20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊24三角形的中位線課件(參考版)

【摘要】三角形的中位線如圖，有一塊三角形的蛋糕，準(zhǔn)備平均分給四個(gè)小朋友，要求四人所分的形狀大小相同，請?jiān)O(shè)計(jì)合理的解決方案。情景引入首頁ADEFBC1、剪一個(gè)三角形，記為△ABC2、分別取AB、AC的中點(diǎn)D、E，連接DE3、沿DE將△ABC剪成兩部分，并將△ADE繞點(diǎn)E按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

2024-11-23 04:45

2018湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊24三角形的中位線(參考版)

【摘要】2．4三角形的中位線1．了解三角形中位線的定義；2．掌握三角形的中位線定理；(重點(diǎn))3．綜合運(yùn)用平行四邊形的判定及三角形的中位線定理解決問題．(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入如圖所示，吳伯伯家有一塊等邊三角形的空地ABC，已知點(diǎn)E，F(xiàn)分別是邊AB，AC的中點(diǎn)，量得EF＝5米，他想把四邊形BCFE

2024-12-12 10:43

2018湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊24三角形的中位線學(xué)案(參考版)

【摘要】ACBEF三角形的中位線學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解三角形的中位線的概念；2、探索三角形的中位線的性質(zhì)并會利用三角形中位線性質(zhì)解決實(shí)際問題.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：三角形中位線的性質(zhì)及運(yùn)用.難點(diǎn)：三角形中位線性質(zhì)的證明.一【創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課】1復(fù)習(xí)回顧（1）什么叫做平行四邊形？

2024-12-13 11:56

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊45三角形的中位線(參考版)

【摘要】三角形的中位線學(xué)習(xí)目標(biāo)；重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是三角形的中位線定理難點(diǎn)是三角形中位線定理的證明【課前自學(xué)課堂交流】【自學(xué)部分】1.叫做三角形的中位線．：．結(jié)合右圖寫出定理的幾何語言表達(dá)形式

2024-12-13 02:36

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊45三角形的中位線(參考版)

【摘要】ABCDE兩個(gè)點(diǎn)B、C被池塘隔開，只要在平地上選一點(diǎn)A,再分別找出線段AB，AC的中點(diǎn)D、E，并測出DE的長，就能求出BC的長，你知道為什么嗎？生活中的數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)剪一刀,將一張三角形紙片剪成一張三角形和一張?zhí)菪渭埰?(1)如果要求剪得的兩個(gè)圖形拼成一個(gè)平行四邊形,剪痕

2024-12-12 04:01

八年級下三角形的中位線浙教版(參考版)

【摘要】目錄動(dòng)畫演示新識應(yīng)用拓展練習(xí)動(dòng)畫演示例2:如圖,在四邊形ABCD中,E,F,G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:四邊形EFGH是平行四邊形.新識應(yīng)用例1:如圖,DF和

2024-11-30 19:54

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形24三角形的中位線課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第2章四邊形三角形的中位線三角形的中位線目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)三角形的中位線知識目標(biāo)通過作圖，結(jié)合數(shù)形結(jié)合思想，能正確理解三角形中位線的概念及三角形中位線定理，并能利用三角形中位線定理進(jìn)行計(jì)算與證明．目標(biāo)突破目標(biāo)能利用三角形中位線定理進(jìn)行計(jì)算與證明

2025-06-18 00:37

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形24三角形的中位線課件新版湘教版(參考版)

【摘要】第2章四邊形三角形的中位線三角形的中位線目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)三角形的中位線知識目標(biāo)通過作圖，結(jié)合數(shù)形結(jié)合思想，能正確理解三角形中位線的概念及三角形中位線定理，并能利用三角形中位線定理進(jìn)行計(jì)算與證明．目標(biāo)突破目標(biāo)能利用三角形中位線定理進(jìn)行計(jì)算與證明

2025-06-15 00:04

八年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：三角形的中位線(參考版)

【摘要】第一篇：八年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：三角形的中位線 八年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：三角形的中位線（2） 教學(xué)目標(biāo) ，， 一、聯(lián)想，.(投影)復(fù)習(xí)近平行線等分線段定理及兩個(gè)推論(圖4-89).(1)請同學(xué)敘述...

2024-11-16 03:11

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊95三角形的中位線(參考版)

【摘要】NMABCFEDABC三角形的中位線學(xué)習(xí)目標(biāo)：概念、性質(zhì)學(xué)過程體會轉(zhuǎn)化的思想方法重點(diǎn)、難點(diǎn)：探索三角形中位線的性質(zhì)并能正確地應(yīng)用三角形中位線的性質(zhì)解決問題學(xué)習(xí)教學(xué)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、三角形的各邊的長分別是6cm、8cm、10cm，連接各邊中點(diǎn)所成

2024-12-12 00:19

八年級數(shù)學(xué)三角形中位線培優(yōu)專題訓(xùn)練(參考版)

【摘要】八年級數(shù)學(xué)三角形中位線培優(yōu)專題訓(xùn)練一、內(nèi)容提要1.三角形中位線平行于第三邊，并且等于第三邊的一半。梯形中位線平行于兩底，并且等于兩底和的一半。2.中位線性質(zhì)定理的結(jié)論，兼有位置和大小關(guān)系，可以用它判定平行，計(jì)算線段的長度，確定線段的和、差、倍關(guān)系。3.運(yùn)用中位線性質(zhì)的關(guān)鍵是從出現(xiàn)的線段中點(diǎn)，找到三角形或梯形，包括作出輔助線。4.中位線性質(zhì)定理，常與它的逆定理結(jié)合起

2025-04-07 03:26

八年級數(shù)學(xué)下冊45三角形的中位線課件新版浙教版(參考版)

【摘要】三角形的中位線DA●●B●CE五一放假的時(shí)候，小許去鄉(xiāng)下老家玩，發(fā)現(xiàn)村頭有一大水塘，于是小許拿一根皮尺去測量這水塘兩端點(diǎn)AB之間的距離．可當(dāng)他將皮尺的一端系在A處時(shí)發(fā)現(xiàn)皮尺短了，拉不到B處，怎樣才能既測出AB間的距離又快捷方便呢？小許沒轍了，聰明的你有辦法解小明的難題嗎？情景引入任

2025-06-15 06:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊63三角形的中位線ppt課件(參考版)

【摘要】北師大版八年級下冊思考：（1）這條用于分割的直線與三角形兩邊的交點(diǎn)在什么位置？（2）要把所剪得的兩個(gè)圖形拼成一個(gè)平行四邊形，可將其中的小三角形作怎樣的圖形變換？ACBPNMQDE..新課導(dǎo)入ACBDEFDE叫做△

2024-11-21 08:33

2018北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊63三角形的中位線(參考版)

【摘要】3三角形的中位線【知識與技能】，明確三角形中位線與中線的不同.，并能運(yùn)用它進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.【過程與方法】引導(dǎo)學(xué)生通過觀察.實(shí)驗(yàn).聯(lián)想來發(fā)現(xiàn)三角形中位線的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題.分析問題和解決問題的能力.【情感態(tài)度】創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣，激活學(xué)生思維.【教學(xué)重點(diǎn)】三角形中位線定理.

2024-12-12 05:03

八年級三角形的中位線說課獲獎(jiǎng)?wù)n件(參考版)

【摘要】§《三角形的中位線》1、教材分析從特殊點(diǎn)（中點(diǎn)）入手研究平行關(guān)系，為證明兩直線平行開辟了新思路，也為解決線段的倍分關(guān)系提供了新的依據(jù).三角形中位線相似三角形梯形中位線承上啟下1、教材分析教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-23 01:44

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊24三角形的中位線-文庫吧在線文庫

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊24三角形的中位線(完整版)

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊24三角形的中位線(更新版)

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊24三角形的中位線(專業(yè)版)

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊24三角形的中位線(留存版)