阿長與山海經(jīng)導(dǎo)學(xué)案(含答案)精選5篇(參考版)
2024-11-09 12:54本頁面
【正文】 四、學(xué)習(xí)反思我的收獲：我的疑惑：【板書】阿長與《山海經(jīng)》討厭 不耐煩——敬意欲揚(yáng)先抑【教學(xué)反思】。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊愤\(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。你的身邊有沒有像阿長這樣的人，是年邁的祖母、是愛嘮叨的母親，還是愛管閑事的阿姨??三、課堂練習(xí)運(yùn)用課文中所學(xué)的寫作方法，描寫身邊的一個(gè)人。作者對阿長的感情，應(yīng)該是以懷念、感激為主。師：魯迅對長媽媽的是懷念的，但前半部的文章中，卻極言“我”對于長媽媽的討厭，這與文章的主旨不矛盾嗎？作者為什么要在文中大寫自己對阿長的討厭呢?兒時(shí)的“我”對阿長的許多行為是討厭的、甚至是憎惡的，但在這篇文章里，卻時(shí)時(shí)流露出對阿長的同情。我們一起來讀一下。師：從長媽媽的一“急”、一“喜”和五個(gè)“恭喜”，我們可以看出她對平安和幸福的渴望，她對幸福的渴望，不僅是針對自己，還針對我，所以她才會(huì)將象征幸福的“福橘”一把塞進(jìn)我的嘴里。平凡的心愿。師：這段描寫對阿長的言行舉止的刻畫十分的精彩，找出你們認(rèn)為最精彩的語句。其他同學(xué)在下面完成導(dǎo)學(xué)案上任務(wù)。這樣的保姆，怎能不讓我們對的敬意陡然而生。當(dāng)“我”得到《山海經(jīng)》的時(shí)候，“我”有什么反應(yīng)？體現(xiàn)了“我”什么樣的心情？（ppt）明確：霹靂 震悚 趕緊 果然——興奮、高興、急切、喜出望外（心理描寫、動(dòng)作描寫）師：有感情讀25自然段，體會(huì)作者高興的心情。閱讀19—31段，回答問題找出文中哪些語句最能體現(xiàn)“我”對《山海經(jīng)》的渴望？（ppt）明確：渴慕 念念不忘師：“我”那么渴慕《山海經(jīng)》，為什么阿長問“我”的時(shí)候，我覺得“說了也無益”？“說了無益”，為什么還要說？明確：阿長目不識(shí)丁，“我”有一些看輕阿長，說說可以排解心中的郁悶，阿長是可以傾訴的人。師：小時(shí)候我對阿長的感情是不是一成不變的？找到關(guān)鍵語句了嗎？明確：不大佩服、不耐煩——空前敬意、特別的敬意、新的敬意（事件與情感相結(jié)合，ppt）師：“我”對阿長曾經(jīng)幾次產(chǎn)生敬意？兩次產(chǎn)生敬意的事情和結(jié)果一不一樣？明確：長媽媽講“長毛”的故事，后來敬意淡了，在謀死了“我”隱鼠之后，甚至“憎惡”。師：阿長是我的保姆，與我朝夕相處，想象一下，如何你是小時(shí)候的“我”，你會(huì)喜歡有這樣的一位保姆嗎？（ppt饒舌多事、粗俗、不拘小節(jié)、善良真誠、無知、淳樸、熱愛關(guān)心孩子）我們各有不同意 見，那么作為在“阿長”身邊長大的魯迅，對于朝夕相處的“長媽媽”又是如何看待的呢，下面就讓 我們來通過文字，透視“阿長”。（ppt）閱讀課文，說說“阿長”名字的來歷？她形象如何？她有怎樣的身世？師：名字都是沿用其他傭人的名字，連名字都不為人所知，甚至“我”作為一個(gè)小孩子，面對長輩，在氣憤的時(shí)候都可以直呼她“阿長，”可見她的地位很低。1918年，魯迅發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說。驚駭（）懼憚（）擄去（）震悚（）絮說（）．．．．．惶急（）瘡疤（）粗拙（）孤孀（）詰問（）．．．．．．霹靂（）辟頭（）畫舫（）．．．．2．文學(xué)常識(shí)本文選自，這是魯迅唯一的一本______集。那么，長媽媽是個(gè)什么樣的人呢？今天我們來共同認(rèn)識(shí)《阿長和》。在魯迅的童年生活中，長媽媽是一個(gè)很有影響力的人物。其中保存了大量遠(yuǎn)古神話傳說，諸如“黃帝戰(zhàn)蚩尤” “鯀禹治水” “精衛(wèi)填?！?“夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所記述。內(nèi)容主要為古代民間傳說中的地理知識(shí)，包括山川、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等?！緦W(xué)法指導(dǎo)】詞語品析法；合作探究法【課時(shí)】2課時(shí)【知識(shí)鏈接】《山海經(jīng)》：我國古代地理名著（有的說是“小說之最古者”）?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】領(lǐng)會(huì)文中帶有感情色彩的詞句，學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫作手法。領(lǐng)會(huì)文中帶有感情色彩的詞句，學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫作手法，體會(huì)作者思想感情。積累】人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思遥浶纳?。疏懶：惶急：渴慕：震悚?全文圍繞阿長寫了哪些事情，重點(diǎn)寫了什么？從這些事情中，可以看出阿長是怎 樣的一個(gè)人？作者對阿長的稱呼有變化嗎，請列舉這些稱呼。謀害隱鼠的怨恨，從此(基本、全部、完全)消滅了。（2）這(就、也、又)使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她(卻、也、還)能夠做成功。3.（1）這種敬意，雖然也逐漸(冷淡、淡薄、冷漠)起來，但完全(消失、消滅、消亡)，大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后。小說集：散文集散文詩集：出自《山海經(jīng)》的神話故事有、等。u罵（）．．《》，作者，原名，我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)家、家、家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。（）問pī()靂渴m249。第四篇：阿長與山海經(jīng) 導(dǎo)學(xué)案《阿長與山
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