20xx春教科版道德與法治七下第四課第2課時(shí)“代溝”析疑溝通與和諧(參考版)
2024-12-12 04:06本頁(yè)面
【正文】 因此，理解父母應(yīng)（ ） ，給父母更多的精神安慰 C 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ， 8歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗碗筷和衣服，并經(jīng)常幫助媽媽做飯，因此他從小就備受父母喜愛(ài)，與父母的關(guān)系非常好。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) “代溝 ”析疑 溝通與和諧 妥善處理與父母間的矛盾與分歧，建立和諧親子關(guān)系 解決問(wèn)題 代溝產(chǎn)生的原因 分析問(wèn)題 課堂小結(jié) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ，但在家里卻總跟父母“不合拍”，覺(jué)得父母思想陳舊、跟不上時(shí)代，因此對(duì)父母的管教總是產(chǎn)生抵觸心理。 受表?yè)P(yáng)，莫驕傲，常思過(guò)，勝良藥。 對(duì)父母，無(wú)隱瞞，說(shuō)見(jiàn)聞，聽(tīng)意見(jiàn)。 要外出，打招呼，讓父母 ，免擔(dān)憂(yōu)。 聽(tīng)嘮叨，莫心煩，細(xì)思量，藏箴言。 不還口，心氣平，勸父母，講文明。 題，加強(qiáng)溝通。 、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。 的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見(jiàn)、建議。 代溝是客觀存在的，是難以避免的。媽媽回來(lái)后知道了這個(gè)情況，很生氣，母子兩人的矛盾越來(lái)越尖銳。媽媽回來(lái)后知道了這個(gè)情況，很生氣，母子兩人的矛盾越來(lái)越尖銳?！眿寢屨f(shuō)：“讓你跟我出差你都不愿意，卻想著和朋友一起去玩，先別去了，等我回去，我們一起去?！眿寢屨f(shuō)：“讓你跟我出差你都不愿意，卻想
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