語(yǔ)文版九上續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆(參考版)
2024-12-12 13:32本頁(yè)面
【正文】 以后，我兒子的事，你少管 !” “好 !我不管，我走 !”清兵衛(wèi)的父親顯然沒(méi)有想到兒子會(huì)說(shuō)出這樣一番話來(lái)，也沒(méi)有想到自己當(dāng)年的一個(gè)決定竟造成了兒子一輩子的遺憾。他父親見他們父子同心，又氣又急，破口大罵：“你這個(gè)小王八羔子，竟然敢教訓(xùn)起老子來(lái)了。 “爸，你也是的，他喜歡就讓他玩嘛，干什么扔了 ?讓他哭成這樣。問(wèn)明了原因，才知道是兒子的小朋友送他一個(gè)小葫蘆，被父親發(fā)現(xiàn)后搶去扔了。清兵衛(wèi)到家后，看見父親在訓(xùn)斥自己的兒子?！昂J !”他不禁脫口 而出?？伤麉s因沒(méi)有一技之長(zhǎng)而一直過(guò)著碌碌無(wú)為的日子。 此后，他陸續(xù)又有了一些愛好，不過(guò)都被父親以不務(wù)正業(yè)為名阻止了。還眼睜睜地看著父親把他的那些書和畫全都扔 進(jìn)火里燒掉了。清兵衛(wèi)愣在那里，正在想發(fā)生了什么事，爺爺又說(shuō)道： “成天弄這些東西，有什么用 ?難道將來(lái)想靠它吃飯 !” 此時(shí)，清兵衛(wèi)的父親聞聲趕來(lái)，見老爺子氣得氣喘吁吁的，就不問(wèn)青紅皂白地揍了清兵衛(wèi)一頓。一天，清兵衛(wèi)的爺爺?shù)剿襾?lái)串門，老人很想念孫子。也就 只是時(shí)不時(shí)地發(fā)點(diǎn)牢騷，并沒(méi)有極力反對(duì)。而且只要有一點(diǎn)錢，他就立刻到街上去買畫畫用 的紙或顏料。 ●范文 4 清兵衛(wèi)對(duì)畫畫的癡迷程度絕對(duì)不減于對(duì)葫蘆的喜愛，他每天一放學(xué)，就鉆進(jìn)屋里，開始專心致志地畫畫。”這句話點(diǎn)明了清兵衛(wèi)父親因?yàn)橐姷藉X終于“覺(jué)醒”，這非常符合清兵衛(wèi)父親那種唯利是圖，能賺錢才是正當(dāng)愛好的小資本市民的身份。人物語(yǔ)言符合 人物性格，且人物性格隨著情節(jié)的發(fā)展而不斷發(fā)展?！倍医o了清兵衛(wèi)一個(gè)大葫蘆，比上次沒(méi)收的那個(gè)還大?? ●點(diǎn)評(píng) 這篇續(xù)寫符合小說(shuō)的特點(diǎn)，情節(jié)完整，波瀾迭出。孩子們都說(shuō)，他們父母說(shuō)了玩葫蘆的孩子有出息。 父親當(dāng)然同意了，清兵衛(wèi)高興極了。” “別謝了，如果你愿意，可以在這兒上學(xué)，以后繼續(xù)學(xué)畫。清兵衛(wèi)的父親打開一看： 500塊錢 ! “天啊 !”他頓時(shí)臉上笑開了花，拉著兒子說(shuō)：“我的好兒子，我太高興了，我居然有這么一個(gè)有出息的兒子 。父親說(shuō)：“這到底是怎么一回事 ?”“這還用說(shuō)嗎，你兒子的作品得了一等獎(jiǎng)，這是獎(jiǎng)金。樣子怪嚇人的?！霸趺戳?，不相信嗎 ?”姑娘笑著說(shuō)，“哦，這位是你父親吧 !” “是的。當(dāng)他們走到美術(shù)館門口時(shí)，那位好心的姑娘向他招手、沖他微笑，她依舊穿著那身粉紅色的衣服，依舊和櫻花綻放般美麗。署名是美術(shù)館館長(zhǎng)。一天他收到一封信，拆開一看是兩張門票。 說(shuō)了聲謝謝就走了?！惫媚镎f(shuō)。 “你想讓我為你畫什么 ?”清兵衛(wèi)問(wèn)道。 不一會(huì)，姑娘回來(lái)了，一手拿著畫筆、水彩，一手拿著紙，對(duì)清兵衛(wèi)說(shuō)：“你可以為我畫一張畫嗎 ?” “當(dāng)然可以。過(guò)了一會(huì)兒，姑娘打破了沉寂：“我去去就來(lái)，你等著我。于是，他倆向河邊走去，他們找了一塊草地坐下，清兵衛(wèi)把這段日子里他與葫蘆、父親、教員之間的是是非非、恩恩怨怨全說(shuō)了出來(lái)，然后痛快地哭了一場(chǎng)，把憋在肚子里的委屈全都哭了出來(lái)。 “好吧，不過(guò)我們別在這兒，在這兒讓我父親看見就糟了?！鼻灞l(wèi)沮喪地說(shuō)。 “既然想學(xué)，就學(xué)唄，干嘛還把這些撕得粉碎呢 ?是畫得不滿意嗎 ?”姑娘又問(wèn)。 “小朋友，你為什么這么傷心呢 ?”姑娘和藹地問(wèn)。 這時(shí)，一雙腳出現(xiàn)在清兵衛(wèi)的眼簾，清兵衛(wèi)無(wú)力地抬起頭，是一位美麗的姑娘，她身穿粉紅色的衣服，宛如枝頭上正在綻放的櫻花。他知道他的愛好沒(méi)有發(fā)展下去的可能了，父親撕碎了他的畫，也撕碎了他的夢(mèng)。 父親自然對(duì)他又是痛打一頓，之后抓起桌子上清兵衛(wèi)畫的一沓沓的畫，撕了個(gè)粉碎扔到了門外。每當(dāng)清兵衛(wèi)畫畫時(shí) ，他父親少不了那句話：“這個(gè)沒(méi)出息的孩子，以前癡迷葫蘆，現(xiàn)在又迷上繪畫，真不知道你哪根神經(jīng)接錯(cuò)了 !”這時(shí)，清兵衛(wèi)不言不語(yǔ)，只是瞪眼望望父親，然后繼續(xù)畫他的畫?！边@句刻畫了清兵衛(wèi)愛繪畫已達(dá)到如癡的地步。作者還抓住細(xì)節(jié)描寫去刻畫人物性格。聽那畫商說(shuō)那是利用了視覺(jué)誤差的效果。 清兵衛(wèi)的繪畫生涯仿佛就此結(jié)束，然而他給老婆婆的那幅畫，后來(lái)卻被一個(gè)旅游的畫商看中了，賣了個(gè)高價(jià)錢。清兵衛(wèi)面無(wú)血色，默默地收拾好畫具的殘骸，準(zhǔn)備將它們?cè)嵩诤＿叀２恍业氖?，他被發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)教員 看到自己在講臺(tái)上的形象，被如此生動(dòng)地表現(xiàn)在紙上時(shí)，他怒不可遏了。 清兵衛(wèi)還喜歡畫人物肖像，他喜歡觀察各種人的特征與他們的職業(yè)特點(diǎn)，所以小鎮(zhèn)街頭的小販、漁民和許許多多勞動(dòng)的人都成了他的素材。 清兵衛(wèi)走在路上，只要看見有畫，他就會(huì)停下來(lái)看個(gè)仔細(xì) ，常常忘了時(shí)間，若遇見有人在寫生，更是諸事忘到腦后，非要看到人家收拾好畫具走了以后，他才肯回家，為這他沒(méi)少挨父親的罵。 自那以后，小鎮(zhèn)上的人們常?？匆娨粋€(gè)孩子在海邊、碼頭畫畫，那個(gè)孩子就是清兵衛(wèi)，他是那樣的著迷，幾乎天天放學(xué)都要去寫生，回到家里就端著畫報(bào)，一個(gè)人躲在屋里。他激動(dòng)得臉頰通紅，兩眼放光，著魔地看著畫家行云流水般地?fù)]舞著畫筆。直到一天，他在放學(xué)回家的途中，看見一個(gè)海邊寫生的畫家，他的生活才又發(fā)生了變化。他又迷上了繪畫，就
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