人體和外界環(huán)境的氣體交換教學(xué)課件2(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)鼻腔咽喉氣管支氣管肺1236457C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的通道氣體交換的場(chǎng)所呼吸系統(tǒng)能不斷地從空

2024-12-12 05:13

蘇教版生物七下人體和外界環(huán)境的氣體交換2(參考版)

【摘要】人體與外界的氣體交換教學(xué)目標(biāo):?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺氣管和支

2024-12-04 04:24

人體和外界環(huán)境的氣體交換參考教案2(參考版)

【摘要】第4單元第10章人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1．說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。（重點(diǎn)）2．說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）3．說出肺活量的概念。技能目標(biāo)：嘗試使用自制的肺量計(jì)測(cè)量肺活量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。情感目標(biāo)：認(rèn)同肺活量是反映人

2024-12-12 10:19

人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)習(xí)要點(diǎn)(參考版)

【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)，說出肺是呼吸系統(tǒng)主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)。（重點(diǎn)）。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)要點(diǎn)梳理一、呼吸系統(tǒng)的組成?！省怼鷼夤堋夤堋危ǚ置陴ひ?，即“鼻涕”），能清潔、濕潤(rùn)、溫暖空氣。，喉僅是空氣通道。

2024-12-13 11:08

人體和外界環(huán)境的氣體交換參考教案(參考版)

【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：由呼吸道和肺組成，說出肺是呼吸系統(tǒng)主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。。技能目標(biāo)：嘗試使用自制的肺量計(jì)測(cè)量肺活量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。情感目標(biāo)：認(rèn)同肺活量是反映人體健康狀況的一項(xiàng)指標(biāo)。二、教學(xué)準(zhǔn)備：：數(shù)學(xué)中圓的周長(zhǎng)、面積和體積計(jì)算公式。

2024-12-12 18:45

人體和外界環(huán)境的氣體交換期末總復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換（期末總復(fù)習(xí)）1、人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成，呼吸道主要有哪些器官？既是呼吸通道又是食物通道的器官是什么？鼻腔、咽、喉、奇觀是咽呼吸道主要器官，既是空氣的通道又是食物的通道。2、為什么用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生？鼻腔內(nèi)有鼻毛和黏膜，黏膜分泌的黏液。3、呼吸系統(tǒng)的主要器官是什么？它有

2024-12-12 18:45

人體和外界環(huán)境的氣體交換教學(xué)課件第一課時(shí)(參考版)

【摘要】單擊此處編輯母版副標(biāo)題樣式1第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)組成。構(gòu)特點(diǎn)。自學(xué)指導(dǎo)。。。。。。觀察呼吸系統(tǒng)示意圖，說出呼吸系統(tǒng)的組成一、呼吸系統(tǒng)的組成鼻咽氣管肺支氣管喉呼吸道

2024-11-25 00:38

人體和外界環(huán)境的氣體交換教學(xué)課件第二課時(shí)-(參考版)

【摘要】單擊此處編輯母版副標(biāo)題樣式1第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)；肺活量。請(qǐng)你這樣做：兩只手輕輕放在胸部下側(cè)，深深地吸氣再緩緩的呼氣，把肺里的氣體全部呼出來。仔細(xì)體驗(yàn)下：吸氣時(shí)，胸部發(fā)生了什么變化？呼氣時(shí)又如何？一、呼吸運(yùn)動(dòng)胸廓肋間肌膈肌呼吸肌

2024-11-25 00:38

人體和外界環(huán)境的氣體交換參考教案1(參考版)

【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)：1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程3、說出肺活量的概念，嘗試使用自制的肺量計(jì)測(cè)量肺活量一、能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察，動(dòng)手能力教學(xué)重點(diǎn)：1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程教

2024-12-12 10:19

蘇教版生物七下人體和外界環(huán)境的氣體交換ppt課件4(參考版)

【摘要】沈陽市新世紀(jì)中學(xué)任課教師：李玉龍第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成示意圖肺的結(jié)構(gòu)肺肺泡肺的結(jié)構(gòu)小游戲要求：坐直身體；雙手輕放在胸部深吸氣，深呼氣吸氣——肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)胸廓肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)胸廓

2024-11-23 03:18

蘇教版七下104人體和外界環(huán)境的氣體交換(參考版)

【摘要】第四節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)：1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程3、說出肺活量的概念，嘗試使用自制的肺量計(jì)測(cè)量肺活量一、能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察，動(dòng)手能力教學(xué)重點(diǎn)：1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程[

2024-12-13 05:05

七年級(jí)生物人體和外界環(huán)境的氣體交換(參考版)

【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換本節(jié)目標(biāo)說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程說出肺活量的概念，嘗試自制肺量計(jì)鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道

2024-11-13 03:19

七年級(jí)生物人體和外界環(huán)境的氣體交換(參考版)

【摘要】為什么嬰兒總是“啼哭”著來到人間?空氣是怎樣進(jìn)入人體的？進(jìn)入人體內(nèi)之前經(jīng)過了哪些處理？人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645（1）呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共用的器官是什么？（2）呼吸道的各器官有什么作用？（3）“痰”是怎樣

2024-11-16 18:35

蘇教版生物七下人體和外界環(huán)境的氣體交換1(參考版)

【摘要】LOGO生物七年級(jí)下冊(cè)順化中學(xué)左庚民第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換體驗(yàn)與思考請(qǐng)同學(xué)們深吸一口氣，然后屏住呼吸，看誰堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。認(rèn)真體會(huì)憋氣時(shí)的感受。閱讀課文,觀察呼吸系統(tǒng)組成示意圖，想一想：一、呼吸系統(tǒng)的組成1、呼吸系統(tǒng)有哪些器官組成？各有什么

2024-12-04 04:24

10-3人體與外界環(huán)境的氣體交換(參考版)

【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的通道氣體交換的場(chǎng)所呼吸系統(tǒng)能不斷地從空氣中吸收氧氣，排出體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳。鼻

2024-11-25 00:51

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