【摘要】圖形的面積(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1、復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算公式。2、利用平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算公式計(jì)算平行四邊形、三角形、梯形的面積。/3、利用平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算公式計(jì)算圖形中的未知量。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生利用平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。情感
2024-12-12 22:12
【摘要】比較圖形的面積教學(xué)目標(biāo)1.借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。2.通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。3.體驗(yàn)圖形形狀的變化和面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生掌握比較圖形大小的方法,體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):圖形的轉(zhuǎn)化,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行比較。教學(xué)設(shè)計(jì)(一)談話式引入課題1、
【摘要】1、復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積。2、能通過觀察,弄清圖形的組合關(guān)系。3、能通過割、補(bǔ)的方法,求組合圖形的面積。求下列圖形的面積×3=(dm2)×÷2=(cm2)(5+23)×30÷2=420(m2)計(jì)算下列圖形中的未知量759÷23=33(m
2024-11-22 23:54
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):明確組合圖形面積計(jì)算的方法,包括分解求和法及減掉求差法。:經(jīng)歷自主嘗試計(jì)算組合圖形面積問題的過程。:能夠探索出解決問題的有效方法,感受解決問題方法的多樣化,獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。草坪小湖假山游樂場(chǎng)噴泉★由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼出來的圖形,
2024-12-17 12:32
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導(dǎo)梯形的面積公式的基礎(chǔ)上我們來探究梯形的中位線和梯形的面積的關(guān)系,同學(xué)們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實(shí)際的問題。梯形兩個(gè)上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)
2024-12-17 12:00
【摘要】圖形的面積第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.能通過觀察,弄清圖形的組合關(guān)系。2.能通過割、補(bǔ)的方法,求組合圖形的面積?!具^程與方法】1.讓學(xué)生通過觀察、比較,正確理解概念。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言進(jìn)行交流和說理。3.通過讓學(xué)生親歷計(jì)算面積方法的獲得過程,培養(yǎng)正確的思維方法?!厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀】1.引導(dǎo)學(xué)生
2024-12-13 06:31
【摘要】圖形的面積第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算。2.能通過觀察,弄清圖形的組合關(guān)系。3.能通過割、補(bǔ)的方法,求組合圖形的面積?!具^程與方法】1.讓學(xué)生通過觀察、比較,正確理解概念。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言進(jìn)行交流和說理。3.通過讓學(xué)生親歷計(jì)算面積方法的獲得過程,培養(yǎng)正確的思維方法
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.在自主探索的活動(dòng)中,歸納計(jì)算組合圖形面積的多種方法;2.能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計(jì)算方法進(jìn)行解答,并能解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題;3.培養(yǎng)同學(xué)們探索數(shù)學(xué)問題的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。下面這些物體里有哪些圖形?說一說生活中哪些地方有組合圖形。小華家新買了住房,計(jì)劃在客廳鋪
【摘要】讓我們看看生活中的例子圖形的旋轉(zhuǎn)A提示:扇葉繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。AB圖1圖2B太陽(yáng)傘是繞點(diǎn)B時(shí)針旋轉(zhuǎn)了度得到的。B小錘子是繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了度得到的。
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案,圖形面積,▏滬教版(1)五篇范文第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案,圖形面積,▏滬教版(1)圓的面積教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探究圓的面積推導(dǎo)過程,會(huì)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2.體驗(yàn)、感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程,發(fā)展空間觀念,并培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析能力。3.滲透轉(zhuǎn)化和極限的思想。重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握?qǐng)A的面積
2025-04-03 03:47
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案,圖形面積,▏滬教版[5篇模版]第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案,圖形面積,▏滬教版“圖形的面積”整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:滬教版五年級(jí)上冊(cè)第六單元整理和提高“圖形的面積”。教學(xué)目標(biāo):1.通過整理和復(fù)習(xí),回憶平行四邊形、三角形和梯形面積計(jì)算公式及推導(dǎo)過程,加深對(duì)知識(shí)的理解,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2.培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力,提
2025-03-20 19:19
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積的估測(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?不規(guī)則圖形的面積。?神,發(fā)展同學(xué)們思維的靈活性。例。方法一:(1)用數(shù)格子的方法進(jìn)行估測(cè)。?(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。?(3)估測(cè)結(jié)果,這個(gè)圖形的面積大約是:22+
2024-12-17 19:38
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)組合圖形面積?學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)把組合圖形分解成已學(xué)過的平面圖形并計(jì)算出它的面積歸納組合圖形面積的計(jì)算方法。,并能解決相應(yīng)的實(shí)際問題。,并能用不同方法計(jì)算面積。長(zhǎng)方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形
2024-12-16 23:12
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們首先要掌握我們學(xué)習(xí)的幾種基本圖形的面積公式,能夠用割補(bǔ)法將組合圖形的面積轉(zhuǎn)化為已知圖形面積的和或者差再計(jì)算。長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬S=ab正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積
2024-12-17 00:06
【摘要】人教課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)善友鎮(zhèn)中心小學(xué)馬永明本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們要掌握以前學(xué)習(xí)的三角形、平行四邊形和梯形的面積,能夠?qū)⒔M合圖形分割或者填補(bǔ)成幾個(gè)已知圖形的差或和,進(jìn)而求得組合圖形的面積。保護(hù)環(huán)境由幾個(gè)圖形組成的圖形,叫做組合圖形。同學(xué)們,在生活中也能找出這樣的組合圖形嗎?右圖表示的
2024-12-17 20:00