【正文】 是的，這是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，處處充滿了詩(shī)一般的生活氣息；這是一個(gè)災(zāi)難深重的國(guó)度，無(wú)數(shù)仁人志士用太。千年國(guó)度面對(duì)老師出的這個(gè)題目，我年輕稚嫩的心忽然生出少有的肅穆。中考實(shí)際并不是很難的，只要用平常的心態(tài)、冷靜的頭腦去對(duì)待就行了。他們其中有幾個(gè)寫的比較“另類”，可分?jǐn)?shù)出來(lái)后，他們卻比我少得4分。而文中的事確是我所親身經(jīng)歷的。議論吧?這是老師最忌諱的體裁，說我們論述觀點(diǎn)不夠有力度。我不是一個(gè)細(xì)膩的人但當(dāng)我面對(duì)那張中考作文紙時(shí)，仔細(xì)的想了又想，這次中考作文出得比較寬泛，我若寫前者(《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》)，不是寫成寓言，就是寫成議論。緊扣題意、內(nèi)容充實(shí)、有真情實(shí)感的文章一定是優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。這是一篇緊扣題意的考場(chǎng)高分作文，得分49分(滿分50分)。其實(shí)，好的作品(包括作文)并不是故事的本身，而是要看你怎樣去寫故事。篇末再次點(diǎn)題，讓主題得以深化。這一段還可以寫得更簡(jiǎn)練一些。剛起筆就懸念突起，事件一波三折；“我”的心理描寫較為傳神。暮色籠罩下的雨天，坑坑洼洼的路，到處是積水，為事件的發(fā)展埋下伏筆?！比伺c人之間那份至真至純的愛呀，足以溫暖北國(guó)的寒風(fēng)；足以攔腰截?cái)辔《氲奶┥?；足以點(diǎn)燃奧林匹克山上的圣火；足以喚醒沉睡百年的老樹再次迎春。雨還沒有停，我望著漆黑的窗外，聆聽雨聲?！皡巧闭f：“真巧，我昨天新買的毛巾，還沒用，不臟，你擦擦臉吧!”說著，把鮮粉色的毛巾遞向我那滴泥水的手??不一會(huì)兒，媽媽過來(lái)把我接回家去了?！跋热ノ壹野?，給你爸媽打電話來(lái)接你吧。“摔得不輕，走不了路了。這不，門也沒進(jìn)就來(lái)搬了，這姑娘是不是以為我是壞人呀!一個(gè)勁兒緊走，我就不敢快走，怕嚇著她，沒料她竟摔了。她看見了那個(gè)跟蹤我的人，說道：“我說老左大兄弟，這大雨天你怎么出來(lái)了?崴的腳好了嗎?都怪我，才想起來(lái)移走這幾塊料石，沒想真有人被它絆倒了，姑娘，快起來(lái)，沒事吧?”說著她扶起了我，那老左大兄弟這時(shí)已走到我身邊，說：“吳嫂，我剛?cè)メt(yī)院復(fù)檢回來(lái)，本來(lái)都走到家門口的，可這位姑娘向這邊走，一下子提醒了我：這里有幾塊大料石。她打著一把黑傘，看見我這副樣子，一拍大腿“哎喲!”一聲走向我。而我也做好了與他決一死戰(zhàn)的準(zhǔn)備。就在我第四次回頭時(shí)，感覺腳下一絆，向前趴去，傘被我扔出去老遠(yuǎn)，整個(gè)前身——衣服、褲子，全部泡在了泥水里，拄著地的手也被石子硌得生痛。越怕越想，越想越怕。我的心一緊，完了，碰上壞人了。拐過了一個(gè)胡同的我回頭一看，那人沒跟上來(lái)，我長(zhǎng)吁了一口氣。從胡同里繞的確近多了，可這路也更加難走：坑坑洼洼，到處都有積水，我不得不放慢了步子。我一手拎著被雨水濺濕的褲角，一手努力把持著一把大傘，嘴里嘟囔著：“鬼天氣，等我從大路走到家，不澆個(gè)透心涼才怪呢!對(duì)!抄近路，穿平房區(qū)回去!”主意已定，我身子一拐進(jìn)了胡同。與虹爭(zhēng)鋒大雨過后，那一道天邊的彩虹是我的最愛，我以為勝過彩虹的，就是人與人之間真誠(chéng)、無(wú)私的愛。(若達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)卷時(shí)可另加2分)，字?jǐn)?shù)不少于600字。，生活中的美景隨處可見：校園中尋求知識(shí)是一道富有詩(shī)意的美景；家庭中感受親情，是一道充滿溫馨的美景；社會(huì)中奉獻(xiàn)真愛，是一道多彩多姿的美景??請(qǐng)結(jié)合您的生活實(shí)際，選擇感受最深的某方面，以“美景”為話題，寫一篇內(nèi)容具體有真情實(shí)感的作文。而且，作者靈活運(yùn)用排比等修辭手法，深刻透徹地思考分析，讓文章顯得更有力度?？紙?chǎng)作文首先要符合要求，你文章寫得再好，但不符合要求，走題走得老遠(yuǎn)，這不算是好的考場(chǎng)作文?！边@是畫龍點(diǎn)睛之筆。進(jìn)一步論證，為提出文章的總論點(diǎn)過渡。這一個(gè)故事作為論據(jù)還不是很好。從上面文字中提煉出自己的觀點(diǎn)。點(diǎn)評(píng)用排比的形式，列舉生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)象。那么，現(xiàn)在說吧!它是一個(gè)機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了，會(huì)后悔的。也許是因?yàn)橹袊?guó)人和外國(guó)人受的文化教育，以及生活的環(huán)境不同，所以中國(guó)人都很含蓄，沒有誰(shuí)有膽量對(duì)著自己的父母說一句：“我愛您。他流淚喊出了最后一句話：“媽媽，我愛您，您要多保重!”我想，即使是最冷酷的人也會(huì)動(dòng)容?！蹦握f：“沒錯(cuò)，只有一夜之隔，但是，你若在這一夜死去了呢?”是的，如果你因?yàn)闆]有去做一件事，在不經(jīng)意之中錯(cuò)過它，你會(huì)不會(huì)后悔?從小的時(shí)候開始，對(duì)待每一次考試，我們都會(huì)盡自己最大的努力把它完成好；大一點(diǎn)以后，當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中去努力爭(zhēng)取一席之地時(shí)，我們是否想到對(duì)于這些事情，為什么那樣努力?因?yàn)?，我們都明白，要把握住機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儾辉敢夂蠡冢覀儾灰?。有些人，你認(rèn)為明天還可以見到；有些事，你認(rèn)為明天還可以完成；有些話，你認(rèn)為明天再說也不晚，但當(dāng)你轉(zhuǎn)身的那一瞬間，也許它們就永遠(yuǎn)的消逝了。畢竟，中考只是一個(gè)過程，目的是讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)?；叵肫鹑ツ暌荒甑纳睿疑钚乓环指乓环质斋@。沒有任何的興趣可言，當(dāng)你面對(duì)一摞一摞的卷子，腦子里不再會(huì)有什么幻想——空白，甚至絕望。365天的礪練，把我從里到外都改變了。我原以為中考不會(huì)太難，所以初三以前沒有太上心?？傮w基調(diào)還是昂揚(yáng)的，我力求表現(xiàn)的是一個(gè)女孩的心靈自助過程。傅志宏 創(chuàng)作談：《我終于戰(zhàn)勝了自卑》寫的是一件真事，我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也處于低谷的時(shí)期，文章主體把握在“戰(zhàn)勝”上，經(jīng)歷的更是一段心路歷程。如果寫得再充實(shí)一點(diǎn)，文章會(huì)更好。能在考場(chǎng)寫出這樣的文章，也可見作者有一定的寫作功底的。本文倒不是寫出多少新意，但文章很能緊扣題意，內(nèi)容充實(shí)，感情真切?？傇u(píng)：應(yīng)該說，《我終于戰(zhàn)勝了自卑》是一個(gè)老題材題目了。好在你戰(zhàn)勝了自卑。其實(shí)J對(duì)“我”一直很佩服，“我”在她的眼里很優(yōu)秀。還可以寫得再具體一些。在矛盾(心理自卑)的情況下，引出故事——“我”沒有準(zhǔn)備就參加了藝術(shù)節(jié)的鋼琴演出。開篇用平實(shí)的語(yǔ)言介紹鄰班女孩J在“我”心中的形象。點(diǎn)評(píng)自卑：輕視自己，認(rèn)為自己不如別人。也許J一直都對(duì)我很好吧，或許我的自卑看高了她?無(wú)論如何，當(dāng)我調(diào)整了自己，再和J擦肩而過的時(shí)候，她眼中的傲慢蕩然無(wú)存，我甚至感受到了她的真誠(chéng)和可愛。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間，我猛然感受到自己的價(jià)值。直到晚上，我依然沉浸在成功的喜悅之中。全場(chǎng)掌聲更熱烈了，我感到世界都在為我喝彩。天哪，那不是J嗎?她微笑著：“我一直很佩服你，你真的很優(yōu)秀。模糊中，我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來(lái)，捧著一束嬌人的香檳玫瑰。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂的理解，雖然沒有精心準(zhǔn)備，我還是圓滿的完成了任務(wù)。但在手指觸鍵的一剎那，我飛入了另一個(gè)世界。我面無(wú)表情地坐在后臺(tái)，依然想著上午做的一道化學(xué)題：“氯化鋇，沉淀??”“該你了!”我一驚，連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。但因?yàn)槁犝f演出之后要發(fā)紀(jì)念品，想想不如彈一段。為了和她一樣自信，我早起晚睡，瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班，刻苦勤奮，但終究無(wú)濟(jì)于事。但面對(duì)一次次的成績(jī)，我竟然無(wú)言以對(duì)。以“我終于戰(zhàn)勝了”，寫一篇記敘文，不少于600字。文章的問題也是有的，突出表現(xiàn)為文章寫得不夠簡(jiǎn)潔、凝練(這也是失分的主要因素)。這篇文章是以鮮明向上的立意和新穎別致的題材取勝，成為考場(chǎng)的高分作文(滿分為60分，本文得分55分)。生命是萌芽，希望是萌芽!總評(píng)：這是一篇童話體作文，題材新穎，構(gòu)思精巧。為夢(mèng)想奮斗吧!第11—14自然段還可以寫得凝練一些。機(jī)遇甚至對(duì)每一棵樹也是公平的。出土成苗，微弱的生命面臨孤獨(dú)和自卑。因?yàn)樵谒麄兾疑砩?，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，?duì)著身旁的樹王，許下一生中最重要的諾言?? 點(diǎn)評(píng)：開篇的景物描寫，很有特色。你們看，他多高啊!比以前的樹王高出這么多呢!”我感覺到有誰(shuí)伸出枝條在我身上比劃著，我沒有睜開眼睛，我的心被快樂充斥著，我聽到身上每一片葉子都在說：“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!”許多年過去了。又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日過去了，森林里的一切都開始蘇醒?，F(xiàn)在，比我高的只有樹王一棵了，而其它的，包括那些我曾經(jīng)認(rèn)為好高好高的樹，都已在我之下。我早已不再是原來(lái)那株瘦弱不堪的萌芽了，我成為了一棵真正的櫟樹。時(shí)間隨著風(fēng)從我身邊掃過，一同帶走了我的自卑和孤獨(dú)。頭頂上的天空被擋住了，我看不到天空的顏色，于是我的枝條向上長(zhǎng)啊長(zhǎng)；于是我的樹向外伸啊伸；地下的土壤被占滿了，我得不到充足的養(yǎng)料，于是我的根須向下鉆啊鉆。我敬畏地看著，一動(dòng)也不動(dòng)，突然有個(gè)念頭躍入我的腦海：我也要成為樹王!我被自己這個(gè)念頭嚇了一跳，轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來(lái)：為什么不能呢?也許，我真的能實(shí)現(xiàn)這個(gè)天方夜譚一般的希望。我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時(shí)的驚訝：那挺拔的枝條，粗壯的身軀，支撐起一個(gè)巨大的樹冠，茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹。每天每天我都在孤獨(dú)和自卑中度過，沒有誰(shuí)顧得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘記了我的存在。我快樂地看著周圍的一切，突然有個(gè)聲音在我上方響起來(lái)：“你們看，這株新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽多瘦弱!”我抬起頭，幾棵高大的櫟樹正用擔(dān)憂的眼神看著我，我連忙看看自己的身體，這才發(fā)現(xiàn)我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。于是我在黑暗中伸了個(gè)懶腰，一口氣鉆出了地面。而在冰凍的土層下面，我——一棵櫟樹種子，正在溫暖的泥土中做著酣夢(mèng)。以《萌芽》為題作文，滿分60分。作者理解的生活快樂是情感的幸福(特指了親情)，從這一點(diǎn)為切入寫快樂，筆墨集中，淺顯易讀易懂。想到這里，我后悔地低下了頭，兩行熱淚灑在了土地上?！甭犃怂脑?，我的喉頭像是被什么卡住了發(fā)不出聲來(lái)，我的妻子何曾沒有遞過我一杯水，可被我讓管家接過來(lái)了。而我們窮人在忙中卻很在意身邊的一點(diǎn)一滴?！蔽铱迒实卣f。但是我并不遺憾，因?yàn)槲业纳钪杏锌鞓??！班?老頭，你為什么這么快樂?”我不滿地問道：“我有萬(wàn)貫家產(chǎn)，無(wú)數(shù)的房產(chǎn)地皮，至今仍然很痛苦，而你，一個(gè)叫花子，你憑什么快樂?”我大聲斥責(zé)道，可是心中卻對(duì)他充滿了羨慕。他一身破爛的衣衫，不用多想他的生前一定飽受艱難和困苦。一陣恍惚之間，我來(lái)到了天堂，今天來(lái)天堂報(bào)到的人并不多。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我富了，我的錢包鼓起來(lái)了，我成為了盡人皆知的大富翁，那種滋味卻日益減少直至蕩然無(wú)存。第四篇：衡陽(yáng)市中考滿分作文中考滿分作文賞析中考滿分作文賞析以“快樂”為話題，文體不限，800字左右。文章環(huán)境渲染，細(xì)節(jié)刻畫，排比抒情，細(xì)致入微，酣暢淋漓，藝術(shù)之美起于生活的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)描寫又讓生活更美。讓我們，永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲無(wú)悔青春?！翱彀?快啊!??加油!加油!??同學(xué)助威聲越來(lái)越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號(hào)角，我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰?，在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我忘情了，沒命了，發(fā)狠了，超越對(duì)手，險(xiǎn)勝奪冠!讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春!青春歲月，來(lái)匆匆，去匆匆。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了??正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。一旁的同學(xué)說：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了?？墒?，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。師生斗智求真知陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課。——題記青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。其實(shí)，誰(shuí)都是幸福的，只是，你的幸福，常常感受在別人心里。幾乎所有人都在追逐著人生的幸福。這個(gè)世界，為什么煩惱的都有。所以，人生的煩惱是自找的。這是因?yàn)?，清醒的人看太真切，一較真兒，生活中就煩惱遍地?；畹煤康娜?，容易幸福。有的人本來(lái)幸福著，卻看起來(lái)很煩惱。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。另一類人也像在登山，但他們并不刻意要到哪里。卻發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)登不到頂，最終看不到頭。尋找幸福的人，有兩類。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。幸?？倗@在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。這樣的話，像扔進(jìn)水中的石子，想想甚至什么都沒想，就沉靜下來(lái)了，而蕓蕓叢生，在聽著“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開來(lái)。生命力不能沒有風(fēng)雨，風(fēng)雨挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?站在煩惱里仰望幸福人生煩惱無(wú)數(shù)。音樂家貝多芬雙耳失聰，但他依然寫出了《英雄》、《命運(yùn)》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。翻開歷史，不難看出，許多杰出的人物都是經(jīng)歷了一番風(fēng)風(fēng)雨雨，才看到了美麗無(wú)比的彩虹?！彼晕覀兠總€(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一 蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。生命里不能沒有風(fēng)雨遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。歲月不待人吶，剛上初中時(shí)，以為三年會(huì)很長(zhǎng)，嘆息著遙遙無(wú)期的畢業(yè)，如今夢(mèng)想成真，卻很痛心，這三年，我辜負(fù)了太多人。盛年不重來(lái)，一日難再晨。我總感覺，浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間就在吞噬著生命。然而青春對(duì)任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復(fù)返的。一寸光陰不可輕時(shí)鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。九年級(jí)的生活充實(shí)，就愈發(fā)覺得有價(jià)值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現(xiàn)在仍然幼稚，這是時(shí)間給我的警示。你越無(wú)視時(shí)間，就越會(huì)被時(shí)間無(wú)視，這世界，只有時(shí)間是大公無(wú)私的，不會(huì)因?yàn)槟橙说臋?quán)勢(shì)和地位而停留半刻。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí)，我總說，那是九年級(jí)的事，還早。少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長(zhǎng)大了，便一心想著要證明給媽媽看。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。傾聽時(shí)間的聲音鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。一開始用“美麗的世界”烘托“我”煩躁的心情，然后在插敘中表達(dá)“我不能失敗”和“中考復(fù)習(xí)再緊張，也要堅(jiān)持”的心理，最后水到渠成地抒發(fā)“我必須堅(jiān)持，必須努力”的情感。抒情自然。正是這兩處插敘，點(diǎn)明了“我”堅(jiān)持的原因，寫出了“我”奮斗的歷程。巧用插敘。欲揚(yáng)先抑，首尾照應(yīng)。中考復(fù)習(xí)再緊張，也要堅(jiān)持！沒有堅(jiān)持的力量，又怎么會(huì)有成長(zhǎng)的進(jìn)步！奮斗的過程雖然十分艱辛，但沒有苦，又哪來(lái)的甜呢？我把視線收回教室，拿起筆，繼續(xù)認(rèn)真聽講。這一切，都是堅(jiān)持的力量。于是，我開始奮斗，不再思緒