高二語文備課組階段教學(xué)復(fù)習(xí)計劃(參考版)
2024-11-09 23:47本頁面
【正文】 。早讀時間復(fù)習(xí)課外古詩詞及名著導(dǎo)讀。第四周做期末模擬試卷，不少于3次。早讀時間讀背第230兩課古文。周四作文課做期末試卷。第二周正課時間為6節(jié)，復(fù)習(xí)第四、五、六單元生字詞及文學(xué)常識。早讀時間復(fù)習(xí)第第10兩課古文。精心制作，僅供參考。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高一語文備課組全體同志會不斷進取，爭創(chuàng)一流。一分耕耘，一分收獲，我們辛勤的工作，贏得了學(xué)生的愛戴，同行的認(rèn)可，家長的信任，這是我們最大的欣慰，但成績只標(biāo)志著過去，未來尚需要更加努力。樹立大語文觀，全面進行大語文教學(xué)，在教學(xué)過程中努力調(diào)動學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在歡樂的氣氛中學(xué)到知識，提高能力，我組教師陳柏青教學(xué)pk活動中，獲得一等獎，受到了評委組的一致好評。四、全組全力以赴，做好與立達(dá)教學(xué)pk活動全組教師全力以赴，認(rèn)真做好與立達(dá)教學(xué)pk工作。批改作文是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，我們組的教師堅持兩周按照學(xué)校要求批改作文,全批全改。每周開展集體備課，說單元教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，說教材的地位和前后的聯(lián)系，講述突出重點、化解難點的措施，說一單元學(xué)生應(yīng)掌握的認(rèn)知規(guī)律和方法、技巧等，并且我們組還根據(jù)課改需要，實踐課程改革，開展一系列的活動，如朗讀比賽等。在集體備課的基礎(chǔ)上，我們幫教對子之間堅持互相聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱烈討論。我們組的教師素質(zhì)高，工作、鉆研的積極性非常高，本學(xué)期我們認(rèn)真落實教科室教務(wù)處有關(guān)規(guī)定，每周按學(xué)校要求按固定的時間進行“說講評”活動，陳柏青、文唐玲制作 艷輝老師率先垂范，組內(nèi)集體活動做到 “四定”——定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，在很大程度上提高了集體教研的質(zhì)量?！俺哂兴?，寸有所長。在教學(xué)中我們堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的原則?？朔虒W(xué)的盲目性、隨意性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。二、緊抓課堂教學(xué)，認(rèn)真搞好組內(nèi)活動。為此我組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中課程方案》、《語文教學(xué)論》等教學(xué)理論，了解教研信息，豐富提高了老師們的理論水平?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、堅持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真餞行新課程。”的方向進行教學(xué)。陳愛瓊、蔡禮聰、柯麗霞老師則從對《中國小說欣賞》整個選修模塊的認(rèn)識談３月份的教學(xué)反思。林美燦老師從“祥林嫂”的小說教學(xué)
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