【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí):1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程3、說出肺活量的概念,嘗試使用自制的肺量計(jì)測(cè)量肺活量一、能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察,動(dòng)手能力教學(xué)重點(diǎn):1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程教
2024-12-12 10:19
【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):由呼吸道和肺組成,說出肺是呼吸系統(tǒng)主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。。技能目標(biāo):嘗試使用自制的肺量計(jì)測(cè)量肺活量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。情感目標(biāo):認(rèn)同肺活量是反映人體健康狀況的一項(xiàng)指標(biāo)。二、教學(xué)準(zhǔn)備::數(shù)學(xué)中圓的周長(zhǎng)、面積和體積計(jì)算公式。
2024-12-12 18:45
【摘要】第4單元第10章人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1.說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。(重點(diǎn))2.說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程。(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.說出肺活量的概念。技能目標(biāo):嘗試使用自制的肺量計(jì)測(cè)量肺活量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。情感目標(biāo):認(rèn)同肺活量是反映人
【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo),說出肺是呼吸系統(tǒng)主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)。(重點(diǎn))。(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)要點(diǎn)梳理一、呼吸系統(tǒng)的組成?!省怼鷼夤堋夤堋危ǚ置陴ひ海础氨翘椤保?,能清潔、濕潤(rùn)、溫暖空氣。,喉僅是空氣通道。
2024-12-13 11:08
【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換(期末總復(fù)習(xí))1、人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成,呼吸道主要有哪些器官?既是呼吸通道又是食物通道的器官是什么?鼻腔、咽、喉、奇觀是咽呼吸道主要器官,既是空氣的通道又是食物的通道。2、為什么用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生?鼻腔內(nèi)有鼻毛和黏膜,黏膜分泌的黏液。3、呼吸系統(tǒng)的主要器官是什么?它有
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):肺泡內(nèi)的氣體交換過程;(重點(diǎn))組織里的氣體交換過程。(重點(diǎn))技能目標(biāo):學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)方案,并能設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。情感目標(biāo):培養(yǎng)與他人合作探究的能力,發(fā)揚(yáng)集體精神。二、難點(diǎn):氣體交換的原理。三、教學(xué)準(zhǔn)備::空氣清新劑;探究實(shí)驗(yàn)“呼吸時(shí)二氧化
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)鼻腔咽喉氣管支氣管肺1236457C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的通道氣體交換的場(chǎng)所呼吸系統(tǒng)能不斷地從空
2024-12-12 05:13
【摘要】第四節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí):1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程3、說出肺活量的概念,嘗試使用自制的肺量計(jì)測(cè)量肺活量一、能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察,動(dòng)手能力教學(xué)重點(diǎn):1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程[
2024-12-13 05:05
【摘要】LOGO生物七年級(jí)下冊(cè)順化中學(xué)左庚民第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換體驗(yàn)與思考請(qǐng)同學(xué)們深吸一口氣,然后屏住呼吸,看誰堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。認(rèn)真體會(huì)憋氣時(shí)的感受。閱讀課文,觀察呼吸系統(tǒng)組成示意圖,想一想:一、呼吸系統(tǒng)的組成1、呼吸系統(tǒng)有哪些器官組成?各有什么
2024-12-04 04:24
【摘要】《人體與外界的氣體交換》說課稿育才學(xué)校張艷娟各位評(píng)委老師,下午好,我今天說課的內(nèi)容是七年級(jí)下冊(cè)第二章第一節(jié)《人體與外界的氣體交換》第一課時(shí)。本次說課包括說教材、說課標(biāo)、說教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),說教學(xué)方法、說學(xué)法、說教學(xué)程序、板書設(shè)計(jì)七部分的內(nèi)容,下面我就說一說這節(jié)課的教學(xué)設(shè)想。一、說教材本節(jié)內(nèi)容是初中生物新教材第三單元《生物圈中的人》中的第二章《人的生活需要空氣》第一節(jié)內(nèi)容。本
2025-04-19 12:40
【摘要】人體與外界的氣體交換教學(xué)目標(biāo):?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺氣管和支
【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換本節(jié)目標(biāo)說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程說出肺活量的概念,嘗試自制肺量計(jì)鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道
2024-11-13 03:19
【摘要】為什么嬰兒總是“啼哭”著來到人間?空氣是怎樣進(jìn)入人體的?進(jìn)入人體內(nèi)之前經(jīng)過了哪些處理?人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645(1)呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共用的器官是什么?(2)呼吸道的各器官有什么作用?(3)“痰”是怎樣
2024-11-16 18:35
【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換班級(jí)姓名一、選擇題:1、平常所說的“痰”來自于()A、鼻B、咽C、喉D、氣管和支氣管2、下列結(jié)構(gòu)中,氣體和食物的共同通道是()A、口腔B、咽C、喉D、食道3、在呼
2024-11-19 18:07
【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的通道氣體交換的場(chǎng)所呼吸系統(tǒng)能不斷地從空氣中吸收氧氣,排出體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳。鼻
2024-11-25 00:51