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教師演講稿我奉獻我快樂(參考版)

2024-11-14 20:17本頁面
  

【正文】 ” 世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。在生活護理上,我們對他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話??墒?,轉(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責任也是義務,我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進步,而且還很不配合。我想,作為一名老師我有責任也有義務去幫助他。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕這樣的孩子來到我們班??墒敲慨斘铱吹阶约旱男羷诤蛺坌氖购⒆觽?nèi)〉靡稽c點進步時,一股由衷地欣慰油然而生。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的?,F(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆樱邪嗟暮⒆幽挲g小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。當我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。我微笑著走進了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從XX年大學畢業(yè)起,我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時的夢來到了這片充滿綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲椋K于,我找到藍天下的綠蔭,于是,我有了一個新家—中國科學院幼兒園,一個綠色事業(yè)的家……迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。”過去的輝煌不會再來,在今后的工作中,我會一如既往地走好每一步,用滴滴雨露滋潤孩子們純潔的心田,讓縷縷陽光伴隨孩子們的成長,引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識,引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸,引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在知識的海中,相信今日含苞未放的花朵,明日一定能盛開絢麗的花朵。又一個春華秋實,我在這崎嶇不平的道路上,付出了多少汗水,流了多少淚水,然而我收獲的卻是一份份充實,看到的是一張張笑臉。她們帶給我了太多的感動與不可思議,而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。我清楚地知道,自己的每一點進步和成績,都凝聚著她們的心血和汗水,在她們面前,我永遠都是學生,我永遠要向她們學習、請教。她們看到我著急的樣子,不斷地開導我,耐心地告訴我課堂上哪部分對學生的啟發(fā)和調(diào)動還不夠,哪部分還可以換個思維進行調(diào)整,并讓我多查資料。我一次次地提問,她們就一次次不厭其煩地解答,我打心眼兒里感激他們。本學年共有2篇論文獲國家級一等獎、省級二等獎, 撰寫的教學案例獲市級三等獎,在全縣小學教師基本功大賽中榮獲二等獎。一年來,我積極主動地學習各種教育教學理論,從中汲取精華;認真練習鋼筆字、粉筆字等等,使自己的基本功再上新臺階。不斷汲取養(yǎng)料,我充實“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。我常利用課余時間給他開小灶,耐心地輔導,鼓勵他在學習上的每一個小小的進步。他擔任勞動委員后勁頭可大了,工作認真負責,每天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫助別人打掃。對于這樣的學生,我給了他特別的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,當他們受到老師和同學的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。學生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復的訓練與實踐才能成功。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌?!?說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,其次才是知識技能。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。作為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見??偟膩?
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