六年級(jí)下冊(cè)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-11-04 01:08本頁(yè)面
【正文】 充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。，有針對(duì)性地實(shí)施教育。，找到自己的特長(zhǎng)，對(duì)自己充滿信心。，要學(xué)會(huì)分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的情緒，讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。，讓學(xué)生知道擁有健康，才能更好地學(xué)習(xí)、生活；擁有健康，才會(huì)更快樂(lè)。（2）安全教育及有益游戲的教育與引導(dǎo)。讓學(xué)生愛(ài)生活，愛(ài)世界，愛(ài)自己，健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。教材注意培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理；既要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境?！窘滩姆治觥勘緝?cè)教材共有10篇課文。五、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排：走進(jìn)生命花園1男孩 女孩1心里話兒說(shuō)出來(lái)1我的眼睛亮晶晶1預(yù)防流感有辦法1讓游戲更開(kāi)心1我是安全小乘客1電老虎 乖乖虎1我勞動(dòng) 我美麗1做好我自己 1課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 課時(shí) 2第五篇：三年級(jí)下冊(cè)《生命與健康常識(shí)》教學(xué)計(jì)劃________小學(xué)2018年上學(xué)期2018年上學(xué)期生命與健康學(xué)科教學(xué)計(jì)劃任教班級(jí)：任教教師:【學(xué)情分析】本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，個(gè)人衛(wèi)生有進(jìn)步，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)生命與健康教育有深刻的認(rèn)識(shí)。幫助學(xué)生正確對(duì)待自己接納自己，保持良好的心態(tài)，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。追求高質(zhì)量、高效率的生活。義務(wù)教育1－4年級(jí)教育目標(biāo)：幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自然界的生命現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)自己的身體，了解必要的衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，初步掌握基本的自護(hù)自救技能，培養(yǎng)親近自然、愛(ài)惜資源的基本意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。湖南省中小學(xué)生命與健康教育以生命教育為主線，試圖整合未成年人思想道德教育、生理健康教育、心理健康教育、衛(wèi)生保健教育、安全教育、性教育、預(yù)防艾滋病教育、拒絕毒品教育、環(huán)境保護(hù)教育以及國(guó)際理解教育等等相關(guān)教育專(zhuān)題，構(gòu)建既符合時(shí)代要求，又具有湖南地方特色的跨學(xué)科、綜合性教育內(nèi)容體系。二、教材分析：生命教育是指通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命孕育、生命發(fā)展知識(shí)的講授，讓他們對(duì)自己有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度，并讓學(xué)生在受教育的過(guò)程中，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)及他人的愛(ài)心，使學(xué)生在人格上獲得全面發(fā)展。五、課時(shí)安排課題內(nèi)容課時(shí)第一、二周一注意飲水健康2
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