【正文】 第二十二章 醫(yī)院內(nèi)感染常見細(xì)菌的種類；醫(yī)院內(nèi)感染的監(jiān)測。人皰疹病毒8型的生物學(xué)性狀、致病與免疫。其它人獸共患的微生物的生物學(xué)性狀和致病性。立克次體生物學(xué)性狀、微生物學(xué)檢查法。鉤端螺旋體微生物學(xué)檢查所用的方法?？袢《镜纳飳W(xué)特性和致病性。中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的其他微生物的致病性。乙型腦炎病毒的基因、抗原組成與分型、微生物學(xué)檢查。HDV、HGV、TTV的生物學(xué)性狀和微生物學(xué)檢查。人乳頭瘤病毒的致病性和免疫性。其它密螺旋體。沙眼衣原體沙眼亞種和性病淋巴肉芽腫亞種的生物學(xué)性狀、免疫性、檢查及防治。無芽胞厭氧菌的防治。鏈球菌免疫性、檢查及防治；B群鏈球菌和D群鏈球菌。第十五章 創(chuàng)傷感染的微生物種類。引起急性胃腸炎的病毒種類。幽門螺桿菌的生物學(xué)特性、致病性、免疫性及檢驗診斷和防治原則。流感嗜血桿菌、肺炎衣原體、白喉棒狀桿菌、百日咳鮑特菌、水痘帶狀皰疹病毒、腮腺炎病毒、麻疹病毒、腺病毒、風(fēng)疹病毒、副流感病毒、鼻病毒、冠狀病毒的生物學(xué)特性和致病性。第十三章 呼吸道傳播微生物的種類。第十一章 消毒劑的應(yīng)用；影響消毒滅菌效果的因素。第十章細(xì)菌感染的檢查與防治的方法、原理及其應(yīng)用意義；人工主動免疫與被動免疫的制劑及應(yīng)用。致病性放線菌和諾卡菌的生物學(xué)特性與致病特點。螺旋體的抗原結(jié)構(gòu)、微生物學(xué)檢查、防治原則。第八章衣原體的抗原結(jié)構(gòu)和分類、防治原則。第五章病毒的大小、形態(tài)、對稱型、分類，理化因素對病毒的影響。第三章抗菌藥物的種類。第二章遺傳與變異原理。（3）要求一般了解緒論醫(yī)學(xué)微生物學(xué)發(fā)展簡史、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的目的。第二十一章 皮膚及皮下感染真菌的種類，皮下感染真菌的致病特點。炭疽芽胞桿菌的生物學(xué)性狀、流行環(huán)節(jié)、致病性、微生物學(xué)檢查和防治原則。鉤端螺旋體主要儲存宿主和流行環(huán)節(jié)、免疫特點。第十九章 漢坦病毒的致病特點，檢查、防治原則。第十八章 腦膜炎奈瑟菌的形態(tài)染色、營養(yǎng)要求和培養(yǎng)條件、抗原結(jié)構(gòu)與分類、抵抗力、微生物學(xué)檢查法中標(biāo)本采集、檢查方法及注意事項、防治原則。第十七章 HCV的微生物學(xué)檢查法。HIV的生物學(xué)性狀。第十六章 淋病奈瑟菌形態(tài)、染色與培養(yǎng)。銅綠假單胞菌致病性。第十五章 金黃色葡萄球菌形態(tài)、染色與培養(yǎng)，分類及分類依據(jù)，抵抗力。大腸埃希菌在衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)檢查中的意義。肺炎球菌、軍團菌和呼吸道合胞病毒的致病性。第十三章 結(jié)核桿菌細(xì)胞壁成分的免疫原性及其致病作用；免疫與變態(tài)反應(yīng)的關(guān)系；卡介苗接種、結(jié)核菌素試驗的原理及應(yīng)用價值；結(jié)核病的微生物學(xué)檢查及意義。第十一章 干熱滅菌法，輻射殺菌法，濾過除菌法，化學(xué)消毒劑的種類及作用機制。NK細(xì)胞的抗病毒機制。第九章抗感染免疫的概念、種類（非特異性免疫及特異性免疫）和機制。螺旋體的致病性和抵抗力。第八章衣原體的致病性、微生物學(xué)檢查。第六章病毒感染的傳播方式和感染的類型。第四章細(xì)菌性感染的類型。第二章質(zhì)粒的分類，轉(zhuǎn)位因子的種類，細(xì)菌突變的機制及規(guī)律。（2）要求一般掌握緒 論 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的研究對象；郭霍法則。第二十一章 皮膚癬真菌的致病特點；深部感染真菌的種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和致病特點。普氏立克次體、斑疹傷寒立克次體、恙蟲病立克次體所致疾病及傳播特點。第十九章 漢坦病毒的流行環(huán)節(jié)；鉤端螺旋體的形態(tài)、染色、培養(yǎng)特征、基本結(jié)構(gòu)、主要致病物質(zhì)與所致疾病、鉤體病的防治原則。乙型腦炎病毒的傳播特點、所致疾病及預(yù)防方法。第十七章 各型肝炎病毒的的傳播途徑、基因組、與急慢性肝炎和肝癌的關(guān)系、預(yù)防措施，乙型肝炎病毒的抗原組成、致病與免疫機制、微生物學(xué)檢查法。HIV的致病特點及防治原則。第十六章 淋病奈瑟菌抵抗力、所致疾病、微生物學(xué)檢查及防治原則。破傷風(fēng)梭菌和產(chǎn)氣莢膜梭菌致病特點和發(fā)病機理及其防治原則。第十五章 葡萄球菌A蛋白的主要性質(zhì)及其應(yīng)用，金黃色葡萄球菌的主要致病物質(zhì)和所致疾病、鑒定依據(jù)及耐藥性在醫(yī)學(xué)實踐上的問題。甲型、丙型肝炎病毒的共性及特性。食物中毒發(fā)生機理。大腸埃希菌、傷寒桿菌、痢疾桿菌的致病作用和微生物學(xué)檢查法。麻疹病毒的致病性及其與SSPE的關(guān)系。流感病毒的結(jié)構(gòu)、主要表面抗 原（HA、NA）的功能、抗原變異與流感流行的關(guān)系。微生態(tài)失調(diào)及微生態(tài)失調(diào)的主要原因。第十一章 消毒、滅菌、抑菌、防腐、無菌、無菌操作的概念，高壓蒸汽滅菌法的用途及其機理，日光與紫外光的殺菌原理及使用注意事項，濾過除菌法。第九章干擾素的概念、抗病毒作用機制及其特點。螺旋體的共性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)特性。第八章衣原體的共同特點、獨特的發(fā)育周期和形態(tài)染色。第六章病毒感染的致病機制——病毒對宿主細(xì)胞的致病作用機制（細(xì)胞水平病毒感染的類型），病毒感染引起的免疫病理損傷機制；持續(xù)性病毒感染的原因和類型。細(xì)菌全身感染的類型。第三章細(xì)菌耐藥性的分類（細(xì)菌耐藥的遺傳機制），細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機制（生化機制）。第一章細(xì)菌基本形態(tài)、基本結(jié)構(gòu)（尤其是細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)）和特殊結(jié)構(gòu)；細(xì)菌生長繁殖的方式，細(xì)菌代謝產(chǎn)物的種類及其醫(yī)學(xué)意義；革蘭染色法的原理和意義。為滿足七年制臨床醫(yī)學(xué)教育的高要求，跟蹤醫(yī)學(xué)微生物進展，論述對新現(xiàn)或再現(xiàn)病原微生物及其致病機制；為反映學(xué)科間交叉和微生物現(xiàn)代化內(nèi)容，增加了細(xì)菌耐藥性、微生態(tài)概論、腫瘤相關(guān)病毒和醫(yī)院感染等章節(jié)；為培養(yǎng)七年制醫(yī)學(xué)生自學(xué)能力，拓展思維空間，適當(dāng)介紹一些展望或有爭議問題。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，本課程教學(xué)應(yīng)使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，為學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)各科的感染性疾病、超敏反應(yīng)性疾病等奠定基礎(chǔ)，在實際工作中有助于控制和消滅感染性疾病。二、課程目的與教學(xué)基本要求：醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，主要研究與人類疾病有關(guān)的病原微生物的基本生物學(xué)特性、致病機制、機體的抗感染免疫、檢測方法以及相關(guān)感染性疾病的防治措施。(5)專業(yè)英語能力的提高：掌握微生物學(xué)的常用英語詞匯，可閱讀英文原版書籍。(3)分析問題和解決問題能力：通過病例引導(dǎo)的方式，培養(yǎng)學(xué)生實際分析問題和解決問題的能力。(1)了解病原微生物學(xué)分類、基本形態(tài)結(jié)構(gòu)以及與功能、診斷的相互關(guān)系(2)掌握病原微生物致病作用和引起的免疫學(xué)反應(yīng)(3)掌握預(yù)防和控制病原微生物流行和傳播的原則 ：(1)自學(xué)能力的培養(yǎng)：課堂上講授重點、難點，結(jié)合課本每個章節(jié)后列出的熱點問題指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。根據(jù)七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“七年一貫，本碩融通，較強基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，整體優(yōu)化，面向臨床”的培養(yǎng)原則，緊緊圍繞培養(yǎng)未來高級臨床醫(yī)師的目標(biāo)，本課程教學(xué)應(yīng)使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，為學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)各科的感染性疾病、超敏反應(yīng)性疾病等奠定基礎(chǔ)，在實際工作中有助于控制和消滅感染性疾病。第五篇：《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱課程名稱：醫(yī)學(xué)微生物學(xué)課程類別：必修課 編號： 50101164 學(xué)時：72（45＋27）主編姓名：晏輝鈞 單位：中山醫(yī)學(xué)院 職稱：講師 主審姓名：江麗芳 單位：中山醫(yī)學(xué)院 職稱：教授 授課對象：本科學(xué)生 專業(yè)：醫(yī)學(xué)類各專業(yè) 年級：二年級 編寫日期：2005年9月一、教學(xué)目標(biāo)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)主要研究與人類疾病有關(guān)的病原微生物的基本生物學(xué)特性、致病機制、機體的抗感染免疫、檢測方法以及相關(guān)感染性疾病的防治措施。這時胚胎成為具兩層細(xì)胞的胚體，陷入的細(xì)胞所包圍的腔稱為原腸腔，它以胚孔與外界相通。，但分裂速度減緩。，外部細(xì)胞構(gòu)成單層的胚囊壁，成為滋養(yǎng)層。有均黃卵（人），端黃卵，中黃卵，間黃卵，卵裂球數(shù)量增多，實心胚體中間出現(xiàn)一個不規(guī)則的腔隙，隨著腔隙中液體增多，此腔變?yōu)閳A形的空腔，稱囊胚腔，在人類又稱為胚泡腔，這種囊狀的胚胎稱為囊胚。：半保留復(fù)制，半不連續(xù)復(fù)制：不能將兩單獨的脫氧核苷酸連接在一起；只能在已有引物的3’端加脫氧核苷酸；只能按5’→3’方向合成新鏈；具有3’→5’外切酶活性——保證了DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性：真核生物DNA復(fù)制有許多復(fù)制起點，一個復(fù)制起點所進行復(fù)制的DNA區(qū)段為復(fù)制單位？（傳說中要求嚴(yán)格，感覺應(yīng)該是簡答）1)轉(zhuǎn)錄前調(diào)控 －DNA甲基化；組蛋白乙?；?)轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控－轉(zhuǎn)錄因子等反式作用因子與啟動子、增強子等順式元件中特異的DNA靶序列相互作用3)轉(zhuǎn)錄后調(diào)控－h(huán)nRNA的剪切、戴帽、加尾相同的基因產(chǎn)同的蛋白質(zhì)4)翻譯水平的調(diào)控－核糖體數(shù)量、翻譯速度、mRNA的壽命5)翻譯后修飾－氨基酸的羧基化或磷酸化，多肽鏈的切割和糖基化：堿基置換（同義突變，措意突變，無義突變，終止密碼突變）移碼突變，動態(tài)突變（胎生，卵生，卵胎生）和胚后發(fā)育兩個階段。包括了精子獲能，頂體反應(yīng)，精卵結(jié)合；；、雄原核形成與融合是形成受精卵的標(biāo)志，也是受精完成的標(biāo)志。胞質(zhì)的成熟表現(xiàn)為在胞質(zhì)內(nèi)可見皮質(zhì)顆粒形成，并沿次級卵母細(xì)胞膜分布，顆粒外周有膜包被，內(nèi)含酶。卵子的成熟包括了核成熟和細(xì)胞質(zhì)的成熟。C細(xì)胞學(xué)上證實了遺傳學(xué)三大定律：減數(shù)分裂同源染色體分離，是孟德爾分離定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)；非同源染色體隨機組合進入同一個生殖細(xì)胞，是孟德爾自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)；同源染色體中非姐妹染色體之間DNA片段的互換是摩爾根連鎖與互換定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。：A證人類染色體樹數(shù)目在遺傳中的恒定：減數(shù)分裂造成染色體數(shù)目減半產(chǎn)生單倍體的生殖細(xì)胞，精卵結(jié)合重新形成二倍體，保證世代染色體數(shù)目恒定。減數(shù)分裂又稱成熟分裂。（分裂期）的前期，中期，后期，末期是連續(xù)完成的。細(xì)胞周期：細(xì)胞從一次有絲分裂結(jié)束到下一次有絲分裂終了所經(jīng)歷的過程（生長、遺傳物質(zhì)復(fù)制、分裂）細(xì)胞周期時間：細(xì)胞周期過程所需要的時間：分裂期和靜止期（G1合成前期，S DNA合成期，G2合成后期）其中G1合成前期時間的不同，引起了細(xì)胞周期的不同：連續(xù)分裂的細(xì)胞（造血干細(xì)胞），靜止期的細(xì)胞（肝、腎細(xì)胞）終末分化的細(xì)胞（肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞）：l G1期（合成前期）2)rRNA、m