【正文】 無私奉獻，愛崗敬業(yè)，有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心。從邁向講臺第一天起就深深的感受到：講臺，點燃了我生命的火花；學生，奏響了我生命的樂章。本人知道，如果沒有對教育的熱愛，就不可能成為一名合格的中學教師。任教二十年來，歷任班主任、年級副主任、備課組長，在思想上要求進步，行動上嚴于律己，為人師表、教書育人，以自己的“愛心教育”和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽?！北救艘源思钭约号ψ非笸晟频娜烁裰?，更鼓勵自己不斷提高業(yè)務水平，力求在精湛的教育技能達到教育教學的完美。本人堅持訂閱《中學物理教學參考》、《中學生數(shù)理化》《教育理論與實踐》等刊物，以此提高自己把握教育教學方向的敏銳能力。本人深知要教學成績突出，必須有自己獨特教學風格，為此，我殫精竭力，潛心鉆研探索教學模式，教學方法。在教學中特別重視一題多解，一題多變，引導學生永不滿足于現(xiàn)狀，永遠求異、求變、求活。教學實踐當中，勇于嘗試新鮮的教學手段，敢于進行教學創(chuàng)新。1999年，又以課題《電磁感應現(xiàn)象》參加廣西區(qū)第三屆中學物理優(yōu)質(zhì)課競賽再次榮獲二等獎。不僅如此，本人發(fā)現(xiàn)，在教學中不僅要激發(fā)學生的物理興趣，還應讓他們獲得成功的喜悅；不僅要取得較好的物理成績，還應培養(yǎng)他們的分析問題的能力，使學生主動發(fā)現(xiàn)自己問題和優(yōu)勢，從而在讀題、破題、運用公式等方面獲得綜合素質(zhì)的提高。寓教于樂的教學模式使我的物理課生動、活潑，深受學生歡迎，學生的綜合素質(zhì)也得到了提高。所帶的年青教師秦永芳、江瑩、林思遠、張方桂、韋海兵都已經(jīng)成長為高三的骨干教師。每學期欽州市統(tǒng)考，我教的物理科成績在全市一直名列第一名。2001年我的學生陳貽亮考取了廣西理科第三名、欽州市第一名的好成績，考入清華大學；2002年我教的學生蒙星煒考入北京大學、賓萬里、王瑜、李飛龍考入中國科技大學。除了提高課堂教學質(zhì)量外，我組建了物理興趣小組，培養(yǎng)了一大批物理尖子，在全國中學物理奧林匹克競賽中獲得了豐碩的成果，其中2000年潘文宇同學參加全國物理競賽榮獲一等獎，2004年蘇勝飛同學參加全國物理競賽榮獲一等獎，陳建桂榮獲二等獎。三、致力科研，成效明顯本人一直從事物理教學任務，近幾年，更多擔任高三畢業(yè)班的物理教學工作和班主任工作。本人堅信，理論和實踐相結(jié)合，才能夠達到教育的最佳效果和境界。近年來，由于相關(guān)的理論知識的不斷積累，在教學研究上取得了一些成績。在教學理論上的默默耕耘之外，本人還積極參加學校同事的課題研究：欽州市“十五”教育科研規(guī)劃c類課題《當前影響學校德育的社會環(huán)境因素分析及對策研究》，欽州市教育科研“十一五”規(guī)劃c類課題《中學物理虛擬課堂》。四、科學管理、全心育人作為高三年級副主任期間，負責應屆班全面工作，我強調(diào)科學嚴格管理，強調(diào)紀律秩序，重視和培養(yǎng)學生的責任感，主持并創(chuàng)造性地制訂出一套完善的年級管理制度，形成以年級主任、班主任為核心，學生干部為骨干的自我約束，自我管理的模式，這一模式受到欽州市教育局的肯定并進行推廣，并在實踐中取得很好的效果，我當年級副主任的2005年上重點308人，上大學本科1308人，成為廣西高考上重點、本科線以上人數(shù)，錄取人數(shù)最多的學校之一。從教二十年來，我一直擔任班主任工作。真正做到全身心投入到工作中去，對學生傾盡所愛、關(guān)懷備至。班上其他同學看到這么差的同學也能進步，也倍受鼓舞。一份耕耘一份收獲。從2000年以來一直擔任高三畢業(yè)班物理教學和班主任工作，在備考工作中認真負責，班主任工作成績突出，深受學生歡迎！每年被評為優(yōu)秀班主任和欽州市高考備考教學工作一等獎。張羽廷（欽州市理科狀元）、麥源、李翔考入北京大學還把倫朝林、寧經(jīng)志、蘇文輝、包宇佳、黃一謳、鐘鳳年、覃寧、韋生忠等一大批學生送上國家名牌大學。另外，作為班主任，我還培養(yǎng)出廣西杰出中學生、廣西優(yōu)秀中學生甲芝蓮，以及陳會前等一大批廣西三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。成績屬于過去，眼光關(guān)注未來。1993年8月參加工作。2001年6月被評為中學一級教師。其間，1990年8月—1993年7月，在威遠縣師范學校學習； 1994年1月1996年10月，在四川電大威遠分校漢語言文學專業(yè)專科畢業(yè)；2002年10月—2006年6月，在四川大學法律專業(yè)本科畢業(yè)﹙自考﹚。至今已是19年。特別是在近幾年的教育、教學和科研工作中，因自己的勤奮積累和好學反思，形成了教育教學能力的飛躍，成為了學校的學科領(lǐng)頭人。多年來，我始終一貫堅持黨的四項基礎(chǔ)原則，同黨中央保持高度一致，堅定不移的擁護黨的基本路線和方針政策，時時刻刻以一個黨員和人民教師標準嚴格要求自己。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛自己的本職工作。作為“人類靈魂的工程師”，應遵循“身正為范，學高為師”的原則。任期內(nèi)，我堅持出滿勤，工作勤懇、任勞任怨，認真負責，模范遵守學校的規(guī)章制度。扎根鄉(xiāng)土，奉獻青春。教育教學中始終做到“以生為本”，關(guān)心、關(guān)愛學生的身心健康和長遠發(fā)展，無私公平對待每位學生。二、工作能力方面參加工作至今，我先后從事過小學語文、中學語文、數(shù)學、物理等學科的教學。以言傳身教更重身教的細節(jié)化管理觀點，不斷磨礪自己和學生的品行人格。努力加強未成年人思想道德建設(shè)，以感恩教育、愛國傳統(tǒng)教育、革命理想教育等為德育活動主題，通過別開生面的活動設(shè)計和開展，培養(yǎng)學生的孝敬美德、愛國愛校愛家的情感，使學生朝著“在家做個好孩子，在校做個好學生，在 2 社會做個好公民”的目標發(fā)展。19年來，所教的學生坐品行端正，操行良好，因而深受學生的愛戴和家長的好評。同時，教學中我不僅能遵守和踐行教學“六認真”，而且能根據(jù)初中物理新課程標準和學生實際，拓展挖掘教材，進行創(chuàng)新教學。在現(xiàn)代信息技術(shù)教育走進鄉(xiāng)村教育的今天，我充分利用網(wǎng)絡(luò)教學資源，對物理學科的教學進行大膽的改革。作業(yè)布臵根據(jù)學生基礎(chǔ)能力不同實施分層布臵，整體量少而精，以切實減輕學生課業(yè)負擔，使人人學有所獲，在原有的基礎(chǔ)上都有提高。通過輔導，整體提高了教育教學質(zhì)量，各項工作成績顯著。通過定期的教研培訓活 3 動，開展相互聽課評課、集體備課等活動，使大家相互間平等交流，取長補短，共同提高。三、文化、專業(yè)知識水平為了更好地從事教育教學工作，在知識儲備上應學無止境，活到老，學到老。先后到市縣知名學校聽課，參加各級組織的規(guī)范性教育科研培訓，如參加市、省級骨干教師培訓；注重自己學歷的提升，先后于1996年和2006年取得專科和本科文憑；為了豐富視野，改變知識結(jié)構(gòu)，我訂閱了《教育導報》、《四川教育》、等書刊報刊，借此不斷豐富提高自己；我還先后參加了師培中心舉辦的“三筆字”、“簡筆畫”“組織教育活動”“現(xiàn)代教育技術(shù)”并按要求都達到了四級水平；2009年，又參加了省語委舉辦的普通話培訓，達到要求的二級乙等水平；于2007年拿到了因特爾未來教育的培訓結(jié)業(yè)證書；2012年6月參加縣師培中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓合格；我積極報名參加“三新一德”自考學習，四門課程已全部合格；積極參加全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)繼續(xù)教育培訓，所有課程合格。四、教育科研工作在2009年11月講授的《光的折射定律》一課在縣初中片區(qū)教研展示課活動中榮獲二等獎；2011年11月在初中片區(qū)講課賽活動中講授《歐姆定律》一課；在2010年6月參加威遠縣2010年中小學多媒體教學軟件大賽中，制作的《圖形的旋轉(zhuǎn)》多媒體課件榮獲一等獎； 2011年11月撰寫的《初中物理探究性問題的思考》獲全國優(yōu)秀論文 評比一等獎，并于2011年12月在《教育學》雜志上發(fā)表（國際標準刊號ISSN10012869，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN114297/G4)。2011年11月省級物理骨干教師培訓期間，在四川省教育學院學術(shù)廳做題為《如何讓學生愛上物理課》的即興演說，進行了省級教師間的交流。五、主要工作成績及榮譽。教育