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護理心理學(本科)教學大綱(理論)(參考版)

2024-10-28 22:13本頁面
  

【正文】 本課程宜安排在學生學完微觀經(jīng)濟學之后的第二學年上學期。教學總學時數(shù)為48學時。本章重點及難點:貨幣主義(新貨幣數(shù)量論);自然率假說;盧卡斯總供給曲線;實際經(jīng)濟周期理論;粘性價格理論;新凱恩斯主義的經(jīng)濟波動理論第一節(jié)三個學派產生的歷史背景 第二節(jié)新古典宏觀經(jīng)濟學概述 第三節(jié)新凱恩斯主義經(jīng)濟學概述第四節(jié)新增長理論概述 第五節(jié)新古典宏觀經(jīng)濟學與新凱恩斯主義經(jīng)濟學的分歧三、教學基本要求宏觀經(jīng)濟學是經(jīng)貿專業(yè)的專業(yè)基礎課之一,通過這門課程的學習,要求學生掌握宏觀經(jīng)濟學的基本概念與基本理論,掌握所運用的基本方法,以作為學習其他課程的基礎。第一節(jié)經(jīng)濟增長的源泉 第二節(jié)哈羅德—多馬模型 第三節(jié)新古典增長模型一、新古典增長模型的基本方程;二、經(jīng)濟增長的黃金分割律;三、增長率的分解第四節(jié)經(jīng)濟增長因素的分析一、丹尼森對經(jīng)濟增長因素的分析;二、庫茲涅茨對經(jīng)濟增長因素的分析第五節(jié)最優(yōu)經(jīng)濟增長途徑簡述第六節(jié)經(jīng)濟周期理論概說一、經(jīng)濟周期的定義及階段;二、經(jīng)濟周期的類型;三、經(jīng)濟周期理論概說 第十章新古典宏觀經(jīng)濟學與新凱恩斯主義經(jīng)濟學(2學時)現(xiàn)代西方宏觀經(jīng)濟學是沿著新古典宏觀經(jīng)濟學、新凱恩斯主義經(jīng)濟學和新增長理論三條線索發(fā)展的。本章要求學生理解和掌握相關模型(包括模型的推導)及其理論含義。第一節(jié)通貨膨脹的種類第二節(jié)通貨膨脹的起因及其影響一、通貨膨脹的起因;二、通貨膨脹的影響第三節(jié)價格調整曲線或菲利普斯曲線第四節(jié)用衰退來降低通貨膨脹率 第五節(jié)其他對付通貨膨脹的辦法 第六節(jié)失業(yè)概述第七節(jié)失業(yè)的經(jīng)濟影響及奧肯定律 第八節(jié)失業(yè)與通貨膨脹的關系第九章經(jīng)濟增長及經(jīng)濟周期理論(5學時)經(jīng)濟增長理論及經(jīng)濟周期理論是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學的重要組成部分。本章介紹西方通貨膨脹理論,考察通貨膨脹的形成機理,分析通貨膨脹的經(jīng)濟社會效應,討論治理通貨膨脹的政策以及介紹西方失業(yè)理論,考察失業(yè)形成的原因,分析失業(yè)帶來的經(jīng)濟損失和社會效應,討論治理失業(yè)的政策。本章重點及難點:BP曲線 IS—LM—BP模型;開放經(jīng)濟中的財政政策和貨幣政策。第一節(jié)國際貿易理論一、重商主義;二;三、李嘉圖的比較成本說;四、—相互需求說;五、馬歇爾的國外貿易需求曲線;六、國際貿易的利益分配;七、赫克歇爾—俄林的資源稟賦理論第二節(jié)國際貿易組織 第三節(jié)國際貿易政策一、關稅及其經(jīng)濟效應;二、非關稅壁壘;三、當代世界貿易政策第四節(jié)國際金融與國際貨幣制度一、外匯與匯率制度;二、國際貨幣體制的演變 第七章開放經(jīng)濟理論(5學時)本章介紹開放經(jīng)濟的宏觀經(jīng)濟理論,論述用來解釋經(jīng)濟貿易余額和匯率的IS—LM—BP模型,分析貿易政策的宏觀經(jīng)濟影響,討論國際經(jīng)濟對一國經(jīng)濟的作用。本章內容是國際經(jīng)濟學和國際金融學的重要組成部分。因此,西方宏觀經(jīng)濟學也必須分析和說明開放條件下宏觀經(jīng)濟的運行和調節(jié)。本章重點及難點:總需求函數(shù)和總需求曲線及其推導;總供給函數(shù)和總供給曲線、長短期的區(qū)別AD—AS模型及其政策含義。AD—AS模型是宏觀經(jīng)濟分析的重要工具,也是理解宏觀經(jīng)濟學中一些重大問題的基礎。簡單國民收入決定模型和IS—LM模型假定價格水平是不變的,沒有討論價格水平同產量(收入)水平之間的關系。本章重點及難點:財政政策的運用及其效果分析;貨幣政策的運用及其效果分析;兩種政策的配合使用;宏觀經(jīng)濟政策的目標及其相互關系;財政政策工具及其實施;貨幣政策工具及傳導機制;各種經(jīng)濟政策的適用條件及其局限性。這些內容也是財政學和貨幣銀行學的重要組成部分。其中,財政政策和貨幣政策是西方國家進行總需求管理的兩大基本經(jīng)濟政策,其理論基礎是IS—LM模型,在上述模型的基礎上,從理論上分析財政政策和貨幣政策的運用及其效果。本章重點與難點:投資需求函數(shù);IS曲線的含義和性質;凱恩斯的貨幣需求理論以及 LM曲線的含義和性質;IS—LM曲線的含義和性質。本章運用一般均衡分析方法,引進貨幣市場因素,討論兩個市場同時實現(xiàn)均衡的情況下,總需求水平和均衡國民收入水平的決定,建立起現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟分析的核心工具之一:IS—LM模型。它們緊密聯(lián)系、相互影響,共同決定著均衡的國民收入水平。本章重點與難點:凱恩斯的消費理論和消費函數(shù);均衡國民收入及其決定因素財政與均衡國民收入的決定乘數(shù)原理。本章介紹凱恩斯的簡單國民收入決定模型,討論短期內決定均衡國民收入的主要因素,分析政府收支(財政)對均衡國民收入決定的影響,提出乘數(shù)原理。凱恩斯主義的全部理論涉及四個市場:產品市場、貨幣市場、勞動市場和國際市場。本章重點與難點:定義和衡量總產出或總收入的五個總量指標及其相互關系;核算國內生產總值的三種方法;國民收入的構成及儲蓄——投資恒等式。二、教學內容與學時分配第一章西方國民收入核算(6學時)本章為宏觀經(jīng)濟學的導言,簡述宏觀經(jīng)濟學的研究對象、研究方法和基本理論問題,討論國內生產總值(GDP)的定義及其核算方法,分析國民收入的流量循環(huán)模型。通過這門課程的學習,要求學生掌握宏觀經(jīng)濟學的基本概念與基本理論,掌握所運用的基本方法,以作為學習其他課程的基礎。宏觀經(jīng)濟學是一門理論經(jīng)濟學,是現(xiàn)代理論經(jīng)濟學的重要組成部分,它以整個國民經(jīng)濟為研究對象,通過對國民經(jīng)濟總量相互關系的研究,揭示宏觀經(jīng)濟運行過程中的矛盾、宏觀經(jīng)濟變化規(guī)律以及政府的經(jīng)濟政策對國民經(jīng)濟的影響?!窘虒W具體內容】一般介紹陰道脫落細胞檢查、宮頸活檢及其他特殊檢查的目的、準備、操作方法及護理要點?!窘虒W具體內容】一般介紹會陰沖洗、陰道灌洗、會陰熱敷、陰道上藥、坐浴的目的、準備、操作方法及護理要點。、適應證、禁忌證、服藥方法以及藥物流產的優(yōu)缺點。3.一般介紹輸卵管絕育術:手術方法、適應證、禁忌證和并發(fā)癥?!窘虒W具體內容】1.了解計劃生育的具體內容:晚婚、晚育、節(jié)育、提高人口素質。掌握短效口服避孕藥的成分、避孕原理、服用方法、副反應防治及其安全性。熟悉輸卵管絕育的方法,適應證、禁忌證和并發(fā)癥的防治。第二十一章 計劃生育【教學基本要求】了解計劃生育的重要意義,我國堅持推行以避孕為主的節(jié)育措施。第二十章 不孕癥【教學基本要求】,如生殖輔助技術等。3. 外陰陰道手術病人的護理評估?!窘虒W具體內容】1. 外陰陰道手術病人的術前、術后護理。2. 理解外陰陰道創(chuàng)傷的病因、臨床表現(xiàn)、處理原則和護理要點。7.重點講解卵巢常見腫瘤并發(fā)癥診斷與處理原則。5.一般介紹卵巢腫瘤的組織學分類、病理學特點。2.重點講解子宮頸癌的病理、轉移途徑及臨床分期、診斷、處理原則。了解腹部手術病人的病因、病理。掌握子宮頸癌、子宮肌瘤、卵巢腫瘤病人的護理評估及護理措施。、病理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療?!窘虒W具體內容】、病因臨床表現(xiàn)、診斷方法、處理和定期隨訪。、更年期綜合征的臨床處理原則。、圍絕經(jīng)期綜合征的臨床表現(xiàn)及治療原則。、分類及發(fā)病機理、常用的診斷方法。第十四章 月經(jīng)失調病人的護理【教學基本要求】、病因及、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、。、診斷、鑒別診斷及治療。掌握宮頸炎的病理、治療?!窘虒W具體內容】(囊腫)的治療原則。了解慢性盆腔炎的病理變化、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療原則。掌握慢性宮頸炎的病理分類、臨床表現(xiàn)、診斷及處理。第十三章 女性生殖系統(tǒng)炎癥【教學基本要求】熟悉女性生殖器官的防御功能、炎癥的發(fā)生。.【教學具體內容】1.重點講解婦科病歷書寫特點、常用縮寫形式的含義。自學泌尿系統(tǒng)感染、產后心理障礙。【教學具體內容】介紹產褥感染的概念,與產褥病率的區(qū)分。第十一章 產后并發(fā)癥婦女的護理【教學基本要求】掌握產褥感染的概念、常見臨床表現(xiàn)、治療原則。詳細講解子宮破裂的病因、分類、癥狀、處理原則、護理措施,重點講解先兆子宮破裂、子宮破裂的處理原則?!窘虒W具體內容】介紹胎膜早破的原因、癥狀、不同周數(shù)的處理原則與護理措施。掌握先兆子宮破裂、子宮破裂的臨床表現(xiàn)、處理原則、護理評估。第十章 分娩期并發(fā)癥婦女的處理【教學基本要求】熟悉胎膜早破的臨床表現(xiàn)、處理原則、護理評估及護理措施。一般介紹軟產道異常的表現(xiàn)、處理?!窘虒W具體內容】詳細講解產力異常的原因、臨床表現(xiàn)、處理原則,重點講解四類的區(qū)別及催產素的使用。了解胎位異常的臨床表現(xiàn)與產程中的處理。熟悉骨盆狹窄的種類、身體評估。第九章 異常分娩婦女的護理【教學基本要求】熟悉四類產力異常的臨床表現(xiàn)、處理原則及催產素的使用?!窘虒W具體內容】詳細講解妊娠合并心臟病的危險時期、在妊娠期和分娩期的處理原則、護理措施。第八章 妊娠合并癥婦女的護理【教學基本要求】熟悉妊娠合并心臟病的最危險時期、處理原則、護理措施。一般介紹早產的概念、臨床表現(xiàn)、處理。重點講解PIH,制訂PIH的護理計劃?!窘虒W具體內容】講解流產的概念、病因、護理措施,重點講解不同類型流產的臨床表現(xiàn)、處理原則。熟悉早產的概念、臨床表現(xiàn)、處理原則和護理措施。熟悉前置胎盤和胎盤早剝的概念、分類、臨床表現(xiàn)。掌握PIH的臨床表現(xiàn)、處理、如何制訂相關護理計劃,如何使用MgSO4。第七章 妊娠期并發(fā)癥婦女的護理【教學基本要求】熟悉流產、異位妊娠的概念、病理、臨床表現(xiàn)。講解對高危妊娠婦女的護理評估。【教學具體內容】一般介紹高危妊娠的概念、范圍。掌握胎兒窘迫、新生兒窒息的概念、分類、臨床表現(xiàn)。掌握如何對高危妊娠婦女進行護理評估。重點講解新生兒沐浴的護理。制訂側切順產產后護理計劃。【教學具體內容】講解產褥期的概念。了解正常新生兒的護理評估、護理措施。熟悉產褥期婦女的臨床表現(xiàn)、護理評估、護理措施。制訂臨產婦護理計劃。重點講解臨產的先兆征象、臨產的診斷,產程的分期?!窘虒W具體內容】重點講解影響分娩的產力、產道、胎兒的特點及三者間的關系。掌握臨產的先兆、診斷。一般介紹妊娠期常見的癥狀、護理措施第四章 分娩期婦女的護理【教學基本要求】掌握影響分娩的因素。重點講解如何從癥狀、體征、輔助檢查來診斷早、中晚期妊娠以及胎產式、胎先露、胎方位的概念。詳細講解胎盤、胎膜、臍帶、羊水的形成與功能,講解胎兒發(fā)育的重點特征與胎頭的構造。了解妊娠期常見的護理診斷、護理措施。熟悉病史的采集及對身體、心理社會的評估。熟悉妊娠期母體生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的變化,了解其他變化。第三章 妊娠期婦女的護理【教學基本要求】熟悉胎兒附屬物的形成與功能。重點講解卵巢中卵泡的發(fā)育、成熟、排卵、黃體形成和萎縮的過程,以及它分泌的性激素的生理作用。重點介紹內生殖器的解剖、組織結構、功能。熟悉性軸的調節(jié)。掌握卵巢功能、周期性變化及與子宮內膜周期性變化的關系。了解內生殖器與鄰近器官的關系及骨盆底的結構。熟悉外生殖器解剖。六、考核方式平時考查與期末考試相結合,平時成績占30%,根據(jù)課堂提問、實驗報告、作業(yè)情況了解,期末考試成績占70%,為閉卷筆試。三、教學內容重點介紹臨床護理必需的婦產科學基礎知識,正常妊娠期及分娩期、產褥期婦女的護理,掌握流產、異位妊娠、PIH、前置胎盤和胎盤早剝、妊娠合并心臟病、異常分娩、分娩期并發(fā)癥、產褥感染、高危新生兒等高危妊娠的護理,能對婦科病人進行相關檢查,掌握女性生殖系統(tǒng)炎癥、月經(jīng)失調、妊娠滋養(yǎng)細胞疾病、腹部、外陰陰道手術病人、不孕癥婦女、計劃生育婦女的婦產科護理操作技術。二、教學目的本課程是針對護理人員所需掌握的婦產科學的基本知識體系的介紹。四 考核辦法:采用閉卷筆試,教學測量:理論考試占85%,實驗平時成績15%。2.實驗教學:實驗分組(40人/實驗室),學生每個人獨立操作。三 教學方法 1.理論教學:采用啟發(fā)式、討論式、互動式課堂教學方式,輔助現(xiàn)代教育技術和傳統(tǒng)教學手段。Ⅲ 教學組織與方法 一 實施機構:由第一臨床學院病理學教研室執(zhí)行。阿米巴病的病因、感染途徑、發(fā)病機理、病理變化及臨床病理聯(lián)系。(四)細菌性痢疾的病因、傳染途徑、發(fā)病機理,急性、中毒性和慢性細菌性痢疾的病理變化 及臨床病理聯(lián)系。肺外器官(腸、腦膜、泌尿生殖系統(tǒng)、骨與關節(jié)、淋巴結)結核病的病變特點。三教學內容(一)結
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