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正文內(nèi)容

申報(bào)中學(xué)物理高級(jí)教師(參考版)

2024-11-04 12:20本頁(yè)面
  

【正文】 我堅(jiān)信,我能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師!這就是我今天的演講,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),也給您一個(gè)收獲!謝謝!。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。我可以集中各個(gè)學(xué)科的知識(shí)為我的課堂服務(wù),使我的歷史課堂教學(xué)生動(dòng)活潑而富于創(chuàng)造性,這同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)生的想象力,促進(jìn)他們橫向思維的發(fā)展,開闊學(xué)生的視野,也可以為其他學(xué)科服務(wù)。教學(xué)過各門學(xué)科,教科書的版本也更新了無(wú)數(shù)次。四、我是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),對(duì)于新事物我會(huì)很快去適應(yīng),比如說(shuō)多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,我努力學(xué)習(xí),使自己盡快會(huì)用電腦學(xué)習(xí)和教學(xué);同時(shí),我又是一個(gè)樂于學(xué)習(xí)新知識(shí)的人,我覺得我的身體內(nèi)隱藏的巨大的潛力,它將會(huì)給我和我的工作單位帶來(lái)巨大的效益。三、我是一個(gè)很有耐心和韌性的人,我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一時(shí)不懂我講的東西或?qū)W生在課堂吵鬧而大發(fā)脾氣,也不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而心存怨恨,更不會(huì)因?qū)W生家長(zhǎng)的誤會(huì)而糾結(jié)于心,耿耿于懷。我多次組織有意義的班級(jí)活動(dòng),成為班主任的得力助手。多年的教學(xué)工作我積累了做教師的經(jīng)驗(yàn),特別是做偏遠(yuǎn)地區(qū)教師的經(jīng)驗(yàn)。一、我是云南師范大學(xué)函授大學(xué)88級(jí)歷史系學(xué)員,云南師范大學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)全國(guó)有名,在這里我接受了全國(guó)一流的歷史專業(yè)教育,掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,積累了大量而全面的歷史知識(shí);同時(shí),師范類專業(yè)的教育使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的歷史知識(shí)與歷史教學(xué)完美地結(jié)合起來(lái),具備了一名初中歷史教師素質(zhì)。我要競(jìng)聘的方向是大朝山中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位的歷史教師。:競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師演講稿 競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師演講稿大家好,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)上臺(tái)展現(xiàn)我個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。近年來(lái),我主管后勤工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,不計(jì)得失地管好學(xué)校的總務(wù)工作,起早貪黑,節(jié)假日很少休息,很好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。所以我先后參加了??坪捅究频膶W(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績(jī)。誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。我愛我的學(xué)生,也得到了他們愛的回應(yīng)。受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),從教以來(lái),我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員,多次受到市委、市政府的表彰。主管后勤工作節(jié)假日很少休息。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出滿勤,從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。今天,我滿懷自信地站在這里,競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師的職稱,我相信,我能行,我將無(wú)愧于“中學(xué)高級(jí)教師”這個(gè)稱號(hào)!現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:一、政治思想素質(zhì) 作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。如果我競(jìng)聘上高級(jí)教師,我將不負(fù)大家的厚愛,繼續(xù)努力工作,繼續(xù)保持我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的熱情,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”的豪言壯語(yǔ),但是我想表達(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺(tái),給我一次努力工作的機(jī)會(huì),我能還您一個(gè)滿意。通過這幾個(gè)月使我深切地感受到,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的理解、幫助和支持,在此,請(qǐng)容許我向你們表達(dá)我深深的謝意。這幾個(gè)月來(lái),清晰地留下了我成長(zhǎng)中的一串串腳印:2012年一月份電話邀約到場(chǎng)率及成交率都是全公司第一,一月份接手的學(xué)生中,目前續(xù)費(fèi)率100%,并由于家長(zhǎng)的滿意度高而轉(zhuǎn)介紹學(xué)生四人。三是勤于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。二是勤于鉆研問題。平時(shí)的工作中,我要求自己努力做到“三勤”:一是勤于學(xué)習(xí)知識(shí)。短短的幾個(gè)月,我在這里有一種如魚得水的感覺;在工作方面,我清醒的認(rèn)識(shí)到必須加倍努力、刻苦鉆研、才能跟得上大家,也才有可能成為行家里手。自從成為博智大家庭的一員后,這是我第一次站在臺(tái)上參加高級(jí)教師演講,我的心緒難以平靜,需要感謝的人很多,“一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)方向、一個(gè)夢(mèng)想、一同實(shí)現(xiàn)?!苯處熣樟亮藙e人也升華了自我?!哆\(yùn)用現(xiàn)代媒體手段 優(yōu)化課堂習(xí)題教學(xué)》發(fā)表在2000年 3月《物理教學(xué)》《研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)》發(fā)表在2003年10月《物理教師》 《關(guān)于運(yùn)動(dòng)合成的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》發(fā)表在2004年3月《物理教師》《為學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)》發(fā)表在2004年5月10日《中國(guó)教育報(bào)》高中通用教材《通用技術(shù)教師用書》2004年8月地質(zhì)出版社出版發(fā)行 《龍江高考總復(fù)習(xí)》物理 2005年8月黑龍江教育出版社出版發(fā)行 高中物理Ⅰ《思 用 悟 創(chuàng)》2006年2月黑龍江教育出版社出版發(fā)行課改課題研究情況如下:2004年7月被評(píng)為黑龍江省課程建設(shè)先進(jìn)個(gè)人2004年12月在“十五”規(guī)劃重大課題研究中,被評(píng)為課題研究先進(jìn)個(gè)人2005年12月黑龍江省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題驗(yàn)收合格證書 黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校本課程《高中物理思維方法訓(xùn)練》教材第五篇:申報(bào)高級(jí)教師演講稿篇一:申請(qǐng)高級(jí)教師的個(gè)人演講稿 譚忠能申請(qǐng)高級(jí)教師的個(gè)人演講稿我慶幸,我選擇了博智這個(gè)平臺(tái),感謝博智給我提供了走上講臺(tái)的機(jī)會(huì),我熱愛教育,能夠重新踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的講臺(tái),我感覺我無(wú)比的幸福。2004年被評(píng)為黑龍江省課題研究先進(jìn)工作者。積極參與省市教研活動(dòng),能夠發(fā)揮積極作用,多次受到表彰,并與2001年獲得了黑龍江省現(xiàn)代園丁獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。該同志工作和學(xué)習(xí)努力刻苦,善于鉆研,因材施教,深受學(xué)生歡迎,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。1996年畢業(yè)于哈師大物理教育系,就來(lái)到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作,十年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他以優(yōu)異成績(jī)連續(xù)完成1992002年和2005年高考和班主任工作。因此,在今后的工作中,我有信心和決心,以自己飽滿的工作熱情,以自己豐富的育人經(jīng)驗(yàn),恪盡職守,扎根基層,不遺余力繼續(xù)致力于農(nóng)村基礎(chǔ)教育,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村培養(yǎng)出更多更好的建設(shè)人才,為高一級(jí)學(xué)府輸送更多基礎(chǔ)更好的優(yōu)秀人才苗子,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。近5年,先后教過的學(xué)生如陰濤、潘虹月,劉秀英等20余人考上并就讀于國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)威遠(yuǎn)中學(xué);黃堯、羅秀麗等近30名學(xué)生考上并就讀于縣龍會(huì)中學(xué);如今所教的八年級(jí),如羅鵬、李文波、葉家民等十余名同學(xué)所教物理學(xué)科名列全鎮(zhèn)前茅,其它學(xué)科素質(zhì)檢測(cè)也拔尖,有望成為一年后威遠(yuǎn)重高升學(xué)的苗子。所教班級(jí)被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體,所教的各班物理單科成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考名次位居前列。帶領(lǐng)他們積極投入到課改實(shí)驗(yàn)中去,鼓勵(lì)他們積極參加各級(jí)教研教改活動(dòng),一起學(xué)習(xí)別人的新的教學(xué)理念和方法。在輔導(dǎo)學(xué)生等方面,總是毫無(wú)保留將自己獨(dú)特的方法和經(jīng)驗(yàn)同他們交流,經(jīng)常與他們探討研究,尋求更好的教學(xué)措施。在備課時(shí)既做到備學(xué)生備學(xué)情又備教法。培養(yǎng)人才情況近5年來(lái),我按學(xué)校要求指導(dǎo)我鎮(zhèn)中心學(xué)校宋珍和甘剛二位青年教師。主要政治榮譽(yù)2008年、2011年考核為優(yōu)秀。2002011考核為優(yōu)秀,200202012考核為合格。2011年11月撰寫的《初中物理教學(xué)中情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)》獲“全國(guó)新課程教學(xué)優(yōu)秀作品評(píng)選”一等獎(jiǎng),并于2012年1月在《讀寫算》上發(fā)表﹙國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào):ISSN1002—7661 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN42—1078/G4﹚。通過一系列的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,自己在知識(shí)的廣度、深度等方面都有了明顯的提升,文化知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)水平得到迅速的提高,思想、觀念得到不斷的更新。因此,我特別留意和注重知識(shí)的儲(chǔ)備與更新,工作之余從未放棄過對(duì)知識(shí)的更新和提高機(jī)會(huì)。另外,還帶頭進(jìn)行學(xué)校教育課題的選項(xiàng)立項(xiàng)工作,并承擔(dān)了學(xué)??h級(jí)課題的組織實(shí)施。作為學(xué)科省級(jí)教研骨干,首先以“六認(rèn)真”為途徑和手段進(jìn)行教學(xué)過程管理,其次注重同行專業(yè)素養(yǎng)的提高。輔導(dǎo)時(shí)做到輔導(dǎo)對(duì)象和問題分別要有針對(duì)性和實(shí)效性,集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)緊密結(jié)合,特別注意對(duì)后進(jìn)生和優(yōu)生這兩頭的單獨(dú)輔導(dǎo)。實(shí)施新課標(biāo)下的創(chuàng)新教學(xué)并及時(shí)
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