【正文】 納，方法的歸納，做到條理清楚。教這兩屆高三同時還教了非物理班的綜合科中的物理課，我一樣注重鼓勵，注重基礎。得到了學校的肯定。作為教師，我有吃苦精神，努力鉆研教材，全面了解學生，做學生的朋友，努力使學生自主地學習，學會學習，從這角度看，是非常成功的。１、積極運用信息化手段，加強課堂教學。而且，電教課件充分利用聲光并茂的特點，能吸引學生，達到教學效果。在2006年5月學校電第四篇：申報中學物理高級教師述職報告申報中學物理高級教師述職報告申報中學物理高級教師述職報告鄒泉，男，20XX年4月生。從大學畢業(yè)至今，一直在XX一中任教物理，教齡10年，其中任班主任8年，任備課組長3年（20XX年開始）。我熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)。在XX一中十年，絕對服從學校的安排，團結(jié)同事，勤懇工作，任勞任怨，默默奉獻，不求功利。任中學物理一級教師以來，更是嚴格要求自己，業(yè)務上不斷上進，積極學習，取得了很好教學成績，20XX，20XX年被評為校優(yōu)秀班主任，20XX—200X連續(xù)三年考核為優(yōu)秀。因此，在這方面我對自己要求是十分嚴格的，要上好課，就要有扎實的功底。我已完成高中物理教學的三個循環(huán)，教過三屆畢業(yè)班，因此對高中物理的教學已經(jīng)十熟悉，不管是各個年級知識的重點難點，還是各類各層學生對知識的掌握程度，都十分清楚，做到胸有成竹，而且在教學中也形成了自己的特色。高一級學生對物理科是最“害怕”，原因是高一物理與初中物理有較大臺階，難度一下了變得特別大，多數(shù)學生都覺得高中物理“難”這種心理。實踐證明，我的做法是成功的，本人所教的班的物理成績不管是測驗還是考試，在年級中都是最好的。任現(xiàn)職以來，教過兩屆高二，包括物理專業(yè)班和文科班。對物理專業(yè)班，由于他們高考所選考的X科就是物理，因此要求就要高出許多。當然，在掌握基礎的基礎上，還要努力提高能力，畢竟，他們高三還要面對高考。事實上，高二是高中階段的過渡期，學生一般都比較容易散慢，所以，在教學過程中，也要注意學生的精神狀態(tài)，這樣才能提高效率。任現(xiàn)職以來，我教過兩屆高三，20XX年和今年。教高三時，我認真研究考試說明，研究歷年來高考題和各地的模擬題，對高考的難度心中有數(shù)。對高考復習，我一樣強調(diào)基礎，因為沒有好的基礎就根本談不上能力。所以，在精神和行動上都要鼓勵。在教學上，我特別注重問題的歸納，方法的歸納，做到條理清楚。教這兩屆高三同時還教了非物理班的綜合科中的物理課，我一樣注重鼓勵，注重基礎。得到了學校的肯定。作為教師，我有吃苦精神，努力鉆研教材，全面了解學生，做學生的朋友，努力使學生自主地學習，學會學習，從這角度看，是非常成功的。１、積極運用信息化手段，加強課堂教學。而且，電教課件充分利用聲光并茂的特點，能吸引學生，達到教學效果。在20XX年5月學校電教教學開放日當天，我還上了一節(jié)“電場中的導體”，得到了很多來自各地的同行的認可。并做做了教學試驗，也收到一些效果，寫出相關文章〈〈班內(nèi)分層教學的初步嘗試〉〉。備課組活動做到有實效，防止形式主義，發(fā)揮團體力量，是有效地提高科目教學質(zhì)量的方法。今年高三物理高考成績平均分為５１８分，超過我校歷史最高水平１８分。人家都說，帶過高三的教師，才能得到真正的訓練，此話不假。５、每年都撰寫一些文章。在德育教育工作方面，我以身作則，言傳身教，嚴格要求學生，同時又做學生的朋友，努力使我所教過的每一位學生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。當學生有困難時，及時給予幫助；當發(fā)現(xiàn)學生情緒發(fā)生變化，及時找他談心。我的經(jīng)驗是：要教育好學生，讓學生敬佩你，喜歡你是非常重要的。我治班的理念是：有嚴謹作風，良好的班風，活潑團結(jié)向上，有活力，成績出眾。而且學習成績良好，如１９９９年高二時我所帶的高二（９）班在５科全省畢業(yè)會考中，全班所有同學都通過，是當年唯一一個全部通過的班，令同事信服，得到學校的嘉獎。為學校今年高考成績大幅上升作出了最大的貢獻。在２０００和２００１年兩度獲得學校優(yōu)秀班主任稱號。佛山教育學院開設的所有相關科目我都報名參加，并考核合格，達到上級規(guī)定的學習課時數(shù)。于２０００年通過了計算機初級考試，２００２年通過了中級考試，而且成績優(yōu)秀。在做好本職工作的同時，還主動培養(yǎng)青年教師，使其更快地成長，如培養(yǎng)過陳尚平老師，他現(xiàn)在也當了備課組長。不管本次申報高級教師資格是否如愿，我都會一如既往地勤懇工作，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生而努力；還要不斷地學習，不斷地進步，為完美自己人生，實現(xiàn)人生價值，當一位優(yōu)秀的人民教師而努力。思想態(tài)度端正，忠于教育事業(yè)，師德高尚，為人師表。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。我把教育好學生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教，樂教。我能正確執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，既教書又育人。我不但關心他們的學習，也常過問他們的生活，了解他們的思想動向，熱情幫助他們解決生活上，學習上的難題。陳德光是孤兒，唯一的親人是年邁的奶奶，平時靠撿些破爛為生，生活饑一頓飽一頓，十分艱難。一、教學手段及方法我參加工作的這21年，可以說是物理教學不斷改革和探索的幾年。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。二、工作認真負責，教育教學能力強，成績突出。在教學過程中，我能認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié)，認真對待每一節(jié)課。所以我在課堂上總能胸有成竹，揮灑自如。由于高度的投入，飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學模式，我上課時學生參與率高，課堂氣氛很活躍。作業(yè)的批改（特別是工作量巨大的作文批改）更是認真細致，并常按作業(yè)的情況有針對的找學生談話，直接當面指導。在平時十分注意學習、吸收新的、有用的教學理論和本學科的相關知識，如錢夢龍的“四式法”，魏書生的“六步教學法”等，并把它們?nèi)谟谧约旱慕虒W實踐中。這樣，充分地調(diào)動了學生的學習積極性，教學效果良好。我所任教的班，平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。在我任教初三的幾年來，每年中考，所教班級的物理成績，合格率在81%以上，優(yōu)秀率一般在30%以上，總體成績在全縣排名居于前列。我在20XX年被評為學校的先進班主任，20XX年被評為學校的優(yōu)秀教師，20XX年被評為學校的先進教育工作者，20XX年、20XX年連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀教師，20XX年被評為學校的優(yōu)秀班主任和全國優(yōu)秀物理輔導教師，20XX年在學校的公開課、電教課、優(yōu)質(zhì)教案評比中均獲得優(yōu)秀獎。20XX年，縣教研室的同志到我校聽課，在毫無準備的情況下，我依然執(zhí)教了公開課《歐姆定律》，并獲得好評。多年來，我堅持每學期上1至2節(jié)公開課。每篇論文在科組會上宣讀都得到同科老師的好評，其中20XX年在《新世紀教育科學研究》上發(fā)表了論文《淺談在教育教學過程中如何進行素質(zhì)教育》一文并獲得二等獎，20XX年在《新世紀教育文集》上發(fā)表了《在教育改革中如何改變教育教學觀念實施素質(zhì)教育》一文并獲得優(yōu)秀獎，20XX年所寫的論文《淺談新時期教育對家長素質(zhì)的要求》參加由《中國教育》舉辦的的首屆論文評比獲得二等獎并出版發(fā)行,20XX年寫的論文《在物理教學中如何培養(yǎng)學生的思維能力》獲中國現(xiàn)代教育論壇優(yōu)秀論文二等獎并出版發(fā)行。在多年的班主任工作中，我?guī)缀趺刻祀S學生出操，每天中午和晚上檢查學生睡覺情況隨時了解學生的學習、生活、紀律情況。我常在班中選取成績好，紀律好的學生，對他們進行不同形式的誘導和鼓勵，把他們訓練成品學兼優(yōu)的帶頭人，用他們管理班級，扶助后進，用部分帶動全部。20XX屆有個叫張玉明的學生無心向?qū)W，經(jīng)常逃學外出打游戲機，上課不是睡覺就是大聲喧嘩，還經(jīng)常聚眾賭博打架，教師教育當耳邊風，甚至惡語相對。但我沒有放棄，而是找其他學生了解該生情況。于是，我利用打籃球和那個學生混熟，像好朋友一樣和他玩耍，像親人一樣和他交談，在生活上給他幫助，在學習上鼓勵他上進。漸漸地，他不再像以前那樣愛曠課了，有時還會積極舉手回答問題。此后，我常常關注過問他的學習和生活，同他打球，和他一起散步，談心。現(xiàn)在該生已經(jīng)畢業(yè)，正就讀普通高中。其他如20XX屆的陳正、黃曉紅，20XX屆的李玉林、李孔強，20XX屆的許倩、余大坤，20XX屆的宋文強，20XX屆的林進遠、王秀花等，都在我的耐心教育和正確引導下大有轉(zhuǎn)變。此外，我對其它如科組長工作等照樣積極認真，成績顯著。經(jīng)常舉行形式多樣的物理活動，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的學習興趣。此外，我又能積極主動協(xié)助學校做好紀律管理、處理突發(fā)事件等工作。這些都是本人在上級的正確領導下自己刻苦努力的結(jié)果。以上是我任現(xiàn)職以來的工作實績，根據(jù)中學高級教師資格條件標準，我認為自己達到物理中學高級教師資格，現(xiàn)已述職申報，請評委會審核鑒定。XX年全國高考，我所任教的班級物理平均分超省平均分，其中往屆生物理平均分名列全縣第一，應屆生除贛中名列全縣第三；在XX年10月召開的XX屆高三物理研討會上我作了《關于高三物理復習方法》專題發(fā)言，受到與會領導和同志們的好評；XX年高考，我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一，比第二名高5分，在全市重點中學中排名也僅次于贛中，是全縣農(nóng)村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；XX~XX學第一學期全縣統(tǒng)考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二，第二學期全市統(tǒng)考，我所教的班級物理平均分名列全縣第二。在長期的教育教學工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，其中《關于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上（XX、6），XX年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上，20XX年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎，擔任班主任工作，一直受到學校領導的好評，XX年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體，XX年高考，我所帶班有9人達本科線，XX年6月高三（3）班團支部被評為縣級先進團支部。不但勝任高中物理教學，而且有教高的指導青年教師的能力，在我的指導下，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎，97年10月與張利平老師簽訂了幫教合同，在我的指導下，他很快站穩(wěn)講臺，成為一名合格的高中教師。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績，受到了同行和上級領導的好評。綜上所述，我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學高級教師任職資格，我申報中學高級教師職務，同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學習新的教育理論，提高業(yè)務水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。20XX年8月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。20XX年5月，晉升為中學物理一級教*。自20XX年調(diào)入順德以來，我一直擔任物理教學工作，期間并擔任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導主任任職時間可作班主任任職時間)。20XX至20XX年擔任政教處副主任。20XX年至今，一直擔任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作?；仡欉^去的11年，主要工作總結(jié)如下:一、傾心教育，為人*表身為教*，為人*表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生