【摘要】第一篇:《行路難(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《行路難(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、品讀結(jié)合的方式賞析詩歌,培養(yǎng)詩歌鑒賞的能力。 2、理清作者情緒變化,感悟作者復(fù)雜情感。 3、探究藝術(shù)手法,談...
2024-11-04 14:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《行路難(其一)》 《行路難(其一)》 師:同學(xué)們好!今天我們學(xué)習(xí)李白的《行路難》。今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)有三個(gè)。 展示PPT 活動(dòng)一:資料積累 李白(701...
2025-04-05 12:06
【摘要】《行路難(其一)》教學(xué)設(shè)計(jì)及說明嘉興海寧市第一初中楊云飛簡(jiǎn)要說明:《行路難(其一)》選自人教版教材八下第六單元,是李白被“賜金放還”,離開長(zhǎng)安時(shí)的心情抒懷。此詩最大的特點(diǎn)是感情波瀾起伏,跌宕變化,感染力強(qiáng)。對(duì)古詩詞教學(xué),課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)這樣表述“朗讀應(yīng)該講究抑揚(yáng)頓挫,在朗讀中想象詩中的畫面,體會(huì)詩人的感情,與詩人同喜共悲,能作客觀評(píng)價(jià)
2024-11-26 03:49
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《行路難(其一)》說課設(shè)計(jì) ? 《行路難》是人教版八年級(jí)下第六單元的一首樂府詩。詩以行路難比喻世道險(xiǎn)阻,抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難時(shí),產(chǎn)生的不可抑制的激...
2025-04-05 12:53
【摘要】第一篇:《行路難(其一)》(精選) 《行路難(其一)》師:同學(xué)們好!今天我們學(xué)習(xí)李白的《行路難》。今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)有三個(gè)。展示PPT活動(dòng)一:資料積累李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士,是屈原之...
2024-11-04 14:12
【摘要】?在大唐盛世,有一位詩人他豪情滿懷,詩酒仗劍走江湖。他才華橫溢,滿懷經(jīng)世治國之志。在道士吳均的推薦下,在人生邁入第四十一個(gè)春秋之際,他由布衣登上了卿相的殿堂,滿以為實(shí)現(xiàn)理想、施展才華的時(shí)候到了,但是皇帝昏聵無能,美夢(mèng)初醒,他很快被賜金還放,理想與現(xiàn)實(shí)的交織下,他陷入矛盾之中,這個(gè)人就是——李白。今天我們就學(xué)習(xí)他的《行路難》
2024-12-04 12:08
【摘要】第一篇:《行路難》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 13課 詩詞三首 編寫:陳鳳軍審定:九年級(jí)語文組批準(zhǔn)印刷: 《行路難》(其一) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、抒情誦讀,并能試著背誦。 《新課標(biāo)》提出:7-9年級(jí)的學(xué)...
2024-11-04 14:41
【摘要】第一篇:擬行路難教學(xué)設(shè)計(jì) 擬行路難 【三維目標(biāo)】 :(1)理清詩歌的層次,體會(huì)作者思想感情的變化過程。 (2)能分析文中“比興”的用法和作用,理解詩中渲染愁緒的用意。 :(1)學(xué)習(xí)以意逆志,...
2024-11-04 23:02
【摘要】第一篇:《擬行路難》教學(xué)設(shè)計(jì) 《擬行路難》教學(xué)設(shè)計(jì) 語文組 蔣文俠 三維目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1、學(xué)會(huì)詩歌鑒賞的一般步驟 2、理解思想內(nèi)容,把握情感過程與方法: 1、學(xué)會(huì)比較閱讀,積累...
【摘要】第一篇:李白《行路難》教學(xué)設(shè)計(jì) 李白以行路難比喻世道險(xiǎn)阻,抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難時(shí),產(chǎn)生的不可抑制的激憤情緒;但他并未因此而放棄遠(yuǎn)大的政治理想,仍盼著總有一天會(huì)施展自己的抱負(fù),表現(xiàn)了他對(duì)人生...
2024-11-04 23:42
【摘要】第一篇:擬行路難(教學(xué)設(shè)計(jì)) 擬行路難(其四)教學(xué)設(shè)計(jì) 鮑照 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,把握這首詩的內(nèi)容和情感。《擬行路難(其四)》和李白的《行路難(其一)》。,珍惜人盡其才的大好時(shí)代。 一、導(dǎo)入:今...
【摘要】第一篇:行路難三首其一原文譯文及賞析 李白唐 金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難...
2024-11-05 02:56
【摘要】李白行路難教學(xué)設(shè)計(jì) 李白行路難教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解三首詩詞的作者生平及相關(guān)的背景知識(shí),有感情地朗讀并熟練地背誦。 2、品味字句,研讀賞析,領(lǐng)會(huì)詩詞所抒發(fā)的思想感情及詩詞...
2024-12-07 00:31
【摘要】第一篇:飲酒行路難教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 《飲酒》詳案 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入 古往今來,為了爭(zhēng)名奪利,為了升官發(fā)財(cái),有人不惜泯滅自己的良心,打擊迫害他人,甚至殘害親人,如李林甫、秦檜、武則天等。但...
2024-11-05 04:29
【摘要】《行路難》教學(xué)設(shè)計(jì)山東濱州鄒平一中初中部崔艷輝【設(shè)計(jì)說明】《中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“教讀古典詩文,應(yīng)有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中提高學(xué)生的欣賞品味和審美情趣;具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)
2024-08-15 23:06