【正文】 課堂教學(xué)模式創(chuàng)新還不到位，成效不明顯。德育活動(dòng)材料不全，沒有德育教育的教案。安全工作方面：我們學(xué)校建立了以校長宋金波為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職安全專干。體育衛(wèi)生工作方面：學(xué)校按上級(jí)要求開足上足體育課，按時(shí)往《國家學(xué)生體育體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫》中上傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)。對家庭、學(xué)校、班級(jí)、國家、民族、人類有正確認(rèn)識(shí)，孝敬父母，尊敬師長和同學(xué)，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，有堅(jiān)定的科學(xué)信念。以質(zhì)為本，因材施教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)“低進(jìn)高出”。注意深入聯(lián)系群眾，走群眾路線，爭取群眾的支持。學(xué)校以教科室為龍頭，積極組織各教研組開展課題研究，以“讀書月”——“讀一本教育教學(xué)理論書，探究一個(gè)教育教學(xué)問題”為載體，開展讀書活動(dòng)，以備課組為單位，激發(fā)教師對理論學(xué)習(xí)的熱情，借此推動(dòng)小課題研究的深入、提高教育教學(xué)水平。（1）創(chuàng)設(shè)條件，穩(wěn)定隊(duì)伍。學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力達(dá)到了課標(biāo)要求。校舍建筑物安全、牢固，圖書室、學(xué)生圖書閱覽室、儀器室、檔案室、多媒體電教室、衛(wèi)生室、微機(jī)室、少先隊(duì)室等，教師有足夠的辦公室。建立有各種興趣小組，活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、經(jīng)?；Ｈ轿挥恕＃ㄈ熧Y隊(duì)伍數(shù)量與質(zhì)量。存在問題：（1）我校由于處于農(nóng)村，學(xué)校教師少，檔案資料搜集的還不夠全面，平時(shí)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)記錄，檔案要逐項(xiàng)逐條進(jìn)一步完善落實(shí)。（1）學(xué)校能遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，按課程計(jì)劃開設(shè)各類課程，安排作息時(shí)間；學(xué)籍管理、學(xué)生檔案等資料填寫及時(shí)、規(guī)范。加強(qiáng)班子建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督、以身示范。牢固樹立“以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，全面貫徹落實(shí)上級(jí)部門的工作精神和思路，努力創(chuàng)建和諧校園、潔美校園、平安校園。（五）衛(wèi)生防疫學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)具有從業(yè)資格證書，積極開展流行病疫情防治工作，建立學(xué)生健康檔案。資助金按期足額發(fā)放到學(xué)生手中，無截留挪用等違規(guī)現(xiàn)象；資助信息及時(shí)上報(bào)。學(xué)校注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育，開設(shè)禮儀課，效果好；學(xué)生懂禮貌、講文明、知禮儀、講道德，儀容儀表規(guī)范、精神面貌好。學(xué)校各專業(yè)均建有功能齊全、管理規(guī)范、滿足專業(yè)建設(shè)要求并有一定引領(lǐng)示范作用的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地:計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)，微機(jī)170臺(tái)；微機(jī)組裝與維修室一個(gè)，電腦設(shè)備50臺(tái)；汽修實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)，有設(shè)備一套（含兩駕汽車駕駛模擬器）；美術(shù)繪畫室一個(gè)，繪畫工具50套。學(xué)校對班主任的工作進(jìn)行培訓(xùn)和按月考核，召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班級(jí)管理水平，實(shí)行統(tǒng)一的獎(jiǎng)懲制度，考核成績與班主任津貼掛鉤。積極推行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制、全員聘用制、中層干部競爭上崗制和全員崗位責(zé)任制，為學(xué)校發(fā)展注入新活力。第一篇：學(xué)校星級(jí)評估自查報(bào)告古縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 學(xué)校星級(jí)評估自評報(bào)告臨汾市教育局：根據(jù)省教育廳晉教職[2011]18號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)部管理的通知》、臨教職成[2011]28號(hào)、臨教職成[2011]30號(hào)文件精神以及《山西省中等職業(yè)學(xué)校星際評估指標(biāo)體系》的標(biāo)準(zhǔn)要求，我們做了認(rèn)真的自評，現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：第一部分 學(xué)校工作總結(jié)古縣職業(yè)高中創(chuàng)建于1987年4月，同年經(jīng)省政府批復(fù)備案，于1999年通過市合格驗(yàn)收，是我縣唯一的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。實(shí)施民主管理學(xué)校，實(shí)行校務(wù)公開、黨務(wù)公開，定期召開教職工代表大會(huì)，制定學(xué)校章程。教師行為禮儀方面，教職工有統(tǒng)一的制服，著裝要求規(guī)范，隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，各個(gè)爭做愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)自律，正直廉潔，讓“學(xué)生滿意，家長放心”的好教師。各專業(yè)有對口、穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地:恒通汽修廠、溢康大酒店、三合牡丹園、相如公園、承方印刷行等七個(gè)；生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)3000元；實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接，學(xué)生獲取雙證率達(dá)100%，學(xué)校每年召開一次師生職業(yè)技能大賽，師生積極參加市級(jí)及以上技能競賽，并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢室，配備專職人員；心理健康教育課程，每班每學(xué)期20課時(shí)，定期舉辦心理健康講座。（四）學(xué)生公寓管理公寓管理員崗位職責(zé)、消防管理、衛(wèi)生保潔、工作標(biāo)準(zhǔn)等管理制度健全；公寓衛(wèi)生日常檢查、消防巡視安全檢查、學(xué)生日常行為檢查制度化，檢查記錄齊全；建立班主任深入學(xué)生宿舍制度。（六）飲食服務(wù)食堂堅(jiān)持公益性原則，嚴(yán)格成本核算，民主監(jiān)督，實(shí)行保本微利經(jīng)營；認(rèn)真落實(shí)食堂食品留樣制度，食品采購索證制度，炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度、從業(yè)人員定期體檢制度等制度；學(xué)生文明就餐，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。（一）整合教育資源，強(qiáng)化資源管理教育經(jīng)費(fèi)管理：學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算制訂規(guī)范科學(xué)；學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算制訂規(guī)范科學(xué)；學(xué)校經(jīng)費(fèi)充足，使用合理，又能針對學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)和發(fā)展要求，撥出資金，增添設(shè)備，改善辦學(xué)條件。（1）領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)。我們從學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身實(shí)際，開展“輔優(yōu)補(bǔ)差”活動(dòng)，拓寬了學(xué)生成才之路。(2)校園文化建設(shè)有待于進(jìn)一步更新。我校現(xiàn)有在編教職工40人，各學(xué)科教師齊全。各學(xué)科、各項(xiàng)工作、各種活動(dòng)都重視德育滲透；教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面有典型、有經(jīng)驗(yàn)，建立有家校聯(lián)系制度，每學(xué)期期中考試后召開一次家長會(huì)，形成了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。勞動(dòng)教育。場地。（三）體育學(xué)生參加“一課兩操”，各年級(jí)體育成績合格，各年級(jí)學(xué)生發(fā)育、體質(zhì)、體能10項(xiàng)指標(biāo)正常。學(xué)校十分關(guān)心教師成長，積極幫助教師解決在教學(xué)、生活中遇到的困難。至今已開展三期讀書活動(dòng)，活動(dòng)期間共收到教師“讀書月”論文50余篇。政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上幫助教師，工作上信任教師，生活上給教師排憂解難，引導(dǎo)廣大教職工積極關(guān)心、支持和參與學(xué)校管理。（1）學(xué)校能遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，按課程計(jì)劃開設(shè)各類課程，安排作息時(shí)間；學(xué)籍管理、學(xué)生檔案等資料填寫及時(shí)、規(guī)范。努力提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。堅(jiān)持開展陽光大課間活動(dòng)，積極參加市、縣級(jí)各項(xiàng)體育競賽活動(dòng)，落實(shí)《實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的優(yōu)秀率、良好率，一次性合格率達(dá)標(biāo)。制定了防范及預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)沒材料，總結(jié)不全。教學(xué)設(shè)施不完善：學(xué)校沒有實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、音樂美術(shù)教室等。學(xué)校優(yōu)質(zhì)課、論文、競賽獲獎(jiǎng)情況，級(jí)別低、人數(shù)少。B、存在問題：德育工作方面：德育工作記錄不全，沒有考核獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育工作日程表。校訓(xùn)、中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范公示在學(xué)校醒目的位置，便于對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校每學(xué)年有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行人生觀教育、法制教育、文明習(xí)慣教育，一貫地堅(jiān)持升國旗教育、愛國主義讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育能力，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育，使學(xué)生行為規(guī)范，遵紀(jì)守法有良好的道德觀念和法制觀念。有了制度的約束和檢查評比，我校的德育工作出現(xiàn)了“時(shí)時(shí)處處事事有人管”的良好局面。（2）以身作則，深入教科研第一線，廉潔奉公，不擺架子，不謀私利。學(xué)校十分重視教科研工作，倡導(dǎo)教師在科研狀態(tài)下開展教學(xué)工作，提高自身素質(zhì)。以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以人為本，以師為先，打創(chuàng)安教、樂教、善教、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍。基本技能。四、辦學(xué)條件（一）校舍場地校舍。按課程計(jì)劃上好音樂、美術(shù)課，有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有考核。少先隊(duì)組織健全，活動(dòng)豐富多彩。能獨(dú)立行使職權(quán)，完成本職工作。四、存在問題及整改措施。以質(zhì)為本，因材施教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)“低進(jìn)高出”。（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，辦人民滿意教育。二、申報(bào)等級(jí)，使用指標(biāo)及自評情況申報(bào)等級(jí)：三星級(jí)三、主要成績近幾年來，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大全會(huì)精神，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面貫徹黨的教育方針。后勤管理管理科學(xué)、規(guī)范,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的宗旨，實(shí)行后勤服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、當(dāng)日結(jié)辦制，為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)，師生滿意度達(dá)90%，把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿后勤工作始終，服務(wù)與管理育人效果好。（三）學(xué)生資助管理學(xué)校設(shè)有專職的資助人員，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)資助政策，資助評定程序規(guī)范，公開、公平、公正，資助信息按時(shí)公示；資助檔案保存完整，管理規(guī)范。德育課課程開設(shè)有《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《經(jīng)濟(jì) 8 政治與社會(huì)》、《哲學(xué)與人生》，課時(shí)保證并使用國家規(guī)劃教材。學(xué)生實(shí)習(xí)有專人負(fù)責(zé)，有實(shí)習(xí)計(jì)劃書和任務(wù)書，管理規(guī)范。班級(jí)管理方面，學(xué)校給每個(gè)班配備了一名具有本科學(xué)歷的教師作為班主任，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行指導(dǎo)。（二）管理規(guī)范 深化內(nèi)部管理體制改革，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。2004年古縣職業(yè)高中與古縣教師進(jìn)修校合并組建成古縣職教中心。凡是涉及到學(xué)校的重大問題，都提交教代會(huì)討論。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)制度 學(xué)校建立正常規(guī)范的教學(xué)秩序，有“十二五發(fā)展規(guī)劃”和年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作目標(biāo)、逐周工作安排，按要求開齊開足課程課時(shí)，開設(shè)有文化課、專業(yè)課、德育課、陽光體育、音樂課、美術(shù)課和安全課，并按計(jì)劃實(shí)施，檢查和總結(jié)，總課程表、作息時(shí)間表等。（六）辦學(xué)模式改革 學(xué)校實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、校校聯(lián)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行課堂教學(xué)“八合一”模式：教室車間合一、學(xué)生學(xué)徒合一、教師師傅合一、作業(yè)產(chǎn)品合一、生產(chǎn)市場合一、教學(xué)實(shí)踐合一、就業(yè)創(chuàng)業(yè)合一、做人做事合一。學(xué)校有團(tuán)委帶頭，各班為單位，堅(jiān)持開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)民族精神教育以及班會(huì)、團(tuán)課等主題活動(dòng)；定期組織學(xué)生參加公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。公寓環(huán)境整潔有序，優(yōu)雅清新；定期開展健康向上、團(tuán)結(jié)友愛和豐富多彩的宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。八 安全管理（一）制度保障