好、干凈、整潔，杜絕責任機械事故。1路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員，不準乘坐與教練無關的人員，場內教練時必須做到現(xiàn)場指導，不準擅自離開現(xiàn)場。認真執(zhí)行訓練計劃和各項規(guī)定，平等對待每個學員，確保每一個學員都有平等學習、訓練的時間。不允許邀請學員參加自己的生日、喬遷等慶?；顒?。文明教學、尊重學員的人格，講解、示范和糾正學員操作時，態(tài)度要溫和，說話要和氣，不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言。機動車駕駛培訓教練員應當按照統(tǒng)一的教學大綱規(guī)范施教，如實填寫《教學日志》和《機動車駕駛員培訓記錄》。教練員分為理論教練員和駕駛操作教練員。下面是駕校管理制度條例，歡迎參閱。車輛管理工作。車管組要及時登記‘統(tǒng)計燃料使用情況,并形成文字報表每月向學院辦公室和教務部上報燃料費用情況。四、負責學院辦公用車和直營教學車輛的燃料補充事務。車管組必須對上述車輛做出紙制和電子檔案的信息表,根據(jù)記錄督促使用部門或人員完成車輛的定期保養(yǎng)。按照車輛上一年保險的到期日為準提前一個月購買下一年審周期的保險。在完成以上工作后,將車輛和相關的車輛資料移交給使用和保管部門。車輛管理組同時歸宿學院辦公室和教務部的雙重領導。檔案應包括設備購置發(fā)票的復印件、技術參數(shù)復印件、保修卡、教練場地平面圖、場地使用證明，科目設置明細等。在一周內更新。八、設施設備部對考訓場地每月至少進行一次全面檢查，檢查的項目應包括所有設施設備的數(shù)量、性能、維護情況、使用情況等做出準確記錄。嚴禁非專業(yè)人員修理教學設施設備，設施設備在經(jīng)過修理后，管理人員應對其性能進行檢測，并將檢測結果向設施設備部報告。注重美化環(huán)境，不在訓練場地亂扔垃圾，不破壞花木草坪。必須嚴格遵守道路交通安全法的有關規(guī)定，在教練的隨車指導下進行教學活動。嚴禁酒后進入場地訓練。進行教學的學員與教練員必須系好安全帶，不參加訓練的學員應在休息室休息或在安全區(qū)域內排隊等候。五、教練員、學員以及其他工作人員在使用本場地時，應遵守以下規(guī)定：實行進入登記、退出注銷制度。未經(jīng)許可，不允許本單位以外的人使用本校的考訓場地。四、設立專門的場地管理員工作崗位，場地管理員職責如下：負責場內設施設備的使用監(jiān)督與管理。三、教練場地管理，堅持“以人為本、安全為天”的安全管理原則，教練場地實行封閉管理，休息區(qū)教練場地設立分隔實施。駕校管理制度14一、為了加強教學設施設備的管理，提高考訓場地的利用率，保證訓練或考試的安全，杜絕事故，特制定本制度，設施設備部負責本制度的實施。九、牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的思想。七、科目二培訓的學員，經(jīng)教練測試合格后，報負責培訓教學工作的校長測試；經(jīng)三次測試合格后，由檔案員及時準確的上報考試中心。培訓期間，學員可以選擇教練。定學員（每輛車15人）、定教練員、定時間（30天）、定科目、定合格率（80%）。對于一些復雜的動作，應該進行分析示范，并做到分解動作示范與整體動作示范相結合。示范動作；正確有效地向學員示范動作，是培養(yǎng)學員掌握駕駛操作技能的重要環(huán)節(jié)。講解動作要領；在開始操作前，教練員首先；要向學員說明訓練項目，對動作進行分析。三、新學員在理論培訓期間，安排教練車專門培訓，理論培訓和車輛培訓可以交替進行。二、新學員必須參加7天（30學時）的科目一（理論）培訓。駕校管理制度13一、理論教員要按照教學大綱的要求授課。發(fā)現(xiàn)問題及時追查處理。檔案工作人員調動時，應做好檔案的移交工作，并經(jīng)領導同意履行交接手續(xù)。檔案工作人員必須堅持四項基本原則，認真貫徹黨和國家的方針政策，熱愛檔案事業(yè)，忠于職守、遵守紀律、嚴守秘密，努力提高自身政治素質和業(yè)務能力，提高檔案管理水平，積極為公司各項工作服務。四、上級有關文件登記歸案。駕校管理制度12一、學員學籍檔案是參加汽車駕駛培訓的學員信息，主要包括《教學日志》、《培訓記錄》《學員登記表》、《結業(yè)證書》復印件等。評估結束后由評估小組寫出評估報告。教學質量評估由教學質量評估小組組織。學校留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。實訓部工作人員持駕駛培訓記錄、計時卡等到運管處駕培科審核后，憑駕駛培訓記錄及相關手續(xù)到公安部門車管所預約考試。認真填寫培訓記錄?？颇恳?、科目二、科目三的相關資料在結業(yè)考試后應及時整理交存檔案室保管，履行交接手續(xù)。在完成全部培訓后，由教學負責人召集本期學員、教練員召開座談會，征求各方意見。界定是否按期結業(yè)。由教學負責人組織實施，負責對每車、每個學駕人、每階段的培訓檢查，原始資料整理存檔。學駕人個人申請，單位負責人批準，安排專職教練員、實行記時培訓制。對操作培訓安排有意見或對教練員教學有意見應按正確渠道反映，不得發(fā)生有妨礙教學及教學安全的行為。因駕培能力限制原因未能同期安排操作的學駕人，單位必須做出預約培訓（通知）?？颇恳豢荚嚱Y束考試合格后，及時安排科目二、三科目培訓。（二）實際操作（科目二、科目三）培訓組織與管理駕駛操作訓練負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況。教學日志、培訓記錄由學員、教練員、教學負責人分別填寫。凡缺課課時超過等于2/3或不服從管理的，不予安排補課，必須重新學習。補課培訓管理。制定和公布本期教學實施計劃,教練員嚴格執(zhí)行計劃。學員按時報到入學。（一）理論培訓（科目一）教學組織與管理設專職部門、專職人員負責教學工作的總體計劃運作，理論教學負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況，負責具體實施組織與管理。學員缺課時由任課教員補課，達不到規(guī)定學時的不準參加結業(yè)考試。新聘教員按照教學大綱編寫教案，認真?zhèn)湔n,并進行試講，試用合格后上崗執(zhí)教。教員不得擅自調課。堅持領導督查制度。駕校管理制度11為貫徹落實《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》，全面完成規(guī)定的教學項目、計劃、目標及課時，完善實施中的規(guī)定流程及各項教學資料，規(guī)范教學，提高教學質量，根據(jù)行業(yè)管理部門有關規(guī)定，結合我校實際，制定本制度。檔案內容包括學員登記表、培訓記錄、教學日志、結業(yè)證書。學員取得結業(yè)證后，即已經(jīng)完成教學大綱規(guī)定的培訓內容，學習期滿。被勒令退學的不退還培訓費。學員中途退學，經(jīng)公司領導批準后，退還剩余培訓費。積極提出在教學中、服務和廉教等方面存在的問題。訓練中不得私自駕駛訓練車輛，遵守安全操作要領，不得酒后駕車，不得穿高跟鞋、拖鞋參加操作訓練。九、做好各項安全培訓教育的臺帳記錄。七、全體駕駛員、教練員對駕校組織的各項安全教育活動必須參加，無特殊情況一律不得請假、缺席。五、組織駕駛員、教練員進行一些典型的事故案例分析教育，認真吸取他人的教訓，警示駕駛員、教練員要文明行車，嚴守規(guī)則，確保安全。三、因工作需要，安全教育活動不在的駕駛員、教練員要自覺參加所在地交警隊舉辦的安全教育活動。駕校管理制度9一、組織駕駛員、教練員認真學習道路交通安全法規(guī)法則，樹立良好的職業(yè)道德，增強安全意識，積極參加安全教育和培訓學習。七、車輛必須按規(guī)定位置停放，嚴禁在辦公樓前、廠區(qū)、項目施工地段亂停亂放。五、嚴禁超員、超載行駛，嚴禁人和物混裝，嚴禁超速行駛。四、車輛發(fā)生故障必須及時修復，特別是危及行車安全的重大隱患，如制動、轉向、輪胎、燈光裝置等。二、凡我公司的辦公用車，污泥車，施工車輛等均應參加保險，投保險種包括：車輛損失險、第三者責任險、承運人責任險、駕駛員人身意外險。四、凡我公司聘用的駕駛員，須遵守《安全行車十一條禁令》，禁令違反者一律解聘。行車里程超過四小時的，須配兩名駕駛員，駕駛員連續(xù)駕駛不得超過四小時。未經(jīng)批準，不許私自將車輛送廠維修。駕駛員發(fā)現(xiàn)車輛有故障時要立即檢修。駕駛員應愛惜公司車輛，平時要注意車輛的保養(yǎng)，經(jīng)常檢查車輛的主要機件。二、駕駛員須與公司簽訂聘書，聘用條件為：須持有合法的駕駛執(zhí)照；年齡不超過60周歲；取得道路運輸管理部門頒發(fā)的從業(yè)資格證；經(jīng)公司組織對其進行面試、理論和機械常識考核、道路駕駛技術測試合格。十二、通過模擬考試檢驗教學質量。在學員學習完部分或全部課程內容后能夠進行自我測試，檢驗學習效果。激發(fā)學員的學習激情，發(fā)揮學員的學習潛智能。十、多媒體教學課件應具有如下功能（或其中功能之一）：（1）助教功能。八、進行多媒體教學一般采用符合《教學大綱》的多媒體教學軟件，但教練員也可以根據(jù)實際需要自行制作多媒體教學課件。六、教練員應避免面對電腦顯示器“照屏宣科”、“只見屏幕不見教師”的現(xiàn)象，要充分發(fā)揮教練員課堂教學的主動作用，增強授課的表現(xiàn)力，感染力。四、教練員在課前要精心備課，設計好多媒體教學教案；授課前，要熟悉多媒體教室的教學設備、所裝軟件以及操作方法。二、計算機教學是指利用計算機等技術綜合處理文字、聲音、圖像、圖形、動畫等信息，以多媒體信息作用于學員，形成合理的教學過程，達到最優(yōu)化教學效果的一種教學手段。十二、建立學員學籍