濟(jì)南版生物七下人體與外界的氣體交換(第2課時(shí))(參考版)
2024-12-13 06:19本頁(yè)面
【正文】 五、課后反思 。產(chǎn)生以上變化的原因是：氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了 _______，而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過(guò)毛細(xì) 血管壁和肺泡壁進(jìn)入 了 __________，然后隨著濕潤(rùn)的氣體一起排出。 （ 2）甲瓶中的渾濁程度 _____，說(shuō)明空氣中 _____的含量較少。結(jié)果，乙瓶中的石灰水明顯變渾濁。在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開。 (3)人體內(nèi)的兩次氣體交換都是通過(guò) ________實(shí)現(xiàn) 的。 二、 難點(diǎn)釋疑 教師引導(dǎo)學(xué)生分析小組討論不 能解決的問題 三、 收獲平臺(tái)：（ 小組檢查記憶 ） — — 你學(xué) 到了什么，和大家一起分享吧！
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