【正文】 ②詩(shī)的后兩聯(lián)，作者贊嘆宿鷺、飛鴻的閑適，接著又仿佛看到了漁翁的扁舟，聯(lián)系到“波流萬(wàn)世功”的感嘆，于是提出“最羨漁竿客”，想駕一葉小舟在煙雨朦朧中歸去！14．【解析】 送別類(lèi)詩(shī)詞在唐宋詩(shī)詞中占有相當(dāng)大的比例，而且內(nèi)容豐富，可謂“說(shuō)盡故人離別情”。(2)向往一種隱逸的生活。用“退”字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出鴻鳥(niǎo)在天空中飛行的狀態(tài)?！敬鸢浮?1)“拳”和“退”。(1)找出第三聯(lián)中的傳神字，即找詩(shī)眼，特別要注意其中動(dòng)詞的表現(xiàn)力。該詩(shī)從懷古開(kāi)始，聯(lián)想歷史上的英雄借助這虎踞龍盤(pán)的形勝處所，建立蓋世功業(yè)，如滾滾東去的萬(wàn)疊波浪一樣流之無(wú)窮。詩(shī)的一、二兩句寫(xiě)了暮春黃昏，小雨霏霏、落花狼藉，從這些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁緒；三、四兩句寫(xiě)了詩(shī)人家門(mén)前門(mén)可羅雀，他只得在歸鳥(niǎo)的鳴叫聲中，關(guān)上了自己的家門(mén)，從中可看出詩(shī)人對(duì)世態(tài)冷暖的感嘆。這個(gè)想像、比喻非常生動(dòng)、新奇。這里雖不免流露出空寂落寞之感，但同時(shí)又含有對(duì)炎涼世態(tài)的不屑之意。宿鳥(niǎo)聲在這里恰恰反托出了張羅地的冷寂。”這里用“張羅地”借指自己閑居之所，既表現(xiàn)門(mén)庭的冷落，更含有對(duì)趨炎附勢(shì)的世態(tài)的慨嘆。落花狼藉，是風(fēng)雨摧殘的結(jié)果，也是春天消逝的標(biāo)志，春殘，加上日暮，景象更加凄黯，詩(shī)人的寂寞惆悵也更深了。絲雨雖欲網(wǎng)春，但春畢竟網(wǎng)留不住。12．【解析】 首句“小雨絲絲欲網(wǎng)春”，寫(xiě)暮春時(shí)節(jié)的絲絲細(xì)雨，連續(xù)不斷，相互交織，像是張開(kāi)了一面彌天大網(wǎng)，要把即將逝去的春天網(wǎng)住。都表現(xiàn)了畫(huà)面以外的景和趣。這幅畫(huà)面呈現(xiàn)出的是鄉(xiāng)村野外恬靜、安詳?shù)臍夥??！敬鸢浮?1)畫(huà)面大概是：有條小溪從兩山之間流出，樹(shù)林里樹(shù)葉飄落，一個(gè)人抱著甕在路上(或在 你的首選資源互助社區(qū)溪邊)，山谷那邊隱約露出寺廟。由物象所感知到的東西也不能展現(xiàn)，否則就沒(méi)有想像的余地了。(2)畫(huà)面往往展現(xiàn)的是具體的物象，為靜止的事物。11．【解析】(1)本詩(shī)屬題畫(huà)詩(shī)。瘴氣被一掃而光，皓月東升，天下昭然，友人無(wú)辜遭貶的冤屈，自將大白于天下。(2)韓詩(shī)結(jié)句，向侄孫從容交代后事，吐露了凄楚難言的激憤之情。兩字明寫(xiě)自然景色，實(shí)寫(xiě)韓愈政治處境險(xiǎn)惡。【答案】(1)“懸”“浸”二字，一高一下，富有形象感。第(2)題，把握韓詩(shī)結(jié)句的情感，要注意聯(lián)系詩(shī)題和背景理解“好收吾骨”的意思。“明月，明月”，增強(qiáng)了抒情色彩，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下月色，望月思鄉(xiāng)的中心更突出了，感嘆之情溢于言表。通過(guò)邊草、白雪、明月，烘托了兵士靜夜思?xì)w的心境。在望草嘆老中也含有這種悲涼的感觸，思鄉(xiāng)之切與怨愁之深交織在一起。(2)①起興?！敬鸢浮?1)同：都是邊塞詩(shī)。寫(xiě)這些景象都是為了烘托彰顯“守邊之愁”，寫(xiě)來(lái)恰似無(wú)聲勝有聲，更能形象地表達(dá)感情。9．【解析】 戴詩(shī)寫(xiě)邊地生活，“愁絕”為一篇之骨，也是全詩(shī)的眼睛，很容易看出詩(shī)作反映的是士兵對(duì)長(zhǎng)期戍邊的愁怨之情。但這首元曲，卻以諸葛亮為追懷對(duì)象，而且未寫(xiě)赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)，而只著重評(píng)價(jià)諸葛亮的出處行藏。8．【答案】(1)唐 絕句 詠史詩(shī) 宮調(diào)名 曲牌名 題目(2)馮子振的《赤壁懷古》在立意構(gòu)思上另辟蹊徑。(2)在描寫(xiě)手法上，翁詩(shī)采用側(cè)面描寫(xiě)，通過(guò)雨前、雨后之景的描繪寫(xiě)出了山雨的特點(diǎn)；何詩(shī)則采用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法，除側(cè)面描繪山雨之奇外，還用中間兩聯(lián)正面描繪山雨的特征。7．【答案】(1)此詩(shī)前兩句描寫(xiě)了雨前之景：整整一夜，星月交輝，清光滿(mǎn)林，無(wú)云無(wú)雷，一派晴和天氣。)②前者的代表人物有陶淵明、魯迅等，后者的代表人物有屈原、文天祥等。(或：《竹石》表現(xiàn)的是逆境中個(gè)性的堅(jiān)韌勁拔；塑造了一個(gè)百折不撓、頂天立地的精神強(qiáng)者的形象。人世間的**遠(yuǎn)比路途**險(xiǎn)惡得多。借景抒情或寓情于景。(2)從下片“只應(yīng)離合是悲歡？”“江頭未是**惡，別有人間行路難”中可以看出。“無(wú)窮樹(shù)”暗指路途遙遠(yuǎn)，關(guān)切之情溢于言表。5．【解析】(1)從題目中可知本詞的內(nèi)容是送別?！敬鸢浮?前兩句實(shí)寫(xiě)淮河兩岸舟船背馳，波痕接觸也難以做到，虛寫(xiě)作者對(duì)國(guó)家南北分離的痛苦與無(wú)奈。這里最幸運(yùn)的要數(shù)那些在水面翱翔的鷗鷺了，只有它們才能北去南來(lái)，任意翻飛。(言之成理即可)4．【解析】 《初入淮河四絕句》是楊萬(wàn)里奉命送金使北返，進(jìn)入淮河后觸景傷懷所寫(xiě)下的絕句，共有四首，所選為第三首，因眼前景物起興，以抒發(fā)感慨。全詩(shī)洋溢著濃厚的生活氣息，給人自然、親切之感，同時(shí)也透露出詩(shī)人在草堂安定生活的喜悅和悠閑之情。詩(shī)人從燕子落筆，細(xì)膩逼真地描寫(xiě)了它們頻頻飛入草堂書(shū)齋，“點(diǎn)污琴書(shū)”“打著人”等活動(dòng)。詩(shī)人以明白如話(huà)的口語(yǔ)，作了細(xì)膩生動(dòng)的刻畫(huà)，給人以逼真的實(shí)感。連江上的燕子都非常熟悉這茅齋的低小，大概是更宜于筑巢吧！所以第二句接著說(shuō)“故來(lái)頻”。這首詩(shī)寫(xiě)頻頻飛入草堂書(shū)齋里的燕子的情景。猛然，遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱的更鼓聲，原來(lái)夜已深，回首遙望，只有殘?jiān)孪碌膸仔惺枇?，幾縷淡煙依稀可辨?！皾u消殘酒”將雙方筵席間的繾綣叮嚀，依依難舍之情，一并概括在內(nèi)。此刻，一只小船蕩離江岸，駛向遠(yuǎn)方，空留一位女子倚著欄桿，凝神目送那一葉漸漸消失在夜色中的輕舟?！举p析】 詞的上片由景物引出人物。(2)此詞寫(xiě)月夜送別，側(cè)重寫(xiě)送者的憂(yōu)思、月夜別后的佇望和凝想。2．【答案】(1)“波上清風(fēng)”“畫(huà)船明月”之下，突然接上“人歸后”這三字，意脈陡轉(zhuǎn)，氣氛驟變，頓時(shí)給主人公帶來(lái)了無(wú)限的寥落和空虛之感。(2)作者不直寫(xiě)女主人公如何念念不忘“粉郎”及其“言語(yǔ)”，而是通過(guò)教鸚鵡學(xué)“念”對(duì)方的話(huà)來(lái)表現(xiàn)，由此傳達(dá)出女主人公的寂寞無(wú)聊及相思之苦，這樣寫(xiě)婉轉(zhuǎn)含蓄，平添一種凄涼。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________卷(十)1．【解析】 解答這類(lèi)題目，要注意以下幾點(diǎn)：①要注意從表現(xiàn)作者情感的一些具體意象入手；②立足全篇，整合信息，對(duì)詩(shī)歌中所塑造的形象有一個(gè)宏觀(guān)把握；③體味意境，梳理意象，在畫(huà)面與氛圍中體會(huì)主要意象的意義；④聯(lián)系作者的身世、閱歷與志趣情操，體味詩(shī)句表達(dá)的感情。②諳：熟悉。都來(lái)此事，眉間心上，無(wú)計(jì)相回避。①②愁腸已斷無(wú)由醉，酒未到，先成淚。真珠簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。秋日懷舊□ 范仲淹紛紛墜葉飄香砌。(4分)________________________________________________________________________ 你的首選資源互助社區(qū)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20．閱讀下面這首宋詞，完成后面題目。(1)作者是如何表達(dá)“靜中生涼”這一意趣的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(8分)夏夜追涼□ 楊萬(wàn)里夜熱依然午熱同，開(kāi)門(mén)小立月明中。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)本詩(shī)語(yǔ)句清新，體驗(yàn)真切，請(qǐng)就其寫(xiě)作上的突出特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。怪來(lái)一夜蛙聲歇，又作東風(fēng)十日寒。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18．閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。③三巴：指四川的巴郡、巴東、巴西。杜甫在永泰元年出蜀東下，途經(jīng)忠州時(shí)，參謁了禹廟。早知乘四載②，疏鑿控三巴③?；耐ゴ归勹郑盼莓?huà)龍蛇。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ，然后回答問(wèn)題。前村烏桕熟，疑是早梅花。岸崩迂客路，木落見(jiàn)人家。(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．閱讀下面這首元詩(shī)，然后回答問(wèn)題。③海眼：急流遇阻所形成的大漩渦。②謝枋得：宋末弋陽(yáng)(今屬江西)人，以忠義自任，曾率軍抗元。明日登峰須造極，渺觀(guān)宇宙我心寬。天地偶然留砥柱，江山有此障狂瀾。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。②楚鄉(xiāng)：指夏侯審的故鄉(xiāng)安徽亳州譙縣，該縣舊屬楚地，故稱(chēng)。儻寄相思字，愁人定解顏。破鏡催歸客，殘陽(yáng)見(jiàn)舊山。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．閱讀下面這首唐詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。(1)第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請(qǐng)找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。【注】 ①潘大臨：(約1057～1106)：字邠老，黃州(今湖北黃岡)人，善詩(shī)文。 你的首選資源互助社區(qū)沙明拳宿鷺③，天闊退飛鴻。(8分)江間作四首(其三)□ 潘大臨①②西山通虎穴，赤壁隱龍宮。(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的情緒？請(qǐng)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。②張羅地：指門(mén)可羅雀、十分冷落的地方?！咀ⅰ?①李彌遜(1085～1153)，字似之，吳縣(今屬江蘇省蘇州市)人，歷任中書(shū)舍人，戶(hù)部侍郎等職。(6分)春日即事①□ 李彌遜小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下李世南畫(huà)的扇面中應(yīng)有的景物。③甕：這里指水甕。②蔡肇(？～1119)：字天啟，丹陽(yáng)(今屬江蘇)人。③④逢人抱甕知村近，隔塢聞鐘覺(jué)寺深。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．閱讀下面這首宋詩(shī)，完成(1)～(2)題。 你的首選資源互助社區(qū)(1)賈詩(shī)中第三聯(lián)的“懸”“浸”二字用得極為精當(dāng)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句對(duì)其