幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)教案了不起的輪子及教學(xué)反思共五則范文(參考版)
2024-11-06 00:56本頁(yè)面
【正文】 恩，小朋友們說(shuō)了很多，老師這里也有一些不常見(jiàn)的泡發(fā)食物的圖片，我們來(lái)一起看一下有誰(shuí)吧！幼兒再次進(jìn)行泡發(fā)實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。（胖大海、海參、干魚翅等等）。小結(jié)：像木耳、銀耳這種泡水后變大的食物叫做泡發(fā)食物。分三組，每組4人幼兒動(dòng)手泡發(fā)食物，進(jìn)一步感知驗(yàn)證。濕木耳濕濕的、軟軟的。在活動(dòng)探索中發(fā)展幼兒的觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力的精神。同時(shí)我考慮到對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)趣味性尤其重要，用各種游戲活動(dòng)和趣味性的語(yǔ)言，持續(xù)引發(fā)幼兒內(nèi)在的探究動(dòng)機(jī)和興趣。第五篇：幼兒園小班上學(xué)期《變了變了》科學(xué)教案【設(shè)計(jì)意圖】“變了變了”是省編教材小班主題活動(dòng)《大大小小》中的一個(gè)科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。2．請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它們的不同，進(jìn)一步感知輪子的作用。4．你還知道哪些東西也有了了不起的輪子？三．分類活動(dòng)。2．結(jié)合圖片講述《了不起的輪子》。1．大家都說(shuō)，輪子可以幫助我們“走”得快。1．蝸牛走路很慢，溜冰鞋來(lái)幫助它，烏龜走路很慢，滑板來(lái)幫助它?；顒?dòng)過(guò)程：一。2．圖片和磁帶。2．體驗(yàn)輪子自豪的情感。不過(guò)活動(dòng)中少了一些孩子介紹自己發(fā)現(xiàn)的撕口，另外安排一種撕口的幼兒與坐在一起對(duì)于教學(xué)活動(dòng)會(huì)更加的合適。這樣不僅提高了孩子的觀察水平，還鍛煉了孩子們動(dòng)手能力。在活動(dòng)中由于是小班的幼兒，所以活動(dòng)中以集體教學(xué)為主，引導(dǎo)了發(fā)現(xiàn)各種不同的撕口，探索包裝袋的打開方式。小朋友們真厲害，把食品寶寶的包裝袋都打開了，現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)嘗嘗你們的食品是什么味道的，也可以邀請(qǐng)你的好朋友一起來(lái)品嘗哦。(如果發(fā)現(xiàn)和不同的撕口可以請(qǐng)幼兒介紹一下。(找到撕口后，試著用我們學(xué)過(guò)的打開方式打開來(lái)吧。(教師示范后，大家一起學(xué)一學(xué))教師進(jìn)行總結(jié)：原來(lái)，我們不用剪刀剪，牙齒咬也能打開包裝袋，只要我們?cè)诎b袋邊上找到撕口，沿著撕口慢慢打開。(教師示范后，大家一起學(xué)一學(xué))出示斷開的撕口包裝袋：(1)還有一種撕口叔叔阿姨已經(jīng)幫我們撕開了一點(diǎn)點(diǎn)了，你能找到嗎?它在哪里呢?(2)應(yīng)該是怎么打開的呢?請(qǐng)你試一試。(2)它是什么樣子的撕口?(3)應(yīng)該是怎么打開的呢?請(qǐng)你試一試。
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