人教版六年級下冊在直線上表示正、負(fù)數(shù)和0(參考版)

【摘要】第2課時(shí)在直線上表示正、負(fù)數(shù)和0一、教學(xué)內(nèi)容教科書第5頁例3及第7頁做一做第1、2題。二、教學(xué)目標(biāo)1、敘述正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念；描述數(shù)0表示的量的意義；認(rèn)識數(shù)軸；2、能聯(lián)系實(shí)際，通過活動在數(shù)軸上正確表示正數(shù)、負(fù)數(shù)和0。三、重難點(diǎn)認(rèn)識數(shù)軸，能在數(shù)軸上正確表示正、負(fù)數(shù)和0。四、學(xué)情分析學(xué)生在生

2024-12-12 09:50

人教版六年級下冊數(shù)學(xué)第一單元在直線上表示正、負(fù)數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：人教版六年級下冊數(shù)學(xué)第一單元《在直線上表示正、負(fù)數(shù)》教案 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)第一單元《在直線上表示 正、負(fù)數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容： 在直線上表示正、 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：結(jié)合具...

2024-10-11 07:11

【精品】六年級數(shù)學(xué)(人教版)-在數(shù)線上表示負(fù)數(shù)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單(參考版)

【摘要】 《在數(shù)線上表示負(fù)數(shù)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動】 活動一：畫一畫、標(biāo)一標(biāo) 如何在一條直線上表示四位同學(xué)行走的距離和方向呢？ 請你試著在下圖表示。 ...

2025-04-05 06:01

人教版六年級下冊比較負(fù)數(shù)的大小(參考版)

【摘要】第3課時(shí)比較負(fù)數(shù)的大小一、教學(xué)內(nèi)容教科書第6、7頁及第9頁第6題。二、教學(xué)目標(biāo)1、初步體會數(shù)軸上數(shù)的順序，完成對數(shù)的結(jié)構(gòu)的初步構(gòu)建。借助數(shù)軸初步學(xué)會比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。2、能夠聯(lián)系實(shí)際，理解負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的大小。三、學(xué)情分析學(xué)生對生活中的負(fù)數(shù)以及

2024-12-12 05:21

人教版六年級下冊正負(fù)數(shù)課件(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道正負(fù)數(shù)是可以抵消的。2.學(xué)會如何抵消正負(fù)數(shù)。3.能利用數(shù)軸計(jì)算時(shí)間和溫度。4.能用前后相加的方法來計(jì)算時(shí)間和溫度。知識復(fù)習(xí)：1.生活中的數(shù)，比“０”大的數(shù)叫做______數(shù)，比“０”小的數(shù)叫做____數(shù)，“０”既不是也不是

2024-11-19 03:03

人教版六年級下冊認(rèn)識生活中的負(fù)數(shù)(參考版)

【摘要】第1課時(shí)認(rèn)識生活中的負(fù)數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材十二冊2—4頁例1、例2及做一做。二、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前,已經(jīng)系統(tǒng)的掌握了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)，在生活中已經(jīng)有了一些有關(guān)“負(fù)數(shù)”的生活經(jīng)驗(yàn),只是還未正式提出“負(fù)數(shù)”的概念,因此學(xué)生對“負(fù)數(shù)”的認(rèn)識是存在于他們頭腦中的一些模糊的表象,對于負(fù)數(shù)的讀法、寫法、意義、作

2024-12-13 00:25

六年級數(shù)學(xué)下冊教案-1負(fù)數(shù)人教版(參考版)

【摘要】融入生活中認(rèn)知，巧用數(shù)軸上表征 ——《生活中的負(fù)數(shù)》 教材分析： 本節(jié)課的教學(xué)以“數(shù)學(xué)源于生活，寓于生活，用于生活”為指導(dǎo)，在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念的指導(dǎo)下，靈活運(yùn)用教材進(jìn)行教學(xué)。 1、學(xué)生在熟...

2024-11-07 12:00

人教版六年級下冊負(fù)數(shù)練習(xí)題1(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)下冊負(fù)數(shù)（二）一、海平面圖。珠穆朗瑪峰比海平面高8844米，記做（）米；吐魯番盆地比海平面低155米，記作（）；北京東靈山的最高點(diǎn)是2303米，記作（）；馬里亞納海溝的最低點(diǎn)比海平面低11034米，記作（

2024-12-07 10:33

人教版六年級下冊負(fù)數(shù)的練習(xí)練習(xí)題(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)下冊負(fù)數(shù)的練習(xí)班級______姓名______1、在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。－12－3435－52、下面是六（1）班6名女同學(xué)的身高。以她們的平均身高為標(biāo)準(zhǔn)，把平均身高記為0cm，超過的身高記為正，不足的身高記為負(fù)，用正負(fù)數(shù)表示她們的身高

2024-12-07 10:32

六年級數(shù)學(xué)下冊1負(fù)數(shù)(參考版)

【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊1負(fù)數(shù) 一、選擇題 （???）。 A.?-3?????????????????????????????????????????????B.?2???????????????????...

2025-04-01 22:52

人教版六年級下冊數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)課件ppt(參考版)

【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)賽德國際學(xué)校謝平做一個小游戲：想一想下面的空該填什么呢？?太陽每天從東方升起，＿＿＿＿＿。?公交車的站點(diǎn)有人上車，也有人＿＿＿。?繁華的街市上有買，也有＿＿。?激烈的賽場上有輸，也有＿＿。西方落下下車賣贏觀察探討下面的例子，指出相反的詞語和具體的數(shù)量。（1）

2024-08-16 02:13

新人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第一單元負(fù)數(shù)試卷(參考版)

【摘要】《負(fù)數(shù)》單元測試題一．我會思考,也會填（每小題2分，共20分）。（1）+16讀作（），“負(fù)一點(diǎn)三”寫作（）。（2）水結(jié)冰時(shí)的溫度是()℃，水沸騰時(shí)的溫度為()℃。（3）所有的()數(shù)都大于0，所有的()數(shù)都小于0。（4）升降機(jī)上升1

2024-12-04 07:39

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級負(fù)數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級負(fù)數(shù)教案 第一課時(shí)負(fù)數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 ，能正確地讀寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 。、0和負(fù)數(shù)之間的關(guān)系?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 負(fù)數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法。...

2024-10-13 13:42

六年級下冊負(fù)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】 六年級下冊《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：認(rèn)識負(fù)數(shù) 課型：新授課 集體備課 個性備課 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊第2～4頁例1、例2。 ...

2024-12-06 05:36

人教版六年級下冊整理和復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)下冊整理和復(fù)習(xí)班級______姓名______1.一項(xiàng)工作，甲獨(dú)做需6小時(shí)完成，乙獨(dú)做小時(shí)完成，甲與乙的工作效率比化簡成最簡單的整數(shù)比是（）：（），比值是（）。2.如果兩個比的比值ba和dc互為倒數(shù)，那么a、b、c、d這四個數(shù)組成的比例是（）

2024-11-19 14:53

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