【摘要】第一篇:《所見》《小池》教學(xué)設(shè)計(jì) 遼寧省葫蘆島市連山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校戴志強(qiáng) 課前透視 一年級(jí)的孩子在學(xué)前就有一定的古詩積累,詩歌特有的韻文形式利于學(xué)生朗讀,教材為詩歌選配的畫面生動(dòng)、形象,降低了理...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:《所見》《小池》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 《所見》《小池》教學(xué)設(shè)計(jì) 遼寧省葫蘆島市連山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校戴志強(qiáng)課前透視 一年級(jí)的孩子在學(xué)前就有一定的古詩積累,詩歌特有的韻文形式利于學(xué)生朗讀,教材為...
2024-10-29 06:39
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——《所見》《小池》 教學(xué)設(shè)計(jì) 課前透視 本課由《所見》《小池》兩首古詩組成。兩首詩均為絕句,詩 句內(nèi)容簡潔,語言通俗淺易,用詞精準(zhǔn)凝煉。內(nèi)容中情景交融,動(dòng) 靜相...
2024-08-14 21:28
【摘要】看圖講故事所見袁枚,字子才,號(hào)簡齋,錢塘人,清代詩人。他主張?jiān)姂?yīng)該抒寫性情,因此,多數(shù)作品抒發(fā)閑情逸致。作者所見所見袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。suǒyuánm
2025-05-05 01:03
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——?所見??小池?教學(xué) 設(shè)計(jì) 課前透視 本課由?所見??小池?兩首古詩組成。兩首詩均為絕句,詩句內(nèi) 容簡潔,語言通俗淺易,用詞精準(zhǔn)凝煉。內(nèi)容中情景交融,動(dòng)靜相 ...
2024-09-23 05:12
【摘要】第一篇:《小池》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小池》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):正確讀記“池、惜”等6個(gè)生字,理解“惜、露、樹陰、晴、柔”在詩中的意思。 2、能力目標(biāo):能正確、流利、有感情地誦讀古詩。 ...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:小池教學(xué)設(shè)計(jì) 《小池》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)讀4個(gè)生字,會(huì)寫3個(gè)生字,理解詩句的內(nèi)容,能用自己的話說出詩中描寫的情景。 2.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩句想象出初夏荷塘的美景,培養(yǎng)學(xué)生的想像能力...
2024-11-04 05:12
【摘要】所見袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。suǒyuánmùzhènyuèyùbǔchánbìlìméi所以牧童振林樾
2024-12-11 08:09
【摘要】第一篇:《所見》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、交流體驗(yàn),導(dǎo)入新課。 師:同學(xué)們,你們?cè)谙奶於枷矚g玩些什么呀? 師:那你們知道農(nóng)村的小朋友在夏天愛干些什么嗎? 師:夏天的農(nóng)村有許多有趣的事,你們看,(課件出示圖...
2024-10-29 14:50
【摘要】《小池》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小池》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩的內(nèi)容,感受詩中描寫的情景,激發(fā)熱愛大自然的情趣。 2、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字,朗讀并背誦古詩。 3、理解重點(diǎn)...
2025-04-05 06:54
【摘要】第一篇:《小池》---賞析教學(xué)設(shè)計(jì) 《小池》 --------------------賞析教學(xué)設(shè)計(jì) 高樓鎮(zhèn)崔莊小學(xué)——王銀東 一、解題,看圖導(dǎo)入。 1、板書詩題,齊讀,介紹作者生平及成就(利...
2024-10-29 06:38
【摘要】第一篇:12、《小池》教學(xué)設(shè)計(jì) 小池主備人:劉瓊 教材說明: 《小池》是一首七言絕句,作者是南宋著名詩人楊萬里。在這首詩里,詩人以清新活潑的語言描寫了初夏荷花池的美麗景色,表現(xiàn)了詩人對(duì)自然景物由...
2024-11-03 22:14
【摘要】第一篇:《小池》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文] 教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生理解詩的內(nèi)容,感受詩中描寫的情景,進(jìn)行美的教育,培養(yǎng)想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解重點(diǎn)詞語和詩句,并能用自...
【摘要】第一篇:小池教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 小池 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“立、池”等7個(gè)生字。會(huì)寫、會(huì)用“立”字。 2.正確、流利、有感情地朗讀并背誦古詩,感悟初夏荷塘美好的意境。 3.有朗讀古詩的興趣。...
2024-11-04 05:06
【摘要】第一篇:《小池》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課 1、我們之前學(xué)習(xí)了一首描寫夏季的詩《池上》,誰來給大家背誦一下,可愛的小娃撐著小艇偷采白蓮。有一位大詩人也對(duì)荷花池情有獨(dú)鐘并且寫了一首詩《小池》,今天就...