【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換氣體成分吸入氣呼出氣氧氣21%?二氧化碳%?氮?dú)?8%?水蒸氣%?猜一猜第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換
2024-12-12 05:47
【摘要】第一節(jié)人體與外界的氣體交換第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道呼吸系統(tǒng)的組成;2、明確肺是主要的呼吸器官;3、學(xué)會(huì)分析肋間肌、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關(guān)系自主學(xué)習(xí)時(shí)間課本P24--27一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的
2024-12-04 04:24
【摘要】《人體內(nèi)的氣體交換》說(shuō)課稿羅嶺鄉(xiāng)中衛(wèi)岐岐我說(shuō)課的題目是七年級(jí)下冊(cè)第10章第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換一、教材分析:1、教材的地位和作用:氣體交換是人體呼吸過(guò)程的重要組成部分。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)完血液循環(huán)之后對(duì)動(dòng)脈血和靜脈血有了一定了解的基礎(chǔ)上安排的一節(jié)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)可以使學(xué)生明確靜脈血和動(dòng)脈血的轉(zhuǎn)變?cè)?,并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)人體的能量供給奠定
2024-12-09 09:56
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換班級(jí)姓名一、選擇題:1、向澄清的石灰水中吹氣,要證明的是人體呼出的氣體()A、含有較少的氧氣B、含有較多的二氧化碳C、含有較多的氧氣D、含有較少的二氧化碳2、用玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A、石灰水
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問(wèn)的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣B.二氧化碳
【摘要】人體內(nèi)的氣體交換?【看一看,想一想】想一想,呼出氣體中的氧和二氧化碳的含量比吸入氣體中的多了還是少了?其原因是什么?實(shí)驗(yàn):呼氣中二氧化碳含量增加?目的要求了解呼氣中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量。?材料用具三角燒瓶2個(gè)、瓶塞2個(gè)、異形玻璃管1組、橡皮套管2個(gè)、石
2024-12-12 12:35
【摘要】呼吸運(yùn)動(dòng)與肺通氣呼吸運(yùn)動(dòng)肺與外界氣體的交換吸氣呼氣肋間外肌膈肌膈頂端胸廓肺收縮舒張收縮舒張下降回升擴(kuò)大減小擴(kuò)張回縮思考:吸入的氣體成分?說(shuō)明:在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換人體內(nèi)的氣體交換?1、發(fā)生
2024-08-03 03:57
【摘要】第五節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問(wèn)的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣
2024-12-09 10:51
【摘要】?你聽(tīng)過(guò)腎移植嗎??你聽(tīng)過(guò)尿毒癥嗎?人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生哪些廢物呢?這些廢物是如何排出的呢?糞便二氧化碳尿素多余的水廢物排遺排泄排泄途徑廢物形式途徑排泄途徑廢物形式途徑二氧化碳、少量的水氣體呼吸系統(tǒng)絕大部分水、尿素、無(wú)機(jī)鹽
2024-12-12 12:36
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。學(xué)習(xí)難點(diǎn)氣體交換的原理。學(xué)習(xí)要點(diǎn)梳理、二氧化碳增多,澄清石灰水變渾濁。氮?dú)庋鯕舛趸嘉M(jìn)的氣體78%21%%呼出的氣體78%16%4%:組織里的氣體交換和肺泡里的氣體交換。,是
2024-12-13 11:08
【摘要】第四節(jié)計(jì)劃生育教學(xué)目的:1、知識(shí)目標(biāo):了解我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì):人口增長(zhǎng)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,以及我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。2、能力目標(biāo):能用數(shù)學(xué)分析和推算的方法,說(shuō)出我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)和晚育的意義。
2024-12-12 10:19
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)人體與外界的氣體交換7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)鼻咽喉氣管支氣管
2024-12-04 14:25
【摘要】人體與外界的氣體交換教學(xué)目標(biāo):?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺氣管和支
【摘要】LOGO生物七年級(jí)下冊(cè)順化中學(xué)左庚民第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換體驗(yàn)與思考請(qǐng)同學(xué)們深吸一口氣,然后屏住呼吸,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。認(rèn)真體會(huì)憋氣時(shí)的感受。閱讀課文,觀察呼吸系統(tǒng)組成示意圖,想一想:一、呼吸系統(tǒng)的組成1、呼吸系統(tǒng)有哪些器官組成?各有什么
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問(wèn)的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣B