【摘要】平均數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標:【知識教學(xué)點】使學(xué)生在豐富具體情境中,感受求平均數(shù)是解決一些問題的需要,體會平均數(shù)的意義。【能力教學(xué)點】學(xué)會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。【德育教學(xué)點】了解可以用數(shù)據(jù)來描繪某些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)準備:教學(xué)情境掛圖教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動
2024-12-13 05:04
【摘要】平均數(shù)教學(xué)目標:中,感受求平均數(shù)是解決一些實際問題的需要,并通過進一步的操作和思考體會平均數(shù)的意義。(結(jié)果是整數(shù))。教學(xué)重點、難點:理解平均數(shù)的意義,學(xué)會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。教學(xué)過程:一、新授::三年級第一小組的男生和女生進行套圈比賽,每人套15個圈,我們來看看他們的比賽情況。(
2024-11-23 20:05
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案平均數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P92~94教學(xué)目標:1、在豐富的具體問題情境中,感受求平均數(shù)是解決一些實際問題的需要,并通過進一步的操作和思考體會平均數(shù)的意義,學(xué)會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果使整數(shù))。2、在運用平均數(shù)的知識解釋簡單生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題的過程中,進一步積累分析和處理數(shù)據(jù)的方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。3、
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)班級______姓名______1.用4個同樣的杯子裝水,水面的高度分別是6厘米,5厘米,9厘米,8厘米。這4個杯子里的水面的平均高度是多少厘米?2.工人叔叔修機器,第一天修了4臺,第二天修了6臺,第三天上午修了3臺,下午修了2臺。平均每天
2024-12-09 10:47
【摘要】第一篇:三年級下冊求平均數(shù) 三年級“求平均數(shù)”應(yīng) 練習一: 1、用4個同樣的杯子,水面的高度分別是8厘米、用題 5厘米、4厘米和3厘米。這四杯水面的平均高度是多少厘米? 2、小明期末測試語文...
2024-10-28 20:53
【摘要】想一想,怎么移動鉛筆,每個筆筒里的枝數(shù)就同樣多了?675w是男生套得準一些還是女生套得準一些?四年級(2)班第一小組男、女生進行套圈比賽,每人套15個圈。下面的統(tǒng)計圖表示他們套中的個數(shù)。ws平均數(shù)在()與()之間。最大的數(shù)最小
2024-12-15 12:02
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊求平均數(shù)學(xué)習目標1.同學(xué)們在豐富具體情境中,感受求平均數(shù)是解決一些問題的需要,體會平均數(shù)的意義。2.學(xué)會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。如果每人套10個,他們各套中幾個?109876321054109876
2024-12-15 09:33
【摘要】第一篇:三年級下冊平均數(shù)教學(xué)設(shè)計 三年級下冊《平均數(shù)》課堂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊42頁——43頁內(nèi)容。 教學(xué)目標: 1.在具體問題情景中,感受求...
2024-10-28 23:40
【摘要】北小三年級2班孫家麗小游戲怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣多?5是6、7、2的平均數(shù)672每排都是5個555像這樣,幾個不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過移多補少,會得到一個相等的數(shù),我們把這個相等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)。我們
2024-11-26 00:42
【摘要】第一篇:三年級蘇教版平均數(shù)_教學(xué)反思 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《平均數(shù)》教學(xué)反思 教師:王強 《平均數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版版三年級下冊第十單元的教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)具備一定收集和整理數(shù)據(jù)能力基礎(chǔ)上,從生活...
2024-11-15 12:19
【摘要】蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊四年級一班第一小組的男、女生進行套圈比賽,每人套15個圈。男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖男生套得準一些還是女生套得準一些?01234567891011小強小剛小明小林(個)10
2024-12-11 15:41
【摘要】人教版三年級下冊平均數(shù)的教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思想平均數(shù)是統(tǒng)計中的一個重要概念。小學(xué)數(shù)學(xué)里所講的平均數(shù)一般是指算術(shù)平均數(shù),也就是一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)所得的商。在統(tǒng)計中算術(shù)平均數(shù)常用于表示統(tǒng)計對象的一般水平,它是描述數(shù)據(jù)集中程度的一個統(tǒng)計量。我們既可以用它來反映一組數(shù)據(jù)的一般情況,也可以用它進行不同組數(shù)據(jù)的比較,以看出組與組之間的差別。用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的情況
2024-11-26 00:31
【摘要】教學(xué)目的?引導(dǎo)學(xué)生加深理解平均數(shù)的意義。從多個角度多層次地去解決實際問題?在學(xué)習過程中,培養(yǎng)學(xué)生樂于與同學(xué)相互合作共同完成學(xué)習任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生樂于接受其他同學(xué)的學(xué)習成果,培養(yǎng)學(xué)生樂于表達自己對數(shù)據(jù)的獨特理解。重點難點?理解平均數(shù)的意義。它主要與總數(shù)量和份數(shù)有關(guān)。總數(shù)量÷份數(shù)=平均數(shù)求總數(shù)量再求平
2024-08-27 01:05
【摘要】第一篇:三年級《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計 三年級《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: ,了解平均數(shù)的內(nèi)涵、特點。。教學(xué)過程: 一、建構(gòu)概念 、5個、5個球,該用哪個數(shù)代表他一分鐘的投籃的一般水平? 、5...
2024-11-15 00:45
【摘要】智慧島激趣引入探究新知人教新課標三年級數(shù)學(xué)下冊小紅小蘭小麗小明9101112131415234678510第一小組收集情況數(shù)量個14121115田田小雨軍軍佳佳小星第二小組收集情
2024-11-27 12:55