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正文內(nèi)容

中考滿分作文及賞析(參考版)

2024-11-09 13:36本頁面
  

【正文】 ”“不!還是買這本吧,據(jù)說,咱學(xué)校月考題都是從這本書上面選。不過剛剛翻了幾頁,我就被周圍一些人的談話吸引了。誰知,走進(jìn)書店反而比家里還熱,總共不過十幾平米的小屋里擠滿了人。其實(shí),考試早在封建制度下就已產(chǎn)生,現(xiàn)今是肯定改不了的??墒?,這又為國家選拔人材出了一個(gè)難題。文題:以“假如”為題作文。如:果斷放棄一些不該投入精力的事情??論點(diǎn)可行,但所講述的童話故事并不能佐證這種放棄的道理。作文的成功之處是童話故事貼切的引用和關(guān)于打保齡球的啟示。生活中一些無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們不必去追尋,白白地耗費(fèi)精力和時(shí)間。讓我們學(xué)會(huì)放棄,有勇氣去放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N美!點(diǎn)評(píng):放棄也是一種美。生活,需要我們時(shí)常清點(diǎn)。生命猶如打保齡球,最好的選手也有打不全的記錄,最差的選手也有輝煌的一刻。生命不會(huì)過于完美,因?yàn)樯系垡矝]有那樣的能力。當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí),它依然舍棄了千辛萬苦才找到的碎片。后來,它實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。在這里我想講述一個(gè)小小的童話故事:一個(gè)被劈去一小片的圓想去找回一個(gè)完整的自己。放棄也是一種美放棄,這個(gè)字眼固然不是很討人喜歡,但是在生活中有勇氣放棄一些無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那其實(shí)也是一種美。小作者的“暢想”很好,耐人尋味。小作者在說明一個(gè)什么問題呢?人類文明的發(fā)展和進(jìn)步,也許在某種意義上正是不斷地和自己的遺忘作斗爭(zhēng)。《暢想暖瓶》充滿了善意的調(diào)侃?!稌诚肱俊伏c(diǎn)評(píng):人類文明總會(huì)不斷地發(fā)展和進(jìn)步的?,F(xiàn)在的人絕對(duì)想不到的,有一天連自己身邊最普通的東西也會(huì)成為文物。要是這事發(fā)生在現(xiàn)在,那非得讓人笑掉大牙不可。好不容易送走了音樂家,可沒多久,藝術(shù)家和汽車專家?guī)缀跬瑫r(shí)來到了博物館,藝術(shù)家看到暖瓶就一口咬定是一個(gè)象征意義的雕塑,而汽車專家卻肯定的認(rèn)為是一種發(fā)動(dòng)機(jī)外殼,兩個(gè)人各執(zhí)己見,爭(zhēng)論不休,最后不歡而散。他仔細(xì)的觀察并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)暖瓶是一種古老的管狀樂器,并且對(duì)當(dāng)時(shí)樂器的豐富贊嘆了一番。他沒多說,拍了一張照片帶走了,一副大受啟發(fā)的樣子,叫人琢磨不透。軍事家走后,空調(diào)設(shè)計(jì)師也匆匆趕來。軍事家第一個(gè)來到博物館,經(jīng)過他的分析研究,確定暖瓶是早期的一種輕型肩扛式武器,火力威猛,適用于打擊近距離地面目標(biāo)。博物館人員經(jīng)查資料表明,沒有此物歷史文獻(xiàn),馬上把暖瓶列入重點(diǎn)研究文物。暢想暖瓶2615年,某建筑工地發(fā)現(xiàn)鋁制暖瓶一個(gè),可惜商標(biāo)早已氧化。這就像是一個(gè)博物館,在開放之前總要把文物分門別類地歸置一下吧。為什么說不能得最高分呢?作者的邏輯思維能力尚顯不足。其次是情采飛揚(yáng),字里行間都洋溢著對(duì)祖國的自豪感,透著年輕人的一股蓬勃的朝氣。但是打不到最高的分?jǐn)?shù)。心靈的遠(yuǎn)行,讓我的靈魂凈化,思想得到洗滌,更重要的是,順著歷史長河向著未來方向眺望,這個(gè)千年國度將更值得我們?yōu)橹畩^斗。那引得多少人向往,多少使節(jié)來朝的大唐,又豈只是詩作出來的,那分明是一個(gè)民族用智慧和汗水鑄成的啊!來到大宋朝,聆聽李清照詞的婉轉(zhuǎn)清麗,辛棄疾的壯懷高歌,歐陽修的紆徐曲韻,無不讓我的心靈為之震撼。不知何時(shí),我來到了詩與詞的朝代。風(fēng),仿佛在嘲笑著那隊(duì)強(qiáng)大人馬的愚鈍。透過霧靄,好像有兩隊(duì)人馬在江面水戰(zhàn),一支強(qiáng)大的人馬箭如星雨向另一隊(duì)人馬射去。在刀光劍影中,在月明星稀的烏江邊上,當(dāng)我看到不可一世的楚霸王拔劍自刎時(shí),我終于知道了原來自古以來就是物競(jìng)天擇,適者生存;更懂得了一個(gè)民族要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求生存,就必須強(qiáng)悍,一個(gè)國度要永遠(yuǎn)立于不敗,就要抓住發(fā)展機(jī)遇,該出手時(shí)就出手。爾后,我又置身于鴻門宴上,在管弦絲竹的繚繞下,透過舞女們優(yōu)雅的舞姿,我仿佛看到項(xiàng)羽憂郁的眼神,劉邦驚恐不安的神態(tài),以及項(xiàng)伯焦慮的神情。但是,當(dāng)人們看到龐大的阿房宮,看到秦朝滅亡時(shí)還未完工的宮殿時(shí),對(duì)如此勞民傷財(cái)、弄得民怨四起、落得個(gè)千古罵名的贏政,我們就有了兩種不同的認(rèn)識(shí)。透過幾千年的云翳霧靄,我仿佛看見了孔圣人面對(duì)幾千學(xué)生講課的場(chǎng)景,仿佛聽見了孟子“君子不亮,惡乎執(zhí)”那振聾發(fā)聵的聲音,仿佛看見了李白舉杯邀明月的身影,仿佛聽見了岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的壯懷激烈之詞韻,仿佛看見了張騫通西域的馬隊(duì),仿佛聽見了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱??我來到了中國歷史上第一個(gè)封建王朝—秦朝,它是中國上下五千年歷史劃時(shí)代的一個(gè)里程碑,第一次統(tǒng)一了中國。翻開歷史的扉頁,迎面撲來的是原始的生活氣息,看到的是祖先們刀耕火種、茹毛飲血的生活習(xí)性;看到的是他們依穴而居、鉆木取火、樹葉為衣、結(jié)繩記數(shù)的原始生活。我的雙眼透過時(shí)空,我的思緒穿越歷史,欣賞著,徜徉著,思考著。當(dāng)然,走進(jìn)考場(chǎng)門口時(shí),別忘了說一句“我能行!”還有我想對(duì)作家班學(xué)員說一句話,尤其是即將面臨中考的學(xué)員:只要你認(rèn)真地閱讀了作家班每期《教材》,中考作文得個(gè)高分是不會(huì)有問題的!文題:以自己熟悉的一段中國歷史為話題作文,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于800字。由此可見,中考作文不同于平時(shí)的練筆,若沒有十足的把握千萬別亂出新,否則就會(huì)聰明反被聰明誤的。出考場(chǎng)后,同學(xué)們說我的文章太土。這樣,我便自然而然地選擇后者(以風(fēng)景為話題),而且雖然身處信息時(shí)代,但人們高呼的仍是道德、真愛。寓言不會(huì)有太大伸縮力,只能圈在小范圍里。傅志宏 創(chuàng)作談:與《與虹爭(zhēng)鋒》中我所敘述的是一個(gè)老得可以掉碴的故事,但它的確是真實(shí)地發(fā)生在我身上的。可見,考場(chǎng)作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。文章的中心突出,內(nèi)容充實(shí);心理描寫細(xì)膩,細(xì)節(jié)也刻畫的比較生動(dòng);語言較流暢,排比、象征等修辭手法運(yùn)用的恰當(dāng);有一定的文采。總評(píng):本文的題材倒不是很新穎,但作者能“一波三折”的講故事,給人留下懸念,這就不容易。使用“足以??”的排比句,增加了文章的力度。也可以把這一段按事件的發(fā)展分成幾個(gè)自然段,那樣會(huì)更方便讀者閱讀。這一段是文章的重點(diǎn)。我分明聽見了冰川解凍的聲音,雄偉傲岸的冰川喲!你也不禁為之動(dòng)容吧?!真愛,與虹爭(zhēng)鋒!(注:本文中考得分49分)點(diǎn)評(píng)文章的題目很稀俏,看過第一自然段才知道說無私的愛可與作者心中的美景彩虹媲美。媽媽端過一杯熱咖啡,對(duì)我說:“這好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑著回答到:“彩虹??不??。換上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。”于是我被扶進(jìn)了“吳嫂”家,我已記不清那座房子的格局?!薄皡巧闭f道?!边@時(shí)我站了起來,挪動(dòng)了一下腳“啊??”我感到小腿一陣疼痛。天黑了,又下雨,難免會(huì)有人被絆倒,我這腳就是在路邊不小心崴的。真是救星,我在心里慶幸。忽然,旁邊的院門開了,走出一個(gè)四十歲左右的婦女。這時(shí),那個(gè)跟蹤我的人一邊說著:“到底出事了!”一邊走向我。我也顧不得雨水與泥水了,擦著墻邊,小跑一般向前走,并時(shí)不時(shí)回頭觀察一下我們之間的距離。真是柏油大道我不走,胡同壞人朝我來呀!那天,我聽媽媽說:某地發(fā)現(xiàn)了一具女孩尸體,眼睛被殘忍地挖去了??蓜傋邘撞?,那人又出現(xiàn)了。突然,我感到身后不遠(yuǎn)處多了一個(gè)拄著棍子的人,這時(shí)天色更黑了些,我不由得加緊了步伐。天色已經(jīng)又黑了些。同學(xué)們的喧嘩聲剛剛散去,在這暮色的籠罩下,我已只身走在放晚學(xué)回家的路上。作文中請(qǐng)不要出現(xiàn)校名及真實(shí)姓名。要求:、描寫為主要表達(dá)方式的前提下文體不限,文題自擬。(滿分50分)從下面兩則材料中任選一則,按要求寫作文1.(《誰動(dòng)了我的奶酪》一書的縮寫)。本文切合題意、中心明確,不失是一篇內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)作文??傇u(píng):河北省2002年中考作文是以“把握”為話題,其實(shí),我們對(duì)考場(chǎng)作文也要有個(gè)“把握”??偨Y(jié)全文,水到渠成提出“現(xiàn)在就去做,把握住機(jī)會(huì)。從論據(jù)中提出論點(diǎn)。從自我說起,進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)。用莫奈和弟子的故事進(jìn)一步說明生活中有許多事物是轉(zhuǎn)瞬即逝的。如果你能想象到對(duì)方聽到后的那份喜悅——相信你自己也會(huì)感動(dòng),也期望著,那就把握這次機(jī)會(huì),讓別人知道自己的心聲,這難道不是一種很美好的事情嗎?把握住機(jī)會(huì),如果一旦因遲疑而錯(cuò)過了它,你會(huì)萬分后悔的?!币苍S這句話早已植根于你的心中,也許你幾次欲將它吐出口外,但終未成功。也許這個(gè)人的一生都是由錯(cuò)誤鑄成的,但至少他做對(duì)了一件事,那就是他把握住臨死前的時(shí)機(jī),喊出了他的肺腑之言。曾經(jīng)讀過一本書,書中的男主角因犯了罪而被判處死刑,所有人都認(rèn)為他是一個(gè)惡貫滿盈、冷血無情的殺人魔,但在臨刑前,他卻哭了,為什么?因?yàn)樵谌巳褐?,他看到了自己白發(fā)蒼蒼的老母親。一次,莫奈的弟子正在創(chuàng)作一幅作品,他告訴莫奈:“我可不可以明天再畫?我已經(jīng)知道該怎樣去創(chuàng)作它了,一夜之隔,這幅畫不會(huì)有什么差別的?,F(xiàn)在就做有些事情,做與不做,只系于一念之間。也許你曾經(jīng)不很優(yōu)秀,但經(jīng)過初三的努力,中考,一定會(huì)有一份驚喜。經(jīng)過這樣枯燥無味的生活,打拼出來,才見得天空一片湛藍(lán)。我才知道,初三,是一個(gè)成長的時(shí)候。但是一到了初三,整個(gè)氛圍都變了,以分?jǐn)?shù)為中心,學(xué)習(xí)為第一目的。中考是一個(gè)很艱苦的過程,經(jīng)歷幾輪拼殺,還能保持士氣、精力和昂揚(yáng)的狀態(tài)是非常不容易的。寫完之后我比較滿意,寫出了真情實(shí)感,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間有一點(diǎn)緊張,字跡并不很工整,也算是遺憾吧。不過,這也許是考場(chǎng)之外的要求了。文章內(nèi)容顯得單薄了一些,“我”戰(zhàn)勝了自卑的情節(jié)過渡還顯得有點(diǎn)突然。文章的結(jié)構(gòu)也比較嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,細(xì)節(jié)生動(dòng)。其實(shí)要寫好老題材題目的作文有時(shí)還真不容易,因?yàn)槲覀円呀?jīng)寫了很多次,很難再寫出“新”意來。篇末點(diǎn)題——“我”終于戰(zhàn)勝了自卑。其實(shí),你不是不優(yōu)秀,而是你在心底一直認(rèn)為自己不優(yōu)秀!這就是自卑。文章的高潮部分。這一段描寫得很精彩。如果再簡潔點(diǎn),做到開篇點(diǎn)題,那樣效果會(huì)更好。題意明確。J成了我的朋友,我終于戰(zhàn)勝了自卑。一個(gè)人,應(yīng)該樂觀、自信地面對(duì)自己的生活。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長和不擅長的地方,選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。我不知道那天是怎樣下臺(tái)的,又是怎樣回家的。祝賀你!”我激動(dòng)極了,沖上前和她擁抱在一起。我感到周圍的空氣都凝固了,我能聽見自己的心跳。當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我的眼睛濕潤了。宮廷的典雅,肖邦的音樂精華,躍動(dòng)的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無知覺的,坐到了鋼琴前。藝術(shù)節(jié)開幕那天,校園里熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?學(xué)校要開藝術(shù)節(jié)了,主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出,埋身題海的我無心參加,本想擺脫掉。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。我終于戰(zhàn)勝了我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無法接受??紙?chǎng)作文受時(shí)間、字?jǐn)?shù)等條件限制,學(xué)會(huì)用簡練的文字寫文章,是必要的,甚至對(duì)考試全局,都有重要的意義。文章內(nèi)容充實(shí),感情真摯,細(xì)節(jié)描寫、景物描寫都很生動(dòng)。文章以一棵櫟樹的生命歷程為線索展開,生動(dòng)而不失情趣。這是童話的結(jié)局,也是一種點(diǎn)題方式。有夢(mèng)想就有希望。其實(shí),這不僅僅是樹。同時(shí)也交代了“我”的身份——一棵櫟樹種子。每當(dāng)大家親切地叫我“樹王爺爺”的時(shí)候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。睡夢(mèng)中的我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹王!”“是啊,新的樹王誕生了??墒俏也]有滿足,因?yàn)槲业慕K點(diǎn)不在這里,而是在幾十米之外,那是樹王矗立的地方。我繼續(xù)努力向上長著,帶著我的信心,我的希望。我還在不知疲倦地長著,甚至沒有發(fā)覺自己已經(jīng)超過了森林里一半的樹。我從未想到過放棄,因?yàn)橛幸环N叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。帶著這個(gè)念頭,我開始努力長高。樹王——森林里最高的樹,無言地矗立在距我?guī)资走h(yuǎn)的地方,如一個(gè)威嚴(yán)的巨人。但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見到了“樹王”,這個(gè)改變了我一生的長者。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹,然而,是森林里最矮最小的一棵。這是一座多么漂亮的森林啊!春天的氣息在空氣中彌漫,在陽光中閃耀,不時(shí)有五彩斑斕的鳥兒從我頭頂掠過,留下一串美妙的音符。漫長的冬日終于過去了,森林里變得越來越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。萌芽冬日的陽光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風(fēng)呼嘯著在樹間盤旋,使勁搖晃著光禿禿的樹枝。文章的題目有待商榷,近年來以此為題的作品較多,這篇文章完全可以起一個(gè)稍具象的題目,也許會(huì)更好。點(diǎn)評(píng):文章用童話的形式揭示了快樂的真諦,是對(duì)世俗現(xiàn)象一個(gè)很好的反映,有錢=快樂嗎?答案是否定的。我的子女又何嘗不想在我的膝上撒嬌,卻被我讓保姆把他們抱走了,我喪失快樂并不是別的,而恰恰是因?yàn)樽约海驗(yàn)槲彝浟松畹囊稽c(diǎn)一滴,放棄了對(duì)生活的愛,于是快樂也放棄了我,不再來造訪我了。像我回到破爛的茅屋時(shí),妻子遞過來一杯水,兒子坐在我膝上,甜甜的叫一聲爸爸,我都會(huì)感到很快樂?!拔液芮宄?,這是你們富人的弊病,雖然我們同樣每天都辛苦地勞碌著,可是結(jié)果卻不同,你們只是一味地賺錢,即使賺了很多的錢,但快樂不會(huì)因此而造訪你們?!薄拔胰鄙俚恼沁@種快樂。那個(gè)窮人并不在意我的出言不遜,反而咧嘴笑了,說道:“我的確是個(gè)叫花子,我很貧窮,每天都在為著自己的三餐而勞碌,我生的時(shí)候什么也沒有給我的母親帶來,死后又沒有給我的子女留下什么。我輕蔑地望了他一眼,卻怎么也對(duì)他鄙視不起來,因?yàn)樗粡埮K臟的臉上洋溢著幸福,很顯然,他擁有我所沒有的快樂。除了我之外,只有一個(gè)窮人。我不快樂,我也不明白快樂為什么不再突然造訪整日忙著賺錢的我,不過現(xiàn)在,我想我再也不用明白了,因?yàn)槲乙炎叩搅巳松谋M頭。天堂門前幾十年前,我和幾個(gè)年輕人在蘇格拉底的引導(dǎo)下,懂得了快樂到來的時(shí)機(jī),年輕的我對(duì)這句話堅(jiān)信不疑,因?yàn)楫?dāng)時(shí),我確實(shí)嘗到了一種前所未有的快樂滋味,那種乘著自己的勞動(dòng)成果和友人一同蕩槳的特殊滋味。??一份份關(guān)愛,一顆顆真誠的心。好師傅,素不相識(shí),在我遇到困難的時(shí)候?!皼]關(guān)系,出門在外,誰能不遇到點(diǎn) 兒急事呢!”不一會(huì)兒,他已把車修好,樂呵呵地放到我面 前。不等我往下說,修車的師傅已扒下車胎,三下兩半地補(bǔ)了起來??稍愀獾氖俏疑砩暇谷粵]有帶一分錢?!霸趺矗噳牧藛??快推過來,我看看。等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實(shí)了許多,一雙溫 柔的手把我這額前的幾綹頭發(fā)挪開后,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串丁丁當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動(dòng)人,我的腮邊已掛滿了淚水??路邊的修車攤真倒霉,我的車胎被扎了,天又下著毛毛雨,離家少說 也有七八站路,不知何時(shí)才能走到家,一大
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