【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》教學(xué)反思 《動(dòng)物在說(shuō)話(huà)》教學(xué)反思 《新音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“音樂(lè)課應(yīng)該發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和審美的心理特征,以...
2024-10-23 02:57
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》教學(xué)反思 《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》這一課,是一年級(jí)教材中的一首學(xué)唱歌曲。這首歌曲我已經(jīng)教過(guò)好幾年了,可是,每次面對(duì)不同的學(xué)校,不同的班級(jí)和學(xué)生,總會(huì)上出不一樣的效果,...
2024-11-10 02:51
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)修改稿 設(shè)計(jì)理念: 此課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)《音樂(lè)》實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)。根據(jù)新課標(biāo)提出的“以音樂(lè)審美為核心,以興趣...
2024-10-23 06:14
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》評(píng)課 對(duì)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》一課的評(píng)課 在《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》這節(jié)課中,王老師通過(guò)欣賞、聆聽(tīng)、教唱等不同形式的教學(xué),有效地培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)能力和演唱能力,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了輕...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》評(píng)課總結(jié) 《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》評(píng)課總結(jié) 《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》這一課是人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)(上冊(cè))第五課的教材內(nèi)容。秦曉潔老師在教學(xué)中,精心設(shè)計(jì)教案,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,充分滲...
【摘要】《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)——人音版第一冊(cè)第四課第一教時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)分析】《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》是人民音樂(lè)出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)第四單元“可愛(ài)的動(dòng)物”中的一個(gè)內(nèi)容,它是一首歌謠風(fēng)的創(chuàng)作歌曲,2/4拍,無(wú)聲降E調(diào)式,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的節(jié)奏簡(jiǎn)單,以四分音符、八分音符
2024-11-23 17:37
【摘要】第一篇:一年級(jí)音樂(lè)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》教學(xué)反思 一年級(jí)音樂(lè)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》教學(xué)反思 一年級(jí)音樂(lè)《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》教學(xué)反思《新音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“音樂(lè)課應(yīng)該發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展...
2024-11-05 07:14
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《堆雪人》教學(xué)反思 在《堆雪人》上課過(guò)程中,我按照教學(xué)設(shè)計(jì)很順利的上課,上課一開(kāi)始,這個(gè)班的孩子非常拘謹(jǐn),明顯很緊張,我盡力去帶動(dòng)他們,事與愿違,本課教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)學(xué)...
2024-10-25 06:38
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小蜻蜓》教學(xué)反思 本課的教學(xué)我主要以小蜻蜓的形象為導(dǎo)入,讓學(xué)生了解蜻蜓的形狀和特征,再讓學(xué)生模仿小蜻蜓的動(dòng)作來(lái)表演小蜻蜓,讓學(xué)生感受歌曲的三拍子的特點(diǎn) 在教學(xué)中,...
2024-10-23 00:42
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《詠鵝》教學(xué)反思一 這一課我整體的教學(xué)思路是以“鵝”作為主題情境和主線(xiàn),以學(xué)生為主體,以音樂(lè)審美為核心,教學(xué)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,讓學(xué)生在看、聽(tīng)、唱、演的過(guò)程中感受音樂(lè),表現(xiàn)...
2024-10-17 21:18
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《新年好》教學(xué)反思 在教這首歌前,我先讓學(xué)生了解了國(guó)外小朋友過(guò)新年的習(xí)俗。并向?qū)W生介紹了圣誕節(jié)就是耶穌誕生的日子,耶穌是基督教的創(chuàng)始人。外國(guó)人大部分都信基督教,所以他...
2024-10-27 05:21
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《洗手絹》反思 《洗手絹》說(shuō)明與反思 本課的《洗手絹》是人音版第一冊(cè)第五單元的知識(shí)內(nèi)容,對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要做的住還要?jiǎng)悠饋?lái),怎樣吸引孩子們呢?相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難,為...
2024-10-25 06:07
【摘要】人音版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)全部教學(xué)反思小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)第一課《春天》教學(xué)反思在音樂(lè)教學(xué)中如何激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂中愉快地接受教學(xué),怎樣充分利用孩子們豐富多彩的想象力,來(lái)完成教學(xué)任務(wù),是我們音樂(lè)教學(xué)的一項(xiàng)重要研究課題。在教學(xué)《春天》的時(shí)候,我先讓學(xué)生利用課余時(shí)間自己去搜集有關(guān)春天的知識(shí),然后在課堂上表現(xiàn)的時(shí)候,同學(xué)們顯得格外有興趣。學(xué)生對(duì)
2024-12-03 21:34
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的小笛子》教學(xué)反思 快樂(lè)的小笛子教學(xué)反思 《快樂(lè)的小笛子》是一年級(jí)上冊(cè)第八課的一節(jié)唱歌課,歌曲非常歡快活潑,音樂(lè)里面加入了小鴨的叫聲,非常具有童趣,學(xué)生都很感...
2024-10-23 06:22
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)動(dòng),對(duì)音樂(lè)有著一定的興趣。但由于孩子年齡小、組織紀(jì)律性較差,學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)存...
2024-10-21 06:38