【正文】 。教師的第一節(jié)課，應(yīng)該是拉近和學(xué)生的距離，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的愛好，學(xué)生的愛好有了，就意味著你的第一節(jié)課成功了。語(yǔ)氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。語(yǔ)言最好是本著幽默、風(fēng)趣的路子走，內(nèi)容要切合學(xué)生的水平和愛好，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。要做到情緒飽滿，文才飛揚(yáng)，講課時(shí)鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫，做到吐字清楚，聲音洪亮。應(yīng)該留意的問題：擺正心態(tài)，和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系，不要高高在上，目中無(wú)人?？梢越Y(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和別人的教訓(xùn)，根據(jù)自己的心得來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，把自己的一些竅門和絕招毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué)，怎么做，怎么配合老師的工作，達(dá)到以實(shí)用來(lái)吸引人，以真摯來(lái)感染人。這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科，激發(fā)他們的學(xué)生愛好，鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。要讓學(xué)生感覺老師是一個(gè)博學(xué)的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。這個(gè)開場(chǎng)白，要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷，這是最吸引學(xué)生的，有助于學(xué)生了解老師的過去，促進(jìn)師生友誼的建立。最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課，因?yàn)閷W(xué)生還不熟悉老師，對(duì)老師還有很多的神秘感，上來(lái)就講課，學(xué)生也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生對(duì)老師感愛好的程度大于對(duì)教學(xué)內(nèi)容的程度，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳，所以，第一節(jié)課最好是不要講課。在上第一節(jié)課前，老師最好是修飾一下自己，理理發(fā)，沐浴一下。老師的第一堂課首先是要牢牢的吸引住學(xué)生，學(xué)生才會(huì)親其師而信其道。第一次和學(xué)生近距離接觸，的確是非常要害的。特別是作為一名英語(yǔ)老師，如何上好一堂英語(yǔ)課，是我一直努力思考的問題。第五篇：如何上好英語(yǔ)課如何上好英語(yǔ)課洪湖市第十一中學(xué)肖紅軍走上教師這三尺講臺(tái)已經(jīng)16載。良好的開端是成功的一半，總之，讓我們從第一節(jié)英語(yǔ)課開始，充分發(fā)展學(xué)生的非智力因素，給每個(gè)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的希望和信心，并幫助他們將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。寫好字母，是將來(lái)寫出一手優(yōu)美英語(yǔ)的基礎(chǔ)。第一節(jié)課要讓學(xué)生規(guī)范英語(yǔ)字母的書寫。在學(xué)習(xí)中我們要善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)適合自己的好方法。英語(yǔ)是一門要頭腦勤學(xué)嘴苦練的學(xué)科，但只是一味的死記硬背肯定事倍功半，效率低下。告訴學(xué)生，要想學(xué)好英語(yǔ)，特別是初一英語(yǔ)，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。勤學(xué)好問，特別是要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并通過問同學(xué)、問老師等來(lái)解決問題，從而逐步提高自己的英語(yǔ)水平。四要課外認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。三要課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。積極大膽，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一門外語(yǔ)，初學(xué)時(shí)出錯(cuò)或讀不準(zhǔn)是自然現(xiàn)象。一要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。目前，很多小學(xué)都開設(shè)了英語(yǔ)課。實(shí)踐證明，這一步若引導(dǎo)的好，讓他們有話敢說(shuō)，可以很好的活躍課堂氣氛，為進(jìn)入下一環(huán)節(jié)做好鋪墊。如果，在以后的教學(xué)中你能將這份愛和鼓勵(lì)進(jìn)行到底，你將不僅是這些孩子的老師，你是他們的朋友，是他們的精神向?qū)?。接下?lái)可以多請(qǐng)英語(yǔ)較弱的同學(xué)，不論講得正確與否，請(qǐng)其他同學(xué)一起鼓掌，給于表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，老師可以親切的和他們握手，表示很高興認(rèn)識(shí)他們。我們不僅要公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)那些自卑落后的學(xué)生，我們要給于更多的關(guān)注，愛和鼓勵(lì)，讓他們有更多的機(jī)會(huì)參與課堂。只要努力，同學(xué)們的英語(yǔ)都能學(xué)好”。適時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們最為重要。二十幾億人口都在說(shuō)英語(yǔ)，比如在日本，除了他們的本**語(yǔ)——日語(yǔ)之外，由于其特殊的歷史背景，英語(yǔ)是他們的第二語(yǔ)言，很多高層次的日本人以會(huì)說(shuō)英語(yǔ)為榮；我們看到，很多官方的、政府性質(zhì)的活動(dòng)、文件、交流方式，處處體現(xiàn)出英語(yǔ)的重要性；再次，外貿(mào)行業(yè)也把英語(yǔ)作為通用語(yǔ)言，外貿(mào)交往、國(guó)際禮儀、書信函電、進(jìn)出口文件、還有銀行文件語(yǔ)言等等，統(tǒng)統(tǒng)以英語(yǔ)作為標(biāo)準(zhǔn)通用語(yǔ)言；大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)府，大學(xué)院校，都開設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，僅在中國(guó)，就有一百多所大學(xué)設(shè)有英語(yǔ)專業(yè)或英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)；還有，電腦和互聯(lián)網(wǎng)，也是建立在英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，這個(gè)行業(yè)的語(yǔ)言，就是英語(yǔ)，另外，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域，都與英語(yǔ)有極大的關(guān)聯(lián)。首先，我們要肯定孩子們的這些想法，這些確實(shí)是我們學(xué)英語(yǔ)的直接目的。要堅(jiān)定學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心 教師可以先制作一些有趣生動(dòng)的課件，讓學(xué)生更直觀地感受，引導(dǎo)學(xué)生們自己討論為何要學(xué)好英語(yǔ)。如自我介紹中簡(jiǎn)略地介紹自己的從教經(jīng)歷、畢業(yè)學(xué)校，愛好和你希望學(xué)生對(duì)你的稱呼，通過這樣初步的介紹讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了你，拉近了你和學(xué)生的距離。一進(jìn)入課堂，首先用英語(yǔ)向同學(xué)們打招呼，接著用流利的英語(yǔ)介紹自己。一 首先，初步的介紹。另外還要注意上課的一些技巧，才能為自己的課堂錦上添花。第四篇：上好第一節(jié)英語(yǔ)課上好第一節(jié)英語(yǔ)課，對(duì)剛升入初中的學(xué)生來(lái)講具有重要意義。我們要做一個(gè)什么樣的公民，送給中國(guó)青年五個(gè)“C”： Calm , passionate, cooperation ,courage, confusious.(儒家思想： “修身，齊家，治國(guó)，平