11-12第一學(xué)期低年級組教研工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-28 22:04本頁面
【正文】 同時(shí)把自己的外出學(xué)習(xí)體會、公開課的教案等材料也要發(fā)表在自己的博客上。個(gè)體備課與集體備課結(jié)合，個(gè)體實(shí)踐與集體評課結(jié)合，個(gè)人反思與集體研討結(jié)合，積極探索符合自己的教學(xué)模式。加強(qiáng)研討，提升教學(xué)能力。作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)、細(xì)致，批語具有激勵(lì)性。作業(yè)要有針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。課堂上要尊重學(xué)生，以激勵(lì)性評價(jià)為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，積極探索有效的評價(jià)體制，讓課堂煥發(fā)生命的活力。工作中教師盡量備詳案。每一位教師都要立足課堂，深入研究，主動構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，重視以下環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)提升。教師只有只有不斷博覽群書，修身養(yǎng)性，才能成為新世紀(jì)合格的教師。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。（2）教研組成員對于教研活動要認(rèn)真參與、記錄好各教研活動情況。規(guī)范教案二次備課的書寫，規(guī)范作業(yè)的批改等相關(guān)教學(xué)行為，做好月考及期中教學(xué)質(zhì)量抽測工作和期末考試學(xué)科統(tǒng)一檢測、試卷分析工作，發(fā)揮學(xué)科素質(zhì)綜合評價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用。二、工作目標(biāo)：規(guī)范教學(xué)行為 加強(qiáng)常規(guī)管理立足課堂，提升專業(yè)技能加強(qiáng)研討，提升教學(xué)能力。第五篇：低年級組教研工作計(jì)劃（xiexiebang推薦）低年級組教研工作計(jì)劃王小低年級組一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，緊緊圍繞區(qū)教育局和學(xué)校的工作計(jì)劃，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，深入新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。開展“慶元旦”活動一月份：做好各項(xiàng)評優(yōu)評先工作開展預(yù)收書本費(fèi)工作做好新生的引進(jìn)工作期末復(fù)習(xí)、考試做好本學(xué)期年級工作的匯報(bào)總結(jié)。對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育舉行一二年級學(xué)生寫字比賽。配合學(xué)校做好教學(xué)開放日活動。各班建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書，愿意讀書，讀好書。十一月份：做好期中考試工作配合教導(dǎo)處、學(xué)科組搞好教案、作業(yè)的檢查工作。配合學(xué)校做好家訪工作。少先隊(duì)建隊(duì)日慶祝活動，發(fā)展新隊(duì)員。、托管活動。工作措施及活動安排九月份3．舉行開學(xué)典禮4．新老教師一幫一結(jié)對子5．做好義務(wù)教育免費(fèi)學(xué)生統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作6．慶祝第29個(gè)教師節(jié)7．學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”行為規(guī)范》。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，及時(shí)總結(jié)反饋并作出評價(jià)。面向全體，不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。給了低年級組很大的理解和支持。三、年段位置：一二年級的生源，影響到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展，所以留住發(fā)展一二年級學(xué)生至關(guān)重要，一二年級老師的教育教學(xué)管理就顯得尤為重要。二、學(xué)生群體：一二年級的學(xué)生接受在校教育的時(shí)間不長，二年級的小朋友經(jīng)過一年的在校教育行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了一定的養(yǎng)成，但安全意識薄弱，自我保護(hù)意識欠缺，排隊(duì)意識不強(qiáng)。老師們對我的工作很支持，有給我指導(dǎo)的，有給我?guī)椭?，有給我建議的，還有給我考驗(yàn)的。其中還有6名新來的班主任老師。年級組作為基礎(chǔ)指揮的實(shí)體，執(zhí)行學(xué)部決策，接受學(xué)部監(jiān)管，通過常規(guī)的管理策略，有效銜接教育、教學(xué)和生活管理三大主線，有效協(xié)調(diào)班主任、科任教師和學(xué)生三大群體情感，建設(shè)主動、積極、和諧共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。說實(shí)話每次聽到的和想到的都不一樣，有人說：教育無大事，事事皆平凡。6月20日 七月份學(xué)期工作交流、寒假工作布置。5月25日六月份慶?！傲?月8日班級文化建設(shè)布置、檢查。活動行事表三月份落實(shí)組室計(jì)劃，布置具體工作3月2日開展“為媽媽做一件事”活動3月8日寒假假期作業(yè)總結(jié)3月12日布置班級3月25日“學(xué)雷鋒、做文明人”系列活動，學(xué)校生活禮儀教育 3月30日四月份清明節(jié)開展“緬懷革命先烈故事會”活動4月5日“我愛祖國”繪畫展覽活動4月15日期中考試的復(fù)習(xí)、檢測。結(jié)合學(xué)校組織的特長生培養(yǎng)活動，豐富學(xué)生課余，全面提高學(xué)生
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