【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換班級姓名一、選擇題:1、平常所說的“痰”來自于()A、鼻B、咽C、喉D、氣管和支氣管2、下列結(jié)構(gòu)中,氣體和食物的共同通道是()A、口腔B、咽C、喉D、食道3、在呼
2024-11-19 18:07
【摘要】第四節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換教學(xué)目標(biāo):一、知識:1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動的過程3、說出肺活量的概念,嘗試使用自制的肺量計測量肺活量一、能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察,動手能力教學(xué)重點(diǎn):1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動的過程[
2024-12-13 05:05
【摘要】人體與外界的氣體交換教學(xué)目標(biāo):?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺氣管和支
2024-12-04 04:24
【摘要】LOGO生物七年級下冊順化中學(xué)左庚民第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換體驗(yàn)與思考請同學(xué)們深吸一口氣,然后屏住呼吸,看誰堅持的時間最長。認(rèn)真體會憋氣時的感受。閱讀課文,觀察呼吸系統(tǒng)組成示意圖,想一想:一、呼吸系統(tǒng)的組成1、呼吸系統(tǒng)有哪些器官組成?各有什么
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣B.二氧化碳
2024-12-09 09:56
【摘要】沈陽市新世紀(jì)中學(xué)任課教師:李玉龍第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成示意圖肺的結(jié)構(gòu)肺肺泡肺的結(jié)構(gòu)小游戲要求:坐直身體;雙手輕放在胸部深吸氣,深呼氣吸氣——肋骨向上向外運(yùn)動胸廓肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動胸廓
2024-11-23 03:18
【摘要】第五節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣
2024-12-09 10:51
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換班級姓名一、選擇題:1、向澄清的石灰水中吹氣,要證明的是人體呼出的氣體()A、含有較少的氧氣B、含有較多的二氧化碳C、含有較多的氧氣D、含有較少的二氧化碳2、用玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A、石灰水
【摘要】第三節(jié)人體概述班級姓名一、選擇題:1、下列哪一個器官同屬于兩個系統(tǒng)()A、肺B、咽C、小腸D、胃2、呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A、鼻腔B、喉C、氣管D、肺3、神經(jīng)系統(tǒng)的功能是()
【摘要】第三單元第二章第一節(jié)人體與外界的氣體交換,成分的主要變化是(),二氧化碳減少,二氧化碳含量增加,投入水中,下沉者為產(chǎn)前死嬰,因?yàn)椋ǎ〢.肺泡內(nèi)充滿了痰液
2024-12-09 04:57
【摘要】第一節(jié)人體與外界的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo):;;、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關(guān)系。自主學(xué)習(xí)(一)閱讀“呼吸系統(tǒng)的組成”回答:1、呼吸系統(tǒng)有哪些部分組成?2、鼻腔、咽各有什么作用?3、肺有什么作用?4、肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)有哪些?訓(xùn)練反饋(一)1
2024-12-12 13:38
【摘要】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知趣味導(dǎo)讀眼觀六路,耳聽八方。人類從外界獲取的信息中,大多數(shù)是來自視覺和聽覺的。除此以外,我們的皮膚、鼻、舌也是感知環(huán)境的重要器官。智能點(diǎn)拔例有的人患有遠(yuǎn)視,看不清近處的東西。分析遠(yuǎn)視眼眼球結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并說明成像的情況和矯正辦法。思路分析:要想解答此題,必須要了解物體成像原理及凹透鏡和凸透鏡對光線的作用。物像只有
2024-11-20 00:04
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換氣體成分吸入氣呼出氣氧氣21%?二氧化碳%?氮?dú)?8%?水蒸氣%?猜一猜第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換呼吸時二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換
2024-12-12 05:47
【摘要】第五節(jié)人體能量的供給班級姓名一、選擇題:1、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)氧化分解的場所是()A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)2、人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)用于()A、構(gòu)成細(xì)胞B、交換廢物C、提供能量D、構(gòu)成
【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換本節(jié)目標(biāo)說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能說出呼吸運(yùn)動的過程說出肺活量的概念,嘗試自制肺量計鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道
2024-11-13 03:19