【正文】 高三畢業(yè)班的物理教學工作；連續(xù)十年被聘為學校招聘新教師把關(guān)小組成員；擔任過十年班主任工作；2007年，被廣西壯族自治區(qū)評為“優(yōu)秀中學物理教師”、是欽州市基礎(chǔ)教育科研工作先進工作者、欽州市物理學科帶頭人和骨干教師，為欽州市高考備考工作做了大量的有效的工作。1992年10月調(diào)到欽州市第二中學任教至今，1995年12月獲中學一級教師職稱。最后感謝多年來各位領(lǐng)導和同仁們對我的幫助與支持，也請各位同行能對我過去10年的工作予以批評指正，對我以后的工作提出意見和建議，謝謝！申請人：田慧穎2009年10月第二篇：中學物理高級教師總結(jié)本人1989年7月于廣西師院物理系本科畢業(yè)，并獲理學學士學位。高一被評為“優(yōu)秀班級”、高二被評為“星級班級”?，F(xiàn)在所帶班級更是傾注了無數(shù)心血，即使在懷孕和哺乳期間我依然堅守在班主任工作崗位上，孩子剛出滿月我便一邊準備全國教學大賽，一邊照顧班級學生。同時本人還參加了《利用多媒體技術(shù)突破物理教學難點》，《有效教學》等課題的研究,2．參編教材方面：參與了新課程教材《實驗導學》、《模塊學習與檢測》必修2的編寫工作；主編了校本教材《科技物理》、《科技發(fā)明與制作》；2006年被聘為省畢業(yè)會考物理學科閱卷顧問?，F(xiàn)已勝任教學大循環(huán)3次和班主任工作大循環(huán)2次，而且高考成績優(yōu)異。第一篇：申報中學物理高級教師申報中學物理高級教師述 職 報 告單位：黑龍江省實驗中學 物理 姓名：田慧穎現(xiàn)職稱：中教一級 申請職稱：高級教師述職報告各位領(lǐng)導、老師：大家好！非常高興能有機會在這里向大家匯報一下我10年來的從教工作。一、個人情況：姓名田慧穎，年齡33，中共黨員，1999年畢業(yè)于哈爾濱師范大學 物理教育專業(yè)，2004年被評為一級物理教師，2006年獲得物理教育碩士學位，教齡10年。二、工作成果匯報：（一）獲得榮譽1．2009年5月榮獲省直機關(guān)優(yōu)秀青年崗位能手稱號2．2008年7月獲省教育廳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號3．2008年9月被評為哈爾濱市優(yōu)秀教師4．2005年9月榮獲哈爾濱市記大功5．2007年7月榮獲哈爾濱市記功6．2009年9月榮獲哈爾濱市記功7．2004年7月獲哈鐵分局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號8．2005年12月榮獲南崗區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任（二）各級大賽及公開課情況1．2008年11月《磁場對通電導線的作用》在第八屆全國中學物理青年教師教學大賽中獲得高中組一等獎第一名2．2006年4月《動量定理的應(yīng)用》在省教育學會第23次學術(shù)年會上被評為一等獎3．2005年10月《牛頓第一定律》一課在省高中物理學科優(yōu)秀教研組“成果匯報會”教學觀摩活動中，被評為優(yōu)秀展示課4．2006年8月《動量守恒定律》一課在省高中物理概念與規(guī)律教學研評中，被評為優(yōu)秀展示課，同時在省實驗中學揭牌一周年慶典中做公開課5．2006年8月《電功 電功率》一課在省高中物理概念與規(guī)律教學研評中，被評為優(yōu)秀展示課6．2009年2月《磁場對通電導線的作用力》在黑龍江省教育學會省實驗中學分會第二次學術(shù)年會上為全校教師做展示課7．2006年11月在“2006年哈爾濱市普通高中推進新課程實施教學大賽”中獲教學設(shè)計一等獎（三）科研課題、論文及發(fā)表情況1．課題研究方面：2006年擔任了十一五市教育學會“高中物理課堂實施自主探究式學習的實踐研究”科研課題負責人，階段研究報告被評為市教育科研成果一等獎，2010年年底前結(jié)題。3．論文獲獎情況：⑴ 2006年8月論文《高中物理探究式教學的實施策略》被評為中國教育學會一等獎⑵ 2006年8月論文《在科學探究中實現(xiàn)自主學習》在“全國第13屆中學物理教學改革研討會上，被評為一等獎⑶ 2008年11月論文《關(guān)于新課程背景下高中與初中物理銜接問題的探討》在中國教育學會第21次學術(shù)年會中獲二等獎⑷ 2009年8月論文《磁場對通電導線的作用力教學設(shè)計》在黑龍江省物理學會2009年年會論文評選中獲一等獎⑸ 2008年3月科研成果《 《電磁爐的原理探究》課堂實錄與教學反思》在黑龍江省教育學會第二十五次優(yōu)秀科研成果專題評審中獲一等獎⑹ 2008年5月論文《在新課程下談高中物理教學中學生想象力的培養(yǎng)》在中國教育學會物理教學專業(yè)委員會東北分會第二屆年會中獲一等獎⑺ 2006年12月論文《以實驗為載體培養(yǎng)學生的科學探究能力》在省教育學會第二十四次優(yōu)秀科研成果評審中獲一等獎⑻ 2006年4月論文《信息技術(shù)對物理教學的推進》在省教育學會首屆年會中 被評為一等獎⑼ 2004年11月論文《寓教于情 寓教于理》在省教育學會第二十二次優(yōu)秀科研成果評審會上獲一等獎⑽ 2006年12月論文《轉(zhuǎn)變教師角色是實現(xiàn)學生自主探究式學習的基礎(chǔ)》在哈市教育學會第二十三屆學術(shù)年會上被評為二等獎⑾ 2005年7月論文《感悟成長的快樂與煩惱》在哈市第六屆《班主任杯》征文中榮獲二等獎⑿ 2005年12月論文《用心去陪學生長大》在哈爾濱市教育學會第二十二屆學術(shù)年會上獲二等獎4．科研成果發(fā)表情況：⑴ 2006年9月論文《在科學探究中實現(xiàn)自主學習》發(fā)表在國家級刊物《中學物理》⑵ 2007年8月文章《勻變速直線運動的中點速度與中間時刻速度》發(fā)表在《學物理報》高一版第6期B3版⑶ 2007年8月文章《地球磁場南北顛倒之謎》發(fā)表在《學物理報》高一版第6期B4版⑷ 2007年8月文章《伽利略對落體的研究方法》發(fā)表在《學物理報》高一版第7期A4版⑸ 2007年8月文章《用打點計時器研究自由落體運動》發(fā)表在《學物理報》高一版第7期A4版⑹ 2007年8月文章《關(guān)于重力加速度》發(fā)表在《學物理報》高一版第7期A4版⑺ 2007年10月文章《談實驗中的控制變量法》發(fā)表在《學物理報》高一版第15期A4版⑻ 2007年11月文章《“探究a與F、m關(guān)系”實驗的重溫與要點分析》發(fā)表在《學物理報》高一版第19期A1版⑼ 2007年11月文章《第四章單元知識檢測》發(fā)表在《學物理報》高一版第19期A3版⑽ 2007年8月被《學物理報》聘為高中版特邀撰稿人（四）教育培訓及競賽輔導工作1．2007年6月參加國家教育部組織的普通高中物理學科新課程骨干教師國家級培訓2．2008年3月在市新課程培訓中做了題為《模塊評價經(jīng)驗交流》的講座3．2005年10月榮獲第二十屆哈市高中物理競賽優(yōu)秀指導教師一等獎4．2006年10月榮獲第二十一屆哈市高中物理競賽優(yōu)秀指導教師一等獎（五）班主任工作作為班主任我用真心、愛心、耐心對待每一個學生，工作勤奮，善于動腦，注重實效，2005年所教畢業(yè)班連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀班級”，高考成績名列學年第一，并有幸成為當年高考獎金的最高獲得者。是同事的幫助、家人的支持、領(lǐng)導的信任讓我克服了重重困難，并且班級學習成績始終保持在學年前3名。但是，我是一個不太孝順的女兒，父母因為幫我們看孩子累病了，可我卻因為在高三工作忙不得不把他們送到姐姐家去照料，但我卻沒有怨悔，因為我忠于省實驗，忠于我熱愛的教育事業(yè)！工作10年雖然取得一些成績，但我深知那只能代表我的過去，我將以更大的熱情投入到我所熱愛的教育工作中去，為我們省實驗中學的教育事業(yè)貢獻更多的力量。同年7月分配到平南縣中學任教，在1989年至1990年期間，到同和初中支教。畢業(yè)至今已在教育第一線上拼搏了20個年頭。2000年以來，先后擔任高一年級物理備課組長、高二年級備課組長、高二年級副主任、高三年級副主任等職務(wù)。一、政治思想品德方面本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策，模范遵守法律、法規(guī)，忠誠人民的教育事業(yè)，