【正文】 [8][J], [9]王寶狀,張秀明, [J].中國(guó)高教研究, [10][J].金融經(jīng)濟(jì) [11]王冠,[J].管理觀察,。大學(xué)生消費(fèi)觀念的教育培養(yǎng)是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)將之提升到戰(zhàn)略的高度來(lái)重視和思考，把引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念作為一項(xiàng)全社會(huì)的系統(tǒng)工程來(lái)抓，舉全民之力，為大學(xué)生良好的消費(fèi)觀念、消費(fèi)心理、消費(fèi)行為的培養(yǎng)和形成創(chuàng)造條件，使他們樹立正確的消費(fèi)道德和消費(fèi)價(jià)值觀，從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)青年大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。理財(cái)教育要從大學(xué)生實(shí)際出發(fā)，采取因人而異的方式，教會(huì)大學(xué)生們要以社會(huì)發(fā)展的需要為前提，確立合理的消費(fèi)期望值，做有經(jīng)濟(jì)頭腦的消費(fèi)者。理財(cái)能力是需要在長(zhǎng)期的生活體驗(yàn)中不斷培養(yǎng)的，大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期，大學(xué)時(shí)代養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，往往可以一生受益。并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師應(yīng)積極掌握學(xué)生的消費(fèi)行為與消費(fèi)心理的變化，通過(guò)班會(huì)、黨團(tuán)組織生活 會(huì)來(lái)消除那些炫耀性攀比消費(fèi)的苗頭，合理引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)心理、營(yíng)造一個(gè)積極向上、不攀比的心理環(huán)境。因此，在社會(huì)層面上，媒體應(yīng)多宣傳消費(fèi)觀念、消費(fèi)計(jì)劃、消費(fèi)方式、消費(fèi)心理、消費(fèi)市場(chǎng)等消費(fèi)與市場(chǎng)的基本理論，要多宣傳消費(fèi)品的選擇、評(píng)價(jià)、鑒賞、使用、維修與保護(hù)等常識(shí)；要多宣傳生態(tài)消費(fèi)知識(shí)，讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)與可持續(xù)的發(fā)展、生態(tài)平衡、環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)生態(tài)的極端重要性，從而關(guān)注社會(huì)消費(fèi)問(wèn)題，提高社會(huì)責(zé)任感。另外，大學(xué)生自己通過(guò)做家教、校外兼職、導(dǎo)游、導(dǎo)購(gòu)、餐廳服務(wù)、市場(chǎng)調(diào)查、商品促銷等勤工助學(xué)活動(dòng)，提供自己的勞動(dòng)收入，增強(qiáng)了報(bào)酬來(lái)之不易的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而自覺摒棄不健康、不合理、不科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)行為。在他們大學(xué)階段形成的科學(xué)的消費(fèi)觀也必將成為未來(lái)社會(huì)科學(xué)消費(fèi)觀的基礎(chǔ)。其三，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織的作用，開展多種有益的消費(fèi)教育活動(dòng)，如開展消費(fèi)問(wèn)題研討會(huì)、消費(fèi)知識(shí)競(jìng)賽或有獎(jiǎng)問(wèn)答、消費(fèi)投訴實(shí)踐活動(dòng)等，在校園形成良好的消費(fèi)氛圍與輿論。其二，要經(jīng)常對(duì)大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的消費(fèi)觀教育，使大學(xué)生與自身、社會(huì)發(fā)展想使用的消費(fèi)觀念，即不過(guò)分節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi)，提倡消費(fèi)與個(gè)人收入、經(jīng)濟(jì)實(shí)力相適應(yīng)。當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)中促發(fā)你在攀比現(xiàn)象，男生中的攀比心里比較少，但是在女生中53%的人認(rèn)為存在攀比之風(fēng)，攀比現(xiàn)象在性別差異中還是有明顯的比例，這可能與社會(huì)現(xiàn)象對(duì)女生的影響有關(guān)系。逛街是享樂(lè)的觀點(diǎn)被絕大部分女同學(xué)以現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)推翻了。在被調(diào)查的女生中顯示，80%的女生為了保持身材的苗條和節(jié)約支出用于其他用途選擇低價(jià)的飯菜或者選擇減少餐頓，而男生中也有33%未達(dá)到飲食標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)問(wèn)及他們是否注意過(guò)自己的身體健康和營(yíng)養(yǎng)飲食方面問(wèn)題時(shí)，90%的同學(xué)表示贊同，但是并把它沒(méi)有在飲食生活的主要位置。大學(xué)生的生活消費(fèi)有史以來(lái)都是比較相似的，90%共同的支出都是以生活費(fèi)用和學(xué)習(xí)材料。當(dāng)問(wèn)及對(duì)“理財(cái)”概念的時(shí)候，很多學(xué)生表示經(jīng)常聽說(shuō)但具體怎樣理財(cái)都不理解，當(dāng)被問(wèn)及學(xué)期結(jié)束后個(gè)人的財(cái)政情況時(shí)，大部分的學(xué)生都不太清楚每月的費(fèi)用具體用在哪些方面，沒(méi)有記賬的習(xí)慣，每月對(duì)自己的生活費(fèi)也沒(méi)有具體的規(guī)劃和安排，略有剩余的同學(xué)也會(huì)在假期回家之前將剩余的費(fèi)用消費(fèi)完，只有小部分的同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)，可見，大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。第四，大學(xué)生之間過(guò)于強(qiáng)烈的攀比心理和虛榮心理也在影響大學(xué)生的超前消費(fèi)行為。在西方超前消費(fèi)模式的引誘下，大學(xué)生作為國(guó)家和社會(huì)的年輕力量，不容易抵制對(duì)新鮮事物和潮流的追逐，必然會(huì)對(duì)這種超前消費(fèi)模式產(chǎn)生渴望，校園中隨處可見身著一些國(guó)外知名品牌服飾的大學(xué)生。很多大學(xué)生是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)在其成長(zhǎng)過(guò)程中過(guò)度重視學(xué)業(yè)成績(jī)忽視了對(duì)子女理財(cái)能力方面的培養(yǎng)，導(dǎo)致部分大學(xué)生一離開家長(zhǎng)的約束后，不知道如何合理分配生活費(fèi)用，沒(méi)有很好的建立延遲滿足的心理機(jī)制，也不會(huì)區(qū)分自己必需的消費(fèi)和不必要的開銷。分析大學(xué)生產(chǎn)生過(guò)度消費(fèi)的心理原因大致有以下幾個(gè)方面：第一，受到社會(huì)的不良風(fēng)氣影響、廣告媒體的傳播的不恰當(dāng)引導(dǎo)，國(guó)外的許多節(jié)日 成為商家的促銷手段，大學(xué)生消費(fèi)群體也在無(wú)形中受到了很大影響，最突出的是情人節(jié)和圣誕節(jié)，互送禮物。第四章 大學(xué)生的過(guò)度消費(fèi)心理原因在一定程度上，消費(fèi)行為是一種滿足個(gè)人需求的過(guò)程，其結(jié)果往往給個(gè)體帶來(lái)相應(yīng)的滿足感和安慰感。其次是服飾、生活用品、化妝品日益充斥大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容。針對(duì)此種情況商家紛紛推出面向大學(xué)校園的促銷活動(dòng)。很多商家都將大學(xué)生作為重要的目標(biāo)顧客進(jìn)行市場(chǎng)銷售，最突出的就是電子產(chǎn)品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，反而比較注重自己的形象，追求品位和檔次。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，而這筆錢主要是用來(lái)支付伙食和日常生活用品開銷的。 消費(fèi)動(dòng)機(jī):理智型與沖動(dòng)型并存講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)調(diào)查顯示，這類學(xué)生基本都有手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等電子產(chǎn)品，而且蘋果、三星等品牌成為他們的首選，且更新較快。此外，大學(xué)生還有一些特殊消費(fèi):(1)旅游消費(fèi)；(2)電腦消費(fèi)；(3)CALL機(jī)和手機(jī)消費(fèi)；(4)戀愛消費(fèi)第三章 當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn) 消費(fèi)觀念:實(shí)用性與時(shí)尚性兼顧大部分大學(xué)生出身農(nóng)民家庭，家庭年經(jīng)濟(jì)收入主要靠種植農(nóng)作物和外出打工，收入本來(lái)就不高，供應(yīng)一個(gè)大學(xué)生就更不容易，而且多數(shù)大學(xué)生都是純粹的消費(fèi)者，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是依靠家里供給，所以農(nóng)民家庭的大學(xué)生一般具有吃苦耐勞的精神,，自然他們?cè)谫I東西的時(shí)候首先考慮的商品的實(shí)用性以及商品的價(jià)格。調(diào)查同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)日用品(洗發(fā)香波等)的選擇，多數(shù)人注重質(zhì)量，但又不具有準(zhǔn)確鑒別質(zhì)量的能力，于是便表現(xiàn)出較強(qiáng)的從眾效應(yīng)，受廣告引導(dǎo)、他人示范的影響，這是在理性抉擇能力和獨(dú)立思考、判斷能力不足的情況下，大學(xué)生消費(fèi)依據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)商品使用價(jià)值的追求。有人認(rèn)為，服裝的質(zhì)量和價(jià)格一般被認(rèn)為直接同使用價(jià)值相聯(lián)系，即被看作人們消費(fèi)理性的訴求對(duì)象，因此，在調(diào)查中，有人以服裝的選擇作為一項(xiàng)重要指標(biāo)之一。另外還有購(gòu)買服裝、電話費(fèi)、男生的煙、酒，女生的化妝品開銷也比較大。表現(xiàn)在除正常的伙食費(fèi)、書、文具和日用品外，大學(xué)生的其他開支比較大，所占的比例也偏高。 消費(fèi)結(jié)構(gòu)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，目前尚無(wú)一致的結(jié)論。武漢市大學(xué)生每年消費(fèi)均值略高于8300元，其中包括學(xué)費(fèi)均值3000元左右，住宿非均值500元左右。第二章 學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析 消費(fèi)的總體水平有人對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，%，%，%，100元左右的占4%?？梢哉f(shuō),大學(xué)生群體的消費(fèi)行為與消費(fèi)心理已經(jīng)不再滿足于基本的物質(zhì)消費(fèi),他們更重視精神需求,并伴隨著理性或非理性的消費(fèi)心理,對(duì)社會(huì)、家庭或他人產(chǎn)生影響。尤其在其認(rèn)知發(fā)展中,辯證性邏輯思維與實(shí)用性思維已成為他們重要的思維形式,他們思想活躍、興趣廣泛,有著較高的文化素質(zhì),相對(duì)其他群體,能夠較快地接受新思想、新理念、新行為方式,同時(shí),也較容易受到來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家庭或他人的正面或負(fù)面影響，在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、各項(xiàng)制度逐步完善的今天,社會(huì)的整體消費(fèi)水乎也在不斷提高。大學(xué)生作為 18。本文對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式、消費(fèi)心理特點(diǎn)及其影響固索、對(duì)策等作了分析。大學(xué)生所受的教育、校園的環(huán)境以弳該年齡的特殊心理特征，使他們有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。總之，結(jié)論就是：當(dāng)代大學(xué)生的奢侈消費(fèi)行為更多地具有時(shí)代賦予的色彩，但是，這樣的消費(fèi)行為在某種程度上存在著方向性的錯(cuò)誤，找出其中的原由并加以引導(dǎo)才是當(dāng)務(wù)之急。這樣的奢侈消費(fèi)是極為超前的，它不止超出了社會(huì)認(rèn)可的范疇，超出了社會(huì)平均的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，超出了大學(xué)生自身負(fù)擔(dān)經(jīng)濟(jì)的能力，也超出了當(dāng)代大學(xué)生原本應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的道德觀和價(jià)值觀。借錢和超前的奢侈消費(fèi)行為不管追求什么形式的奢侈消費(fèi)，其前提都是具有足夠的經(jīng)濟(jì)支付能力。奢侈消費(fèi)讓這一切變成了現(xiàn)實(shí)，為大學(xué)生在誘人的消費(fèi)世界中找到了一個(gè)切入點(diǎn)，為“消費(fèi)主義”至上理念下的空虛與惶恐找到了詮釋的理由?？梢姡?dāng)代大學(xué)生對(duì)奢侈消費(fèi)追求的重點(diǎn)在于物質(zhì)產(chǎn)品，他們持有的是功利的價(jià)值觀，對(duì)奢侈消費(fèi)是崇拜而又極為現(xiàn)實(shí)的。在收入既定的條件下，在校大學(xué)生更傾向于享