濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體與外界的氣體交換同步測試題(參考版)

【摘要】第三單元第二章第一節(jié)人體與外界的氣體交換，成分的主要變化是（），二氧化碳減少，二氧化碳含量增加，投入水中，下沉者為產(chǎn)前死嬰，因?yàn)椋ǎ〢．肺泡內(nèi)充滿了痰液

2024-12-09 04:57

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)同步測試題(參考版)

【摘要】第三單元第五章第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)1、幼年時(shí)期長激素分泌不足，人體會(huì)患（）B．巨人癥C．白化病D．糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是（）A．胰島素B．甲狀腺激素C．雌性激素D．雄性激素

2024-12-09 16:24

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體同步測試題(參考版)

【摘要】第三單元第三章第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體，靜止一段時(shí)間后，上層呈淡黃色半透明的液體是()()()4．血液的成分中具有止血作用的是()（）A、血漿、血小板B、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板C、血漿、血

2024-12-09 16:24

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)尿液的形成和排出同步測試題(參考版)

【摘要】第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出一.選擇題：（）A．排泄B．排除C．排遺D．排外（）A．呼吸系統(tǒng)B．排泄系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)，不屬于細(xì)胞生活過程中產(chǎn)生的代謝廢物的是（）（）

2024-12-09 16:24

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人類對生物圈的依賴同步測試題(參考版)

【摘要】第一節(jié)人類對生物圈的依賴一、選擇題()。，不同于生物圈中的其他生物，是生物圈的主宰，對自然資源的掠奪式的利用，使生物圈遭到破壞的主要原因()。，不正確的是()。，用之不竭的“不使用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是()。，保護(hù)森林

2024-12-09 16:24

蘇教版生物七下人體和外界環(huán)境的氣體交換同步測試(參考版)

【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換班級(jí)姓名一、選擇題：1、平常所說的“痰”來自于（）A、鼻B、咽C、喉D、氣管和支氣管2、下列結(jié)構(gòu)中，氣體和食物的共同通道是（）A、口腔B、咽C、喉D、食道3、在呼

2024-11-19 18:07

濟(jì)南版生物七下人體與外界的氣體交換(2)(參考版)

【摘要】第一節(jié)人體與外界的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：；；、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關(guān)系。自主學(xué)習(xí)（一）閱讀“呼吸系統(tǒng)的組成”回答：1、呼吸系統(tǒng)有哪些部分組成？2、鼻腔、咽各有什么作用？3、肺有什么作用？4、肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)有哪些？訓(xùn)練反饋（一）1

2024-12-12 13:38

濟(jì)南版生物七下人體與外界的氣體交換第一章(參考版)

【摘要】成武縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉統(tǒng)偉?1、通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?2、理解氣體交換的原理?3、說出人體內(nèi)的氣體交換過程?4、描述人體的呼吸過程包括哪些環(huán)節(jié)一、人體呼吸產(chǎn)生二氧化碳澄清的石灰水甲：用注射器注入空氣乙：用口吹氣觀察甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象，得出什么結(jié)論？甲無明顯變化

2024-12-12 13:38

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體的免疫功能(參考版)

【摘要】第一節(jié)人體的免疫功能十二中孫老師教學(xué)目標(biāo)：1、概述人體免疫的概念、功能和作用。2、舉例說明人體的特異性免疫和非特異性免疫。3、描述計(jì)劃免疫，列舉計(jì)劃免疫的實(shí)例，認(rèn)同計(jì)劃免疫的意義。教學(xué)重點(diǎn)：1、特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。2、特異性免疫的免疫的概念。3、計(jì)劃免疫的意義。

2024-12-13 06:19

濟(jì)南版生物七上第一節(jié)病毒同步測試題(參考版)

【摘要】第一節(jié)病毒同步練習(xí)一、選擇題1.（2021福州）麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強(qiáng)的傳染病。今年3月上旬，我國政府為0-15歲的兒童免費(fèi)接種了麻疹疫苗。現(xiàn)在，肆虐于墨西哥、美國等地的甲型H1N1流感也在我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)，引起了政府的高度重視和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的傳染病。以下對病毒描述錯(cuò)誤．．的是（

2024-12-09 16:25

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)(參考版)

【摘要】第一節(jié)垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢睪丸人體主要的內(nèi)分泌腺我們怎樣來區(qū)分外分泌腺和內(nèi)分泌腺呢？外分泌腺內(nèi)分泌腺比較項(xiàng)目外分泌腺內(nèi)分泌腺導(dǎo)管分泌物去向舉例導(dǎo)管毛細(xì)血管唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺有無甲狀

2024-12-12 07:09

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)word學(xué)案(參考版)

【摘要】第五章第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)人體主要的內(nèi)分泌腺，理解生長激素、甲狀腺激素、胰島素對人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。2．歸納出相應(yīng)激素的生理功能，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的觀察能力、分析和綜合能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．內(nèi)分泌腺的概念；生長激素、甲狀腺激素和胰島素的生理功能為本節(jié)的重點(diǎn)。2．激素調(diào)節(jié)為本節(jié)教學(xué)中的

2024-11-23 22:19

濟(jì)南版生物七下人體與外界的氣體交換ppt課件4(參考版)

【摘要】第二章人的生活需要空氣第一節(jié)人體與外界的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠指出圖—1呼吸系統(tǒng)各部分的名稱，并說出呼吸系統(tǒng)組成及功能。?結(jié)合肺泡圖，說出肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。閱讀P24—25，第一段，并觀圖意圖，獨(dú)立完成下列問題，自己解決不了的問題要標(biāo)出來，組內(nèi)共同解決。時(shí)間：5分鐘。自主學(xué)習(xí)（一）：

2024-11-22 21:44

濟(jì)南版生物七下人體與外界的氣體交換(第2課時(shí))(參考版)

【摘要】七年級(jí)生物下冊第2課時(shí)《人體與外界的氣體交換》學(xué)案（無答案）濟(jì)南版課題人體內(nèi)的氣體交換課型新授單位主備人教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)關(guān)鍵人體內(nèi)的氣體交換，驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳學(xué)習(xí)過程：學(xué)生學(xué)習(xí)感悟一、自學(xué)探究：-----探索中發(fā)現(xiàn)問題、收獲

2024-12-13 06:19

蘇教版七下105人體內(nèi)的氣體交換同步測試題(參考版)

【摘要】第五節(jié)人體內(nèi)的氣體交換，下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A．甲圖演示吸氣，膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B．乙圖演示吸氣，膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C．甲圖演示呼氣，膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D．乙圖演示呼氣，膈肌收縮激活中考，如果I代表肺泡問的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是A．氧氣

2024-12-09 10:51

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體與外界的氣體交換同步測試題(編輯修改稿)

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濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體與外界的氣體交換同步測試題(參考版)