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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)音樂六下愛滿人間(參考版)

2024-12-12 04:00本頁面
  

【正文】 布萊曼與波切利的二重唱 隨音樂哼唱歌曲的主題 【課后反思】 第四課時 【教學(xué)內(nèi)容】 唱歌《同一首歌》 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)唱歌曲《同一首歌》,在音樂活動中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生活潑開朗、 積極向上的健康心態(tài) 【教學(xué)過程】 導(dǎo)滲入滲出 播放歌曲《同一首歌》 提問:這首歌曲的歌名?你聽過哪位歌唱家演唱這首歌曲? 學(xué)習(xí)歌曲合唱部分 學(xué)生以小組的形式或者利用課堂樂器分聲部完成旋律 完整演唱歌曲 背唱歌曲,加滲透領(lǐng)唱排成演出隊形 討論運用什么形式完成 畢業(yè) 會 分組準(zhǔn)備 主持、導(dǎo)演、化妝、錄像、邀請老師、照 畢業(yè) 照等等 【課后反思】 。馬斯克告別拳壇,莎拉 布萊曼 與多明戈: 1985年,她擔(dān)任韋伯古典音樂《安魂曲》的首演及錄音,與她一同擔(dān)綱的男主唱則是當(dāng)今三大男高音之一多明戈她同時因為這個演出獲得葛來美獎 最佳古典新藝人 的提名 欣賞《安魂曲》 ( 3)莎拉 布萊曼與歌王卡雷拉斯: 1996年巴塞羅那奧運會上莎拉 布萊曼主演了最令人難以忘懷的女主角克莉絲汀,這個演出將她的演藝生涯推上了第一個高峰,被 Drama Desk大獎提名為最佳女演員,奠定了其世界級聞名音樂家的地位 欣賞《歌劇魅影》中片段 《愿你再次出現(xiàn)》 莎拉 布萊曼首度參加了韋伯的音樂劇《貓》的演出,不過,韋伯第一次注重到她那縹緲細(xì)致的女高音音色,是在史卓斯的作品《夜鶯》里其間,莎拉 韋伯的音樂劇演出,嶄露頭角 欣賞《貓》中片 段 來回憶 韋伯與莎拉 布萊曼 21歲的時候,首度參加安德魯 布萊曼生平以及成名作品 莎拉 布萊曼接受這個光榮的委托之后,再有她挑選了這首意大利歌曲,并指定與原唱者波切利合唱然而,在這場 1996年 11月舉行的拳賽中,亨利竟意外地落敗當(dāng)他登臺謝幕,《 Time To Say Goodbye》動人的旋律同時響起,令巔峰不再、黯然落敗的拳王潸然淚下,聞?wù)吣粍尤? 此曲又名《永相隨》,被 BBC選為為戴安娜王妃葬禮上主題音樂的歌曲,由莎拉 馬斯克即將告別拳壇為此,他特別邀請他最喜愛的女歌手莎拉 布萊曼獨唱 提問:歌曲可以分成幾個部分?你最喜歡哪個部分? ( 2)分析歌曲的結(jié)構(gòu) 第一部分音樂旋律低往返婉轉(zhuǎn),節(jié)奏有張有弛,好像是在低聲地訴說,表達了留戀之情第二部分音樂旋律高亢 、明亮,是對美好生活的向往和憧憬 莎拉 布萊曼與世界聞名男高音的合作、莎拉 布萊曼 生平以及成名作品、韋伯與莎拉 泰克根據(jù)自己兒時的生活經(jīng)歷和感受而創(chuàng)作的管弦樂 曲音樂歡快、活潑,表現(xiàn)了與朋友在一起時歡快的心情 分段欣賞 ( 1)第一部分 初聽提問:樂曲的速度、力度? 再聽提問:樂曲的情緒是怎樣的? 教師出示譜例,隨音樂哼唱主題的第一旋律 提問:主題的第一旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次? ( 2)第二部分 初聽提問:樂曲的速度、力度與第一樂段有什么不同?情緒上又怎樣的變化? 教師出示譜例,了解音樂要素(音型、音區(qū))對音樂的影響 ( 3)第三部分 初聽提問:樂曲的第三部分與哪一部分相同? ( 4)總結(jié)曲式結(jié)構(gòu) 三段體: ABA 補充欣賞 欣賞《我們是共產(chǎn)主義接班人》或 者播放建 國 50周年慶典錄像, 8000少先隊員組成的方陣邁著整潔的步伐走過new 廣場,背景音樂由 1200名軍樂團隊員吹奏的《我們是共產(chǎn)主義接班人》 提問:同學(xué)們觀后有什么感受?(驕傲自豪、振奮人心) 欣賞 new 片段《閃閃的紅星》中的《紅星歌》 學(xué)生討論看觀后的感受 教師播放建國 50周年慶典閱兵式錄像, new 海陸空儀仗隊、各兵種方陣通過 new廣場的畫面,背景音樂是軍樂團吹奏的《中國人民 new 軍歌》 教師總結(jié):這些樂曲都具有入行曲的特點,適合隊伍在行入間演奏還有一類入行曲適合在音樂會上欣賞,除了具有入行曲雄壯的特點外,還 具有活潑、輕快、舞蹈性的特征 欣賞《拉德斯基入行曲》《巡邏兵入行曲》等 小組合作,為樂曲創(chuàng)編圖形譜 可根據(jù)學(xué)生情況為某一段落創(chuàng)編圖形譜 可以哼唱主題與打擊樂伴奏相結(jié)合,用打擊樂器為樂曲的第一樂段伴奏;可以運用吹奏樂 器演奏主題的第一旋律或哼唱主題,用打擊樂器為第二樂段伴奏等等 【課后反思】 第三課時 【教學(xué)內(nèi)容】 欣賞歌曲《告別時刻》 【教學(xué)目標(biāo)】 通過欣賞這首歌曲,感受歌曲柔美的旋律,記憶哼唱主題部分了解、熟悉著名的音樂劇女王莎拉 第一單元 愛滿人間 第一課時 【教學(xué)內(nèi)容】 學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》 欣賞歌曲《愛星滿天》 【教學(xué)目標(biāo)】 使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義,歌頌愛心,培育愛心 能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美 能注重歌曲中段落的劃分,并通過歌聲表達出來 【教學(xué)過程】 導(dǎo)滲入滲出 1987 年的 A 電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上來了兩位客人,一位是善良的家庭女主人,一位是身患白血病的小保姆,姑娘在女主人和鄰里的關(guān)懷、幫助下戰(zhàn)勝了病魔,他們共同述說著這一動人的故事,隨即《愛的奉獻》歌聲 響起,感動了在場的看眾和所有的電視看眾,歌曲中的 只要你獻出一點愛,世界將變成美好的人間 早已唱遍了了全國 這一單元的名稱是 愛滿人間 ,我們必須從小做起、從現(xiàn)在做起,哪怕是做一件小事能使別人得到幫助,我們也應(yīng)該堅持去做,這就是我 們學(xué)習(xí)這一單元的目的之一 這一單元的四首歌曲都是有關(guān)愛心的,有的表現(xiàn)朋友之間的愛,也有表現(xiàn)全人類的愛,本節(jié)課我們先來學(xué)唱《歌聲與微笑》 學(xué)唱歌曲 ( 1)聽一遍范唱錄音 ( 2)這首歌同學(xué)們早就聽會了,但今天我們首先來討論一下歌曲的歌詞表現(xiàn)的是什么內(nèi)容呢?(師生共同討論) 第一部 分實際上只有兩句歌詞: 請把偶的歌帶往返你的家,請把你的微笑留下 , 歌聲與微笑架起了友誼的橋梁第二部分是引申,描繪了 友誼花開遍地香 的情景這首歌雖然短小,意義卻真不小 ( 3)隨教師的琴聲學(xué)唱第一部的歌譜(因為此歌大多學(xué)生已經(jīng)會唱,所以可以先學(xué)唱歌譜),隨后全體學(xué)生共同學(xué)唱歌唱部分的第二聲部歌譜,應(yīng)特別注重35處 5的音準(zhǔn) ( 4)學(xué)唱第一樂段的歌詞,因?qū)W生已經(jīng)會唱,所以教學(xué)的重點應(yīng)放在對聲音的要求上,注意低音不要壓著唱,四 拍的長音要唱夠時值 ( 5)學(xué)唱第二樂段的歌詞,重點放在第二聲部(特別是最后兩 小節(jié)) ( 6)二聲部合唱,最好是男女聲各有一半唱第一聲部,另一半唱第二聲部 欣賞歌曲 ( 1)初聽《愛星滿天》的錄音 ( 2)師生共同討論歌詞的含義,重點是 世界就是美麗的天空 我們就是美麗的天空,顆顆愛星像滿天的星星 ( 3)復(fù)聽 ( 4)劃分段落,并找出段落內(nèi)相同或相似的樂句 ( 5)再次欣賞,鼓勵學(xué)生輕聲地跟著錄音哼唱 小結(jié) 這節(jié)課開始我們本學(xué)期第一單元的學(xué)習(xí),
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