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20xx-20xx第二學(xué)期教研組工作總結(jié)(參考版)

2024-11-03 22:16本頁面
  

【正文】 2014年7月8日專業(yè)教研組。我還對本次活動進(jìn)行了總結(jié),在以后的活動中能夠辦得更好更精彩。學(xué)生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了。還利用上課時間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育和個中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。在學(xué)期結(jié)束還進(jìn)行評獎。當(dāng)大課間的音樂響起時,學(xué)生都進(jìn)行長跑、踢毽、跳繩活動。其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,武術(shù)健身操嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。二、認(rèn)真抓好眼保健操、大課間活動、每天一小時體育鍛煉活動本學(xué)期抓好一年級學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:一、教育教學(xué)工作學(xué)期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。,在此基礎(chǔ)上,積極探索新的活動開展模式。、教研活動,使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在本學(xué)期,我們兩位老師在“蘇州市小學(xué)勞動與技術(shù)觀摩課”上每人上了一節(jié)示范課,獲得了好評。并在這個過程中鍛煉的每位老師的膽量和能力,使其快速地成長起來。在實際開展活動的過程中,及時有效地調(diào)整活動方案,進(jìn)一步完善。二、常規(guī)教學(xué)方面:全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實在實處。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,及時上傳下達(dá)。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會,我們在這一學(xué)期中參加了市、片聽課學(xué)習(xí),有1人定為校級骨干教師。新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動了老師的激情。要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。因此,理論學(xué)習(xí)的時間要保證,方式方法要改變。組織教師進(jìn)行綜合實踐活動案例分析,增強(qiáng)對綜合實踐活動教學(xué)實踐的理解和領(lǐng)悟,從而更加科學(xué)地指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。本學(xué)期在學(xué)好《綱要》的基礎(chǔ)上,組織教師重點學(xué)習(xí)《綜合實踐活動課程的設(shè)計與實施》。走進(jìn)新課程,實施新課程,必須澄清認(rèn)識,提高每一個教師執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的自覺性。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下:一、教研組建設(shè)方面:隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。我們綜合實踐教研組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,其體現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使他們快速成長,盡早成為教學(xué)骨干。進(jìn)一步正常規(guī)范地開展課外活動,爭取在學(xué)生競賽中創(chuàng)造輝煌。根據(jù)新課程的要求,數(shù)學(xué)組在高一、高二年級開展了研究性學(xué)習(xí)活動,學(xué)生申報并參與許多課題的研 今后,我們數(shù)學(xué)教研組將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)課程改革,繼續(xù)深化課題研究,做好課題研究的結(jié)題的推廣工作,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平。課外數(shù)學(xué)興趣小組活動,工作責(zé)任心強(qiáng),很好地完成了競賽輔導(dǎo)工作。七、開展第二課堂,拓開學(xué)生思維。在本學(xué)期除了把一部分演示實驗改為學(xué)生探究實驗,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,還積極主動設(shè)計一些新的實驗以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。六、強(qiáng)化實驗教學(xué),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。積極深化“自主、合作探究式”教學(xué)模式的研討。本組教師在搞好教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)正著手準(zhǔn)備參加課題研究成果的后期結(jié)題工作。利用教研組活動時間,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,共同探討課題研究的方法,按課題研究計劃切實進(jìn)行研究,做到分工明確,責(zé)任到人,及時總結(jié)課題研究的成果,課題研究的質(zhì)量不斷提高,教師的教科研能力也有所提高,課題研究工作做到方向明確,有條不紊地進(jìn)
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