【正文】 。同學(xué)們做這些事時(shí)，自己很高興，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。五十、題目：我長(zhǎng)大了提示：在學(xué)校，在家里，在社會(huì)上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來(lái)越懂事了，懂得的道理越來(lái)越多了。四十九、今天我真高興要求：1．根據(jù)題目意思寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。要先想好文章的中心是什么，再通過(guò)具體的事例，有條理地寫(xiě)下來(lái)。”2．題目：榜樣提示：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他（她）們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“你看見(jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它。它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。題目自定。四十六、（兩題任選作一題）．我向______說(shuō)一件事（如向媽媽、老師、同學(xué)們??都可以）．這就是我 提示和要求： 無(wú)論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫(xiě)人，都要注意有中心，有條理，注意寫(xiě)出真語(yǔ)句通順，字跡工整、清楚。署名寫(xiě)，稱謂寫(xiě)△△。(2)(3)(1)情實(shí)感。四十五、遠(yuǎn)方的寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)你的課余愛(ài)好，以及你對(duì)收信人的請(qǐng)求。2．以500字左右為宜。要求：1．要用具體事例說(shuō)明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。四十四、平日，由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí)；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進(jìn)步；也許還有其它原因??都會(huì)使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。2．要求：(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語(yǔ)句通順連貫，選詞用語(yǔ)恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。還可以是其他事情。(2)在路上見(jiàn)到的一件事提示：。四十一、1)難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個(gè)小秘密要求：(1)兩題任選一題寫(xiě)一篇記敘文；(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名；(4)行文要層次清楚，語(yǔ)句順暢，書(shū)寫(xiě)整潔，不寫(xiě)錯(cuò)別字。否則扣分。3．作文中不要寫(xiě)真實(shí)的校名和人名。三十九、要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語(yǔ)句通順，要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。三十八、“再見(jiàn)了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。文章不得寫(xiě)出姓名，一律用a、b、c??表示，例如“張三”用“a”代替，“李四”用b”代替。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。2．通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興??），將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。三十七、我真想對(duì)__________說(shuō)。(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。③作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。不得少于350字。可以寫(xiě)人，可以寫(xiě)事。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。注意：(1)自己命題。三十、《樂(lè)》提示：我們生活充滿了歡樂(lè)，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事，寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。________________，________________。二十九、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。二十八、＿＿＿＿＿的我。二十七、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。??要求：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇400字左右的作文。不會(huì)寫(xiě)的字查字典，超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。要有真情實(shí)感。（2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。二十二、一次（堂）的 活動(dòng)（課）提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。我克服了不少困難，洗衣、做飯??爸爸、媽媽回來(lái)了，看到這情景??要求：（1）請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開(kāi)合理想象，突出重點(diǎn)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。（3）450字左右。（2）通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。（3）字?jǐn)?shù)在450字左右。十八、想起這件事，我就要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（3）450字左右。要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。十六、愉快的一天一件事來(lái)寫(xiě)。十五、再見(jiàn)了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。（3）文章在400字以上。十三、溫暖要求：（1）寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。十二、我這堂課要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（題目自擬）全文不少于350個(gè)字。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心?！?．看圖作文。⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。⑤按游覽順序描寫(xiě)南山美景。③沿途所見(jiàn)、所聞、所感。（）（）（）①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來(lái)寫(xiě)。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(xiě)（我 劉兵）。十、1．寫(xiě)作知識(shí)。2．注意寫(xiě)出快活的情感。七、我很感激她要求：審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。六、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信，匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順?？紙?chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天，寫(xiě)出來(lái)。內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。它可能成功，也可能失敗?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫(xiě)一篇文章。一、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！??要來(lái)：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。署名寫(xiě)，稱謂寫(xiě)△△。第八題 給遠(yuǎn)方的寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)你的課余愛(ài)好，以及你對(duì)要求： 按書(shū)信格式寫(xiě)。1)(2)(3)要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫(xiě)。請(qǐng)你選一件這樣的事寫(xiě)一篇記敘文第六題 我很感激她要求：審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。第四題 材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。??要求：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。第三題 要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。第二題 再見(jiàn)了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。請(qǐng)你選一件這樣的事寫(xiě)一篇記敘文。如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。2．有中心，有條理，語(yǔ)句通順，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。500字左右。選擇其中的一個(gè)人寫(xiě)一篇作文?！昂?，我離開(kāi)，看你們做得出啥。“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。四十四、任選一題）(30分)1．讀下文，用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫(xiě)一篇讀后感：一只離群的蜜蜂 一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。四十三、（兩題任選作一題）1．《我向______說(shuō)一件事》（如向媽媽、老師、同學(xué)們……都可以）2．《這就是我 》 提示和要求：(1)無(wú)論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫(xiě)人，都要注意有中心，有條理，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。(3)署名寫(xiě)，稱謂寫(xiě)△△。要求：1)按書(shū)信格式寫(xiě)。不要寫(xiě)出自己的真實(shí)姓名和校名。要有真情實(shí)感。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫(xiě)一篇記敘文。(3)全文應(yīng)寫(xiě)250字以上四十、《記我身邊的一件事》要求：圍繞中心寫(xiě)具體，注意寫(xiě)出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。，還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的看法。，也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。三十九、1．題目(1)《_____________變了》提示：寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。三十七、《一個(gè)________________________的人》提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……）②要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。校名一律寫(xiě)作“紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲，乙……”代替。2．不少于400字（寫(xiě)不下可寫(xiě)到背面）。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。字?jǐn)?shù)在500字以上。3．思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語(yǔ)言通順。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述，記敘過(guò)程要完整。三十四、《我真想對(duì)__________說(shuō)》提示與要求：1．在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。注意：(1)自己命題。三十一、《樂(lè)》提示：我們生活充滿了歡樂(lè)，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事，寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。________________，________________。三十、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。二十九、《＿＿＿＿＿的我》。二十八、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！……要求：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇400字左右的作文。不會(huì)寫(xiě)的字查字典，超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。要有真情實(shí)感。（2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。二十三、《一次（堂）的活動(dòng)（課）》提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來(lái)了，看到這情景…… 要求：（1）請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開(kāi)合理想象，突出重點(diǎn)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。（3）450字左右。（2）通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。（3）字?jǐn)?shù)在450字左右。十九、《想起這件事，我就》 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。（3）450字左右。十七、《 愉快的一天 》 要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。十六、《再見(jiàn)了，老師》提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。（3）文章在400字以上。十四、《 溫暖 》要求：（1）寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。十三、《我 這堂課 》要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（題目自擬）全文不少于350個(gè)字。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。” 2．看圖作文。⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。⑤按游覽順序描寫(xiě)南山美景。③沿途所見(jiàn)、所聞、所感。（）（）（）①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來(lái)寫(xiě)。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(xiě)（我 劉兵）。十一、1．寫(xiě)作知識(shí)。2．注意寫(xiě)出快活的情感。八、《我很感激她》要求：審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。七、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信，匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順?？紙?chǎng)小白兔山坡指南針狐貍四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天，寫(xiě)出來(lái)。內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。它可能成功，也可能失敗。回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫(xiě)一篇文章。第四篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦一、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，