【正文】 東宋鎮(zhèn)中河中學(xué)。硬件建設(shè)方面:學(xué)校緊縮開支，力爭(zhēng)改善硬件建設(shè)，完善教學(xué)實(shí)施設(shè)備。三：整改措施：各職能部門改變工作作風(fēng)，完善規(guī)章制度，充實(shí)并完備各項(xiàng)工作記錄和所需材料。教學(xué)設(shè)施不完善：學(xué)校沒有實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、音樂美術(shù)教室等。學(xué)校優(yōu)質(zhì)課、論文、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，級(jí)別低、人數(shù)少。學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)效果不明顯。教學(xué)工作方面：學(xué)校教學(xué)管理工作沒有獲得綜合獎(jiǎng)。學(xué)校三區(qū)分區(qū)不明確。學(xué)校工作記錄材料不齊全，工作記錄少，檔案材料不完整。參加縣級(jí)以上藝術(shù)活動(dòng)少，無(wú)獲獎(jiǎng)情況。學(xué)校沒有心理咨詢室，健康教育教學(xué)及科研活動(dòng)還沒有開展。弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)沒材料，總結(jié)不全。B、存在問題：德育工作方面：德育工作記錄不全，沒有考核獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育工作日程表。學(xué)校加強(qiáng)硬件建設(shè)，裝備電子白板教室一個(gè)、電教室一個(gè)、多媒體教室一個(gè)。學(xué)校鼓勵(lì)支持教師參加省、市、縣組織的教材培訓(xùn)活動(dòng)，專兼職教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定，并對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)提供物質(zhì)及時(shí)將保障。組織教師積極撰寫論文，積極到鄉(xiāng)、縣進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講，并獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，對(duì)教師的“備、講、批、輔、考、評(píng)、補(bǔ)、研八個(gè)方面嚴(yán)格要求，定期檢查。嚴(yán)格落實(shí)安全隱患的“三個(gè)環(huán)節(jié)”、“九個(gè)要素”，檢查記錄詳細(xì)，安全檔案有專人負(fù)責(zé)管理。每學(xué)期進(jìn)行3次安全教育。制定了防范及預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。校訓(xùn)、中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范公示在學(xué)校醒目的位置，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。建立健全了控輟保學(xué)責(zé)任制，與教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書。沒有辦重點(diǎn)班、快慢班，進(jìn)行均衡編班。在學(xué)生管理中，認(rèn)真進(jìn)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，做到客觀、公平、公正，按規(guī)定對(duì)結(jié)果進(jìn)行公示。學(xué)校堅(jiān)持就近劃片、免試招生政策，不以不正當(dāng)手段招收學(xué)生。學(xué)校檔案管理比較規(guī)范，學(xué)校有近、中、長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃，有、學(xué)期和月歷工作安排。學(xué)校開設(shè)音樂課、書法課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育活動(dòng)。堅(jiān)持開展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，積極參加市、縣級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，落實(shí)《實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的優(yōu)秀率、良好率，一次性合格率達(dá)標(biāo)。學(xué)校每學(xué)年有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀教育、法制教育、文明習(xí)慣教育，一貫地堅(jiān)持升國(guó)旗教育、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。建立健全校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)，成立了中河中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校。整改措施學(xué)校在今后發(fā)展中，要加快學(xué)校文化建設(shè)，尤其要加快精神文化的沉淀與積累的進(jìn)程；加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)進(jìn)程，積極推進(jìn)“名師工程”，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；不斷修正、完善學(xué)校規(guī)章制度，加大管理力度，科學(xué)定位，求真務(wù)實(shí)，加快發(fā)展，努力把我校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的優(yōu)秀學(xué)校。（2）由于我校處在三縣交界處，學(xué)生質(zhì)量參差不齊，學(xué)生流失嚴(yán)重，直接影響著學(xué)校的質(zhì)量。四、存在問題、困難、原因分析及整改措施。2011年，我校在全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲普初中組團(tuán)體第五名，并有多名學(xué)生獲個(gè)人名次我校十分重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常開展國(guó)防教育、安全教育，每年對(duì)新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。以多種形式開展體育藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。努力提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育能力，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育，使學(xué)生行為規(guī)范，遵紀(jì)守法有良好的道德觀念和法制觀念。學(xué)校十分注重學(xué)生思想道德素養(yǎng)的養(yǎng)成教學(xué)，制定了《河底鎮(zhèn)中學(xué)生管理制度匯編》，以活動(dòng)為載體，通過日常教育系列、主題教育系列、黨團(tuán)教育系列、文化教育系列等系列活動(dòng)，從小處抓起，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。學(xué)校專門開辟了書法、武術(shù)、文學(xué)社、計(jì)算機(jī)等興趣活動(dòng)小組，學(xué)生參與面廣、效果好。我校以研究性學(xué)習(xí)、書法、武術(shù)活動(dòng)、陽(yáng)光大課間活動(dòng)、信息技術(shù)教育、勞技教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容，開展綜合實(shí)踐教育。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中處于明顯領(lǐng)先地位。中考上線率逐年上升，09年中考上線達(dá)53人，10年中考上線60人。我們從生源實(shí)際出發(fā)，對(duì)報(bào)考普通高中的學(xué)生，結(jié)合自身實(shí)際，開展“輔優(yōu)補(bǔ)差”活動(dòng)，拓寬了學(xué)生成才之路。（1）學(xué)校能遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，按課程計(jì)劃開設(shè)各類課程，安排作息時(shí)間；學(xué)籍管理、學(xué)生檔案等資料填寫及時(shí)、規(guī)范。有了制度的約束和檢查評(píng)比，我校的德育工作出現(xiàn)了“時(shí)時(shí)處處事事有人管”的良好局面。年級(jí)組又進(jìn)一步將德育管理、轉(zhuǎn)差任務(wù)分解到各班、各任課教師，層層落實(shí)德育工作責(zé)任制。學(xué)校重視全員育人，學(xué)校成立校長(zhǎng)親自掛帥的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，來(lái)全面負(fù)責(zé)德育工作；并縱向建立了一個(gè)“中心”（政教處），五條“主線”：教導(dǎo)、總務(wù)、團(tuán)委、衛(wèi)體、住宿生管理；“四支隊(duì)伍”：以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)、由政教處、班主任和包班老師組成的管理育人隊(duì)伍；教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)和任課教師組成的教書育人隊(duì)伍；團(tuán)委、音體美組組成的活動(dòng)育人隊(duì)伍；由總務(wù)后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。在實(shí)施德育目標(biāo)的過程中，我們堅(jiān)持整體推進(jìn)的原則，在學(xué)校總目標(biāo)下形成各部門、各年級(jí)的子目標(biāo)。全面覆蓋，創(chuàng)出德育工作新路子。責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)，促進(jìn)了干部素質(zhì)提高。學(xué)校制定了處室工作責(zé)任制，明確規(guī)定各處室以及處室負(fù)責(zé)人的職責(zé)。政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上幫助教師，工作上信任教師，生活上給教師排憂解難，引導(dǎo)廣大教職工積極關(guān)心、支持和參與學(xué)校管理。（2）以身作則，深入教科研第一線，廉潔奉公，不擺架子，不謀私利。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會(huì)民主監(jiān)督作用，決策民主集中，凡學(xué)校重要決策，都經(jīng)過黨支部或教代會(huì)討論通過，不搞家長(zhǎng)制和一言堂。（1）領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)。（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，辦人民滿意教育。以此不斷規(guī)范教師行為，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。積極開展職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律教育。（4）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。至今已開展三期讀書活動(dòng)，活動(dòng)期間共收到教師“讀書月”論文50余篇。學(xué)校十分重視教科研工作，倡導(dǎo)教師在科研狀態(tài)下開展教學(xué)工作，提高自身素質(zhì)。在學(xué)校的關(guān)心和培養(yǎng)下，一批青年教師迅速成長(zhǎng)，脫穎而出，2011學(xué)第二學(xué)期，學(xué)校就有3位年輕教師獲市、縣優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)，成為教學(xué)骨干力量，形成了有自己特色的教育和教學(xué)方法。學(xué)校在工作上信任青年教師，大膽重用青年教師，給他們壓擔(dān)子，挑大梁，政治上鼓勵(lì)他們積極向上，大力培養(yǎng)、發(fā)展青年教師加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在業(yè)務(wù)上要求他們銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)進(jìn)修。以后學(xué)校將加大名師培養(yǎng)力度，精心打造名師隊(duì)伍。學(xué)校建立至今一直堅(jiān)定不移實(shí)施培養(yǎng)名師工程。（2）著力于建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。到目前為止，每位一線教師都配有手提電腦。學(xué)校十分關(guān)心教師成長(zhǎng)，積極幫助教師解決在教學(xué)、生活中遇到的困難。以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以人為本，以師為先，打創(chuàng)安教、樂教、善教、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍。教師集體辦公室，理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室設(shè)備齊全。完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化教育資源。牢固樹立“以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，全面貫徹落實(shí)上級(jí)部門的工作精神和思路，努力創(chuàng)建和諧校園、潔美校園、平安校園。學(xué)校瞄準(zhǔn)21世紀(jì)，提出“讓教師學(xué)生都幸福”的辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、從嚴(yán)治校、質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)方針，精心打造“誠(chéng)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，努力塑造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校園精神，求真務(wù)實(shí)，加快發(fā)展?，F(xiàn)把自查自評(píng)情況報(bào)告如下：一、學(xué)校概況河底鎮(zhèn)中開辦于1970年，是洛寧縣河底鎮(zhèn)一所初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地16800平方米，建筑面積8400平方米，有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生487名。學(xué)校正朝著“讓人民群眾更加滿意”的目標(biāo)健康發(fā)展。（三）體育學(xué)生參加“一課兩操”，各年級(jí)體育成績(jī)合格，各年級(jí)學(xué)生發(fā)育、體質(zhì)、體能10項(xiàng)指標(biāo)正常?；炯寄?。（二）智育基本知識(shí)。操行評(píng)定。五、教育質(zhì)量（一）德育行為習(xí)慣。圖書。（二）圖書儀器儀器器材。校園規(guī)劃。場(chǎng)地。四、辦學(xué)條件（一）校舍場(chǎng)地校舍。安全保衛(wèi)。對(duì)學(xué)生的安全教育有計(jì)劃、有安排，各項(xiàng)措施落實(shí)到位。（二）計(jì)劃制定有學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)期均有具體計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施、檢查和總結(jié)。依法治校。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。三、行政管理（一）管理體制民主管理。勞動(dòng)教育。按課程計(jì)劃上好音樂、美術(shù)課，有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有考核。認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生健康監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》，資料齊全、規(guī)范；有衛(wèi)生工作制度；堅(jiān)持上好“一課兩操”，每年舉行春、秋兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長(zhǎng)跑，根據(jù)上級(jí)要求安排學(xué)生體檢；按規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定使用教材，不征訂規(guī)定以外的教輔讀物或資料，無(wú)亂編、亂印、濫用輔助資料或用品的現(xiàn)象。教研組織、制度健全，周三下午第三節(jié)課為集體研究時(shí)間，有專題、有主講人、有記錄；認(rèn)真組織聽課、評(píng)課、說課、觀摩課活動(dòng)，積極推廣成功的教改經(jīng)驗(yàn)并收到實(shí)效；制定有新課改實(shí)施方案。建立有教學(xué)評(píng)估制度，有組織，有一套評(píng)估辦法；反饋教學(xué)信息及時(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)工作；領(lǐng)導(dǎo)輪流進(jìn)行課堂教學(xué)檢查，每期聽課30節(jié)以上，有聽、評(píng)記錄。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃和新課標(biāo)，開全了課程，開足了課時(shí)，按計(jì)劃落實(shí)了活動(dòng)課程。重視課堂教學(xué)，積極實(shí)施新課標(biāo)，體現(xiàn)以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生探究、合作，重視學(xué)生的聽、說、讀、寫、算等項(xiàng)能力。各學(xué)科、各項(xiàng)工作、各種活動(dòng)都重視德育滲透；教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面有典型、有經(jīng)驗(yàn)，建立有家校聯(lián)系制度，每學(xué)期期中考試后召開一次家長(zhǎng)會(huì)，形成了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。少先隊(duì)組織健全，活動(dòng)豐富多彩。實(shí)施途徑。實(shí)施內(nèi)容。二、教育教學(xué)工作管理（一）德育工作體制與隊(duì)伍。師德教育列入學(xué)校計(jì)劃，經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育，措施落實(shí)。教