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正文內(nèi)容

我成長我奉獻(xiàn)我快樂演講稿(演講)(參考版)

2024-11-14 20:06本頁面
  

【正文】 只有這樣,意義才會更大一些。我百感萬分,我會做好我的本職工作,真正地對的起,我的學(xué)生。教師節(jié)的時候許多光環(huán)都堆在了那些西裝革履的“教授”身上,誰來關(guān)注這些穿著比叫花子略好的鄉(xiāng)村教師呢?他們用自己的肩膀作為橋梁,把一個個樸實無華、資質(zhì)聰穎的孩子交到了大學(xué)里,而大學(xué)里又是怎樣的把他們“培養(yǎng)”呢?老師是神圣的,不是每個教書的都配使用“老師”這個稱呼。至于學(xué)生畢業(yè)后是不是能就業(yè),那就是社會上的事情,不是學(xué)校的事情,更不是老師個人的事情。以至許多政府的公務(wù)員都很羨慕不已。即使是去寫論文,也只是花錢去發(fā)表,而寫出來的東西,除了專業(yè)上的老師看的懂,對其他人幾乎是沒有用的。在一些省級的城市里,一個大學(xué)的老師每個月的收入都在大幾千元左右,在工薪階層算是很高的,以至于房地產(chǎn)商和那些賣汽車的經(jīng)銷商都把眼光盯在了老師的口袋。在那次模擬教學(xué)中,我自己搜集的資料的時候,無意中找到了一張這樣的圖片,這張圖片起名叫做“斷橋”——雖然橋斷了,但是老師的背,可以當(dāng)作橋梁,把學(xué)生們送到彼岸。三個月來的學(xué)習(xí),我最大的收獲就是在觀看各個視頻學(xué)習(xí)中,看到了名師的風(fēng)采,在朗讀比賽中,我愛上了朗朗的讀書聲,在教師的粉筆大賽中,我喜歡上了寫字帶給我的心神合一。所以我們要學(xué)會轉(zhuǎn)換,要運用新課標(biāo)新課改,去完善自己的教學(xué)和教法。為了站上那個神圣的講臺我們努力的使自己做到“知識要淵博,傳授有親情?!崩蠋熅褪侨祟愇幕瘋鞒械墓Τ?。今天我演講的題目是“那一刻,我懂得了為人師表”當(dāng)我們打開電腦,在百度中搜索,老師時,是這樣解釋的,老師一詞是指年老資深的學(xué)者,后來把教學(xué)生的人也稱為“老師”?!?世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。在生活護(hù)理上,我們對他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話??墒?,轉(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責(zé)任也是義務(wù),我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進(jìn)步,而且還很不配合。我想,作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕這樣的孩子來到我們班??墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勞和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c點進(jìn)步時,一股由衷地欣慰油然而生。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學(xué)會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的?,F(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆樱邪嗟暮⒆幽挲g小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。我微笑著走進(jìn)了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從XX年大學(xué)畢業(yè)起,我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時的夢來到了這片充滿綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,終于,我找到藍(lán)天下的綠蔭,于是,我有了一個新家—中國科學(xué)院幼兒園,一個綠色事業(yè)的家……迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。三尺講壇芳名揚,我以我德樹典范。但是我一直懷著一顆樸實、堅定的心,我要做一名充滿愛心的教師,我要用凝重的情感,譜寫我心中最迷人的頌歌,我要把火一樣的熱情,獻(xiàn)給我深愛的職業(yè),因為奉獻(xiàn)能使人完美、使人快樂、使人高尚。總之,作為教師我們應(yīng)該弘揚教師精神,貫徹教師精神,升華教師精神;我們要有目標(biāo)的去努力——爭做羅田名師。對違紀(jì)的同學(xué)曉之以理,動之以情,而不是按照自己的個性辦事。當(dāng)然,愛學(xué)生不是一味的遷就、放縱學(xué)生。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。在教學(xué)中,我要樹立正確的
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