【正文】 。學年第二學期 28學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。國：左右挺直，玉部收緊。因：內收外展，捺畫變點。學生練習書寫帶有這些筆畫的字，描一描，寫一寫 馬、乃、隊、鄧三、書寫漢字出示漢字：四、回、因、團、國、園請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 四：字形稍扁，兩邊寫斜。教學過程：一、復習寫字姿勢二、學習兩面包圍的字基本筆畫練習豎折折鉤、橫折折折鉤、左耳鉤、右耳鉤。正確、規(guī)范地書寫四面包圍的字。比一比，改一改四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。同：字框端正，右鉤支撐。風：斜鉤伸展，內部靠上。學生練習書寫帶有這些筆畫的字，描一描，寫一寫 買、飛、四、句三、書寫漢字出示漢字：兇、區(qū)、閃、風、用、同請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？兇：內收外展、兩邊稍斜 區(qū)：上窄下寬，豎折挺拔。教學重點、難點： 三面包圍的字。學年第二學期 251三面包圍的字教學目標：掌握三面包圍的字的寫法。臨寫古詩。學年第二學期 24三、臨寫古詩觀察描紅的古詩，回顧寫古詩的要點。師范寫難寫的字。二、學習難字。教學難點：書寫古詩中筆畫復雜的幾個漢字，眼、愛、露、蜻、池、流、照、荷教學方法 ：示范、觀察、教學過程：一、揭示課題，了解古詩。在觀察、交流、探究中感受漢字的形體美，激發(fā)寫字的興趣，培養(yǎng)認真書寫的習慣。比一比，改一改四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。莊：點豎對正，下橫寫穩(wěn)。學生練習書寫帶有這些筆畫的字，描一描，寫一寫 我、心、兒、九三、書寫漢字出示漢字：習、廳、莊、層、達、趕請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？習：折鉤稍斜，點提靠上。教學過程：一、復習寫字姿勢二、學習兩面包圍的字基本筆畫練習斜鉤、臥鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤。正確、規(guī)范地書寫兩面包圍的漢字。比一比，改一改四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。多：上收下展，平行等距。飛：斜鉤伸展，末筆寫點。萬：上橫稍斜，折鉤斜撐。教學過程：一、復習寫字姿勢二、學習斜向的字基本筆畫練習豎短折、豎長折、彎鉤、豎鉤學生練習書寫基本筆畫。正確、規(guī)范地書斜向的字。四、展示學生作業(yè)，評議并全程總結。描一描。學生練習書寫難點的漢字。學生觀察這些字，提出書寫難點。二、學習難字。教學方法 ：示范、觀察、教學過程：一、揭示課題，了解古詩。教學重點：把古詩的漢字書寫得比較勻稱。學年第二學期 17古詩《所見》教學目標：正確書寫古詩《所見》。學年第二學期 16學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。西：上橫短斜，折鉤挺拔。口：字型正方，上寬下窄。學生練習書寫帶有這些筆畫的字，描一描，寫一寫 長、認、口、且三、書寫漢字出示漢字：十、正、口、田、西、雨請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 十：橫畫稍斜，豎畫挺直。教學過程：一、復習寫字姿勢二、學習方正的字基本筆畫練習豎提、橫折提、橫短折、橫長折。正確、規(guī)范地書方正的字。學年第二學期 14比一比，改一改四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。立：上點居中，下橫舒展。六：橫畫舒展，八腳寫大。之：點畫居中，平捺舒展。教學重點、難點：扁寬的字 教學過程：一、復習寫字姿勢二、學習扁寬的字基本筆畫練習橫、捺、臥鉤、學生練習書寫基本筆畫。學年第二學期 13扁寬的字教學目標：掌握扁寬的字的寫法。學年第二學期 12臨寫古詩。三、臨寫古詩觀察描紅的古詩，回顧寫古詩的要點。師范寫難寫的字。出示難寫的字：鶯、醉、趁、鳶、拂、堤、散、童。揭示課題，板書：《村居》齊讀古詩，了解古詩大意。教學難點：書寫古詩中筆畫復雜的幾個漢字，如鶯、醉、趁、鳶、拂、堤、散、童。在觀察、交流、探究中感受漢字的形體美，激發(fā)寫字的興趣，培養(yǎng)認真書寫的習慣。比一比，改一改四、總結，小組內評一評誰的字寫得漂亮。教學重點、難點： 長方的字 教學過程：一、復習寫字姿勢二、學習斜向筆畫為主筆的字基本筆畫練習長點、左右點、相向點、相背點學生練習書寫基本筆畫。學年第二學期 9長方的字教學目標：掌握長方的字的寫法。斜鉤伸展 嚴：間距要勻，斜撇支撐 民：上窄下寬，斜鉤伸展學年第二學期 8學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。教學重點、難點： 斜向筆畫為主筆的字 教學過程：一、復習寫字姿勢二、學習斜向筆畫為主筆的字基本筆畫練習橫折折撇、豎折撇、平捺、斜捺學生練習書寫基本筆畫。學年第二學期 7斜向筆畫為主筆的字教學目標：掌握斜向筆畫為主筆的字的寫法。臨寫古詩。學年第二學期 6三、臨寫古詩觀察描紅的古詩，回顧寫古詩的要點。師范寫難寫的字。二、學習難字。教學難點：書寫古詩中筆畫復雜的幾個漢字，曉 啼 聲 落 孟 多 眠 聞教學方法 ：示范、觀察、教學過程：一、揭示課題，了解古詩。在觀察、交流、探究中感受漢字的形體美，激發(fā)寫字的興趣，培養(yǎng)認真書寫的習慣。學生練習書寫帶有這些筆畫的字，描一描，寫一寫 千 人 大 又三、書寫漢字出示漢字：干 中平牛 巾 豐請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 干：下橫舒展 中豎挺直 中：口部寫扁 豎畫挺直平：橫畫稍斜 中豎舒展學年第二學期 4 牛：兩橫靠緊 豎畫挺直 巾：兩邊寫斜 中豎要直 豐：橫距相等 豎畫伸展學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。教學重點、難點： 縱向筆畫為主筆的字。學年第二學期 3縱向筆畫為主筆的字教學目標：掌握縱向筆畫為主筆的字。）學生練習書寫帶有這些筆畫的字，描一描，寫一寫 三 七 中 川三、書寫漢字出示漢字：工、三、土、止、百、甘請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？工：字形扁寬，底橫舒展三：短橫上仰，長橫下俯 土：豎畫居中 下橫寫穩(wěn)學年第二學期 2 止：字形扁寬 豎短橫長 百：上橫舒展 日部窄長 甘：上橫舒展 兩豎稍斜學生練習書寫，教師巡回指導，強調寫字姿勢。學生練習書寫基本筆畫。教學重點、難點： 橫向筆畫為主筆的字。正確、規(guī)范地書寫橫向筆畫為主筆的字的漢字?？墒切∝堖€想考考大家，猜猜它的好朋友是誰。（二）鞏固練習小朋友們幫助了這些小動物們安全著陸，可是這些小動物們又遇到難題了，你能幫幫它們嗎？找車箱。（生：相同點是：上下兩組題目運算符號和數字都一樣，不同點是：上面題目沒有小括號，下面題有小括號。出示課本“做一做”，先讓學生說說先算什么，再計算。）三、鞏固應用，內化提高師：小叮當要帶我們去動物王國去游玩。（5）兩道題進行比較，你發(fā)現了什么。）（3）使用小括號，掌握運算順序師：將算式10—2+3加上