【正文】 通過財務(wù)管理實習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式?？偨Y(jié)了以下幾點：專業(yè)方面，首先，作為一名未~ 29 ~來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。通過本次校內(nèi)實習(xí)，讓我們理論聯(lián)系實際，不但能熟悉財務(wù)管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。今年是大三的下半學(xué)年，我們被安排的是財務(wù)管理的實習(xí)。因此實習(xí)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。企業(yè)當(dāng)然希望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的，說白了，既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實中這些假設(shè)不存在，因此許多問題，沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的?；蛟S你的學(xué)業(yè)成績很不錯，但是工作能力未必很強；也可能你是成績馬馬虎虎，但工作能力很出色。但是對于許多大學(xué)生來說，還是會使出~ 27 ~渾身解數(shù)，盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。但是工作很難找，隨著各大高校的不斷擴招，如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了，沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢。僅僅的一個月在校實習(xí)，我將受益終生！財務(wù)管理課程實習(xí)心得20141730105 08財政 吉諾思時間流逝，轉(zhuǎn)眼就大三了，再度過零星的一年就要畢業(yè)了。通過這次實習(xí)，增強了我的實踐能力。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出。一、扎實的理論知識是前提。在本次實習(xí)過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。在期末考試后，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進行了實習(xí)。僅僅的三個月在校實習(xí)，我將受益終生！2014級財務(wù)管理4班曾方夢實習(xí)單位:魯?shù)榭h鼎信商貿(mào)有限公司實習(xí)片區(qū):昭通片區(qū)專業(yè):財務(wù)管理班級:財管4班姓名:曾方夢，實習(xí)單位:魯?shù)榭h鼎信商貿(mào)有限公司崗位:會計，實習(xí)時間:2014年3月至2014年6月財務(wù)管理實習(xí)心得體會畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會之前最真實的一個模擬實驗。通過這次實習(xí)，增強了我的實踐能力。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出。一、扎實的理論知識是前提。在本次實習(xí)過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，平時注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實踐鍛煉，因此實習(xí)顯得尤為重要。綜合上述四點，通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù)，讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì)，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫助。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述，這里不再累贅。⑧ 報表模塊：一般情況下，用友u8提供的報表模板可直接引用，重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表，即便是需要進行調(diào)整也是十分方便快捷的。⑥ 記賬的便捷：計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。④ 填制憑證時，計算機會自動算數(shù)，不平或有其他問題時，禁止保存。② 會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng)，這樣既方便了會計工作，又可以使會計的具體工作責(zé)權(quán)分離。用友u8會計電算化實習(xí)：將計算機的快捷、方便、準(zhǔn)確運用于會計的實務(wù)操作，對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端，比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。④ 通過流動資產(chǎn)運營分析，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量，選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。② 通過科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況，如有不足之處即可盡快進行調(diào)整，盡早彌補損失。手工財務(wù)管理實習(xí)：通過手工財務(wù)管理實習(xí)，讓我認識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整，即便是做錯了，也應(yīng)該按照規(guī)定進行修改，要讓他人知道錯誤所在。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實習(xí)中了解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實習(xí)中的一次嘗試。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作，雖然乏味了點，但是我還是喜歡”。所以更需要特別的細心了。在實習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了?；具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實踐經(jīng)驗；檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效；督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)?？傮w來看，廣大畢業(yè)生能夠嚴格按照畢業(yè)實習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)，較好地做到了理論與實踐的有機結(jié)合，受到實習(xí)單位的較高評價。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。預(yù)測，即在激勵和采取行動之后，經(jīng)濟活動發(fā)生變化，要根據(jù)新的經(jīng)濟活動狀況重新預(yù)測，為下一步?jīng)Q策提供依據(jù)。評價與考核，即根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因，對執(zhí)行人的業(yè)績進行評價與考核。差異分析與調(diào)查，即對足夠大的差異進行深入的調(diào)查研究，以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生差異的具體原因。例如“實際業(yè)務(wù)量的標(biāo)準(zhǔn)成本”、“實際業(yè)務(wù)量的預(yù)算限額”等。記錄實際數(shù)據(jù)，即對企業(yè)實際的資本循環(huán)和周轉(zhuǎn)進行記錄，它通常是會計的職能。慢慢的就開始了正規(guī)的財務(wù)部門的工作，主要的工作環(huán)節(jié)有；制定財務(wù)決策，即針對企業(yè)的各種財務(wù)問題制定行動方案，也就是制定項目計劃。還記得拿到學(xué)校的通知信，讓我第二天去公司報到，那一晚上都沒睡，那個激動啊，心里有激動、興奮、害怕、著急等等情緒，等到第二天我來到*****有限公司，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到財務(wù)管理部門，剛進辦公室，里面的同事都抬起頭看著我，那時候我就更緊張了，在領(lǐng)導(dǎo)的一一介紹下，我們就都熟悉了，開始時他們就讓我做一些簡單的工作，如按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。馬上就要畢業(yè)了，學(xué)校就安排我們外出實習(xí)，而我則被安排一家公司的財務(wù)部門實習(xí)，在這段實習(xí)的過程中，讓我學(xué)到了很多的東西，對未來的前程發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，對以后的工作充滿了信心。綜合上述四點，通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù)，讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì)，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫助。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述，這里不再累贅。⑧報表模塊：一般情況下，用友u8提供的報表模板可直接引用，重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表，即便是需要進行調(diào)整也是十分方便快捷的。⑥記賬的便捷：計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。④填制憑證時，計算機會自動算數(shù)，不平或有其他問題時，禁止保存。②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng)，這樣既方便了會計工作，又可以使會計的具體工作責(zé)權(quán)分離。用友u8會計電算化實習(xí)：將計算機的快捷、方便、準(zhǔn)確運用于會計的實務(wù)操作，對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端，比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。④通過流動資產(chǎn)運營分析，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量，選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。②通過科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況，如有不足之處即可盡快進行調(diào)整，盡早彌補損失。手工財務(wù)管理實習(xí)：通過手工財務(wù)管理實習(xí)，讓我認識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。還有就是會計數(shù)據(jù) 的真實、完整，即便是做錯了，也應(yīng)該按照規(guī)定進行修改，要讓他人知道錯誤所在。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進一大步。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的，且考慮問題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實際當(dāng)中來。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照，以便進行這次的編寫。而這次是完全的自己獨立去完成。這個完整的報表編寫其實在上學(xué)期上投資課的時候已經(jīng)動手操作過。第三階段：上機實訓(xùn)的最后一項任務(wù)就是項目投資。從這點可以看出我的基礎(chǔ)知識還是不夠扎實，理論還是不能夠運用到實踐當(dāng)中來。我想趁這個機會多了解一點，順便補習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實的那部分，結(jié)果我高估自己了。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的。這部分的分析是在學(xué)過財務(wù)管理的基礎(chǔ)上進行的，而且又是小組合作，相對群體對抗來說要稍稍容易些，不會有那種摸不著頭腦的感覺。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進行分析。這個群體對抗賽使我充分認識到做一個ceo的不簡單，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經(jīng)營狀況。經(jīng)過這一系列的思考后，在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮，進行了自認為相對合理的決策。由于我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡?。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了，就反思一個堂堂的ceo怎么會這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。每改動幾個就去查看一次，如果分數(shù)高了就不改這個數(shù)據(jù)改其他的了，如果分數(shù)低了就繼續(xù)改那個數(shù)據(jù)直到分數(shù)高了。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西，根本就幾乎摸不著頭緒。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務(wù)數(shù)據(jù)。這個實訓(xùn)的目的是要我們扮演一個企業(yè)ceo的角色。這兩周的實訓(xùn)，雖然在我看來要比手工模擬實訓(xùn)相對輕松點，但是依然留給我豐富的經(jīng)驗和深深的體會。這兩周后，我們還將進行手工模擬實訓(xùn)操作。四、實訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)模擬群體對抗賽、企業(yè)財務(wù)分析及其分析報告、進行模擬項目投資并且編寫其一系列的報表。第五篇：財務(wù)管理實習(xí)心得[推薦]財務(wù)管理實習(xí)心得(精選多篇)篇一：財務(wù)管理實習(xí)心得一、實訓(xùn)時間：2014年3月2日——2014年3月12日二、實訓(xùn)地點：26號樓財務(wù)管理計算機實驗室三、實訓(xùn)目的：通過財務(wù)管理綜合實訓(xùn)，使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財務(wù)管理會計核算的基