5行路難(其一)ppt(參考版)
2024-12-04 12:08本頁(yè)面
【正文】 思想感情 本詩(shī)利用 比興 的手法描寫了人世間的坎坷， 既抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇的悲憤，也表達(dá)了他對(duì)人生前途充滿樂(lè)觀的豪邁氣概。 、比興手法 ——詩(shī)人用 “ 冰塞川 ” 、 “雪滿山 ” 象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻；用 “ 欲渡黃河 ” 、 “ 將登太行 ” 象征對(duì)某種理想的追求。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪 ” 、 “ 濟(jì)滄海 ” “行路難 ……” “垂溪碧釣 ” 、 “ 乘舟夢(mèng)日 ” “停杯投箸 ” 、 “ 拔劍四顧 ” “ 冰塞川 ” 、 “ 雪滿山 ” “金樽清灑 ” 、 “ 玉盤珍羞 ” 一、劇烈的情感起伏和急切的心理變化 話題： 簡(jiǎn)要概括作者的情感脈絡(luò)，從中你看到了一個(gè)什么樣的李白？ 苦悶茫然 向往希望 歧路迷茫 樂(lè)觀自信 悲憤中不乏豪邁之情，失意中仍滿懷信心。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 詩(shī)人對(duì)自己施展才能，實(shí)現(xiàn)理想充滿自信，表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)定的信念。寫到緊要之處，詩(shī)句突然由 七言轉(zhuǎn)為三言 ， 一語(yǔ)重出，反復(fù)詠嘆，節(jié)奏急切 ， 適應(yīng)詩(shī)情的迅速激化，把思路推向一個(gè)豁然開朗的視野，唱出 無(wú)窮的憂慮和焦灼不安的心 。 行路難！行路難！多歧路，今安在？ 賞析 ： 理想與現(xiàn)實(shí)是有距離的，理想不能征服現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)也不肯認(rèn)同理想。 比喻 自己的仕途道路受到阻塞，濟(jì)世安民的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 “ 停 ” 、 “ 投 ” 、 “ 拔 ” 、 “ 顧 ” 四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作與 “ 金 ’” 、 “ 清 ” 、 “ 玉 ” 、 “ 珍 ” 形成鮮明的對(duì)比， 表現(xiàn)了詩(shī)人極度憤懣、抑郁不舒的心情。 問(wèn)：面對(duì)
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