稱贊教案大全5篇(參考版)
2024-11-04 12:25本頁(yè)面
【正文】 在日常生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),給他們鼓勵(lì)和信心.。最后一畫是丿五、自己在書上進(jìn)行練習(xí)，先描紅一個(gè)，再寫一個(gè)。ng?！叭铡弊忠 ⒈?。三、教學(xué)：但拼音：d224。找共同點(diǎn)：?jiǎn)稳伺??！按蟆弊謱懶∫稽c(diǎn)，捺改寫點(diǎn)?！胺础币黄财珯M，二撇豎撇，寫舒展。先出示：“板、椅”：都是“木”的字。真是一個(gè)大的跨越呀！今天我們就一起學(xué)習(xí)“板、椅、但、傍”吧！找共同點(diǎn)：觀察四個(gè)字，都是寫在田字格的中間；都是左窄右寬。比比哪個(gè)大組讀得最流利。這么快就學(xué)會(huì)了這么多的生字。瞧瞧自己勞動(dòng)得，留下友誼回憶真。大家一起來(lái)讀讀吧！小小刺猬心意誠(chéng)，板凳粗糙贊美真。來(lái)一起來(lái)讀讀。而小刺猬也留下了兩個(gè)大蘋果。它是二聲的字，該怎么讀？六、學(xué)習(xí)：“留”因?yàn)槭切〈题姆Q贊使小獾有了自信，學(xué)會(huì)做了椅子。你們想想小獾的心情會(huì)是怎樣的？所以它很興奮地拉著小刺猬的手說(shuō)：瞧,我已經(jīng)會(huì)做椅子了。該怎么記？單人旁+旁=傍請(qǐng)學(xué)生口頭組詞“椅”怎么記？椅子是木頭做的是木字旁。到了傍晚，它已經(jīng)會(huì)做什么了？（椅子）我們還要學(xué)的兩個(gè)字“傍、椅”拼讀，注意：傍是。我們讀這個(gè)字音的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（平舌音）小獾雖然板凳做得很粗糙，但是做得怎樣？很認(rèn)真。注意：“凳”是后鼻音我們來(lái)看看“板”字，你可以用什么方法記住他嗎？（板凳是木頭做的，所以是木字旁，右邊一個(gè)正反的反。讓我們繼續(xù)來(lái)看看這副圖，來(lái)看看小獾，它在認(rèn)真仔細(xì)的做什么？（做板凳）二、學(xué)習(xí)：板凳再讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)詞語(yǔ)。（讀三遍）我們?cè)撊绾斡涀∧兀俊按獭焙芗?，所以是利刀旁。但老師要提醒你們，?dāng)它們倆在一塊時(shí)，猬要讀輕聲。請(qǐng)一個(gè)小朋友拼讀，如果他讀得好，就請(qǐng)跟著他讀三遍。出示圖片：課文圖一（三）、學(xué)習(xí)生字一、學(xué)習(xí)：刺猬二字。邊讀邊想：故事的主人公是誰(shuí)？是誰(shuí)稱贊誰(shuí)？ 讀完一遍以后，就舉手回答我的問(wèn)題。聽(tīng)了他的稱贊，你怎么想的？別的小朋友怎么想？（一）、導(dǎo)入看來(lái),別人的稱贊能夠給我們帶來(lái)快樂(lè),給我們鼓勵(lì)和信心,——稱贊（大家讀得到位，前面是翹舌音和后鼻音，后面是平舌音。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，那就是最大的優(yōu)點(diǎn)。剛才老師表?yè)P(yáng)、稱贊你們，你們的心情怎樣？（是的，聽(tīng)了我的稱贊，你們會(huì)感到特別開(kāi)心。說(shuō)明同學(xué)們更愛(ài)干凈了。二、教學(xué)過(guò)程課前組織隨機(jī)表?yè)P(yáng)：小朋友們聽(tīng)到鈴聲很快就靜息好了，并將書本提前擺放整齊，看來(lái)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)：18．稱贊刺猬小獾消除疲勞 增加自信第五篇：稱贊教案《稱贊》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教師：羅夢(mèng)雪一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)刺猬、板凳、糙、但、傍、椅、瞧、留10個(gè)生字，學(xué)寫板、椅、但、傍四個(gè)生字正確、流利地朗讀課文，體會(huì)相互稱贊帶來(lái)的快樂(lè)。2．讀讀寫寫：聞一聞一個(gè)比一個(gè)好瞧了瞧一棵比一棵壯——了——一——比一————了——一——比一——五、課外延伸：回家后用恰當(dāng)?shù)姆绞椒Q贊家人。b．“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”（結(jié)合看圖）三、表演讀全文：1．請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)表演。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。4．分角色朗讀5—7自然段。2．請(qǐng)小組上臺(tái)展示，生生互評(píng)。（1）但是看得出，他做得很認(rèn)真。（一）學(xué)習(xí)1~4自然段：1．同位分角色練讀。教具準(zhǔn)備： 課件課件鏈接： 無(wú)教學(xué)過(guò)程：第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知：1．開(kāi)火車讀字卡。2．學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。贊賞他人時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該做到什么？要真誠(chéng)、自然大方，要多稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，用詞要準(zhǔn)確，不要夸張。（師用幻燈片顯示，生記錄在書本上。（注意：夸獎(jiǎng)時(shí)起碼要說(shuō)出三個(gè)以上的優(yōu)點(diǎn)，夸獎(jiǎng)的內(nèi)容要真實(shí)、恰當(dāng)，運(yùn)用
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