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正文內(nèi)容

高一語(yǔ)文銜接課教案(參考版)

2024-10-28 20:53本頁(yè)面
  

【正文】 。(小猴子是不是很懂得感恩大家啊,那我們也要懂得感恩,聽(tīng)父母的話)(1分鐘){注:時(shí)間允許時(shí),插入游戲開(kāi)火車:《看圖數(shù)一數(shù)》}六、結(jié)束語(yǔ)(1分鐘)小朋友們表現(xiàn)的真是棒極了,謝謝小朋友們的參與和家長(zhǎng)的聆聽(tīng)。(3幅圖片)(1)、這是什么呢?有幾只呢?(回答的真棒)(2)、這是海豚,老師不知道有幾只海豚,你知道嗎?(小朋友們回答的真好,比老師知道的還要多?。?)、這幅圖你一定不知道有幾頭了吧?。ㄌ袅?,獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖)這就是我們今天要學(xué)習(xí)的《數(shù)一數(shù)》。【宋】蘇軾推薦書目《平凡的世界》《人生》《文化苦旅》《山居筆記》《論語(yǔ)》《圍城》《簡(jiǎn)——【德】馬克思讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。5. 寫作是一種能力,是語(yǔ)文素質(zhì)的最集中的體現(xiàn),在實(shí)際生活和工作中的應(yīng)用最為廣泛,勤于練筆。每位同學(xué)都要堅(jiān)定“我能學(xué)好語(yǔ)文”這一信念和決心!當(dāng)然,我還要特別提醒和告戒大家:語(yǔ)文學(xué)科是一門博大精深的藝術(shù),永無(wú)止境,想學(xué)好,自然要懷有奮斗之心。努力使自己在高中階段喜愛(ài)閱讀并且會(huì)閱讀,喜愛(ài)寫作并且會(huì)寫作。努力使自己在高中階段寫一手端正而瀟灑的字?!案褂性?shī)書氣自華”,是語(yǔ)文給予的恩賜。天下事皆語(yǔ)文的事,萬(wàn)般皮相皆語(yǔ)文的皮相!作為基本的文化工具,語(yǔ)文的基礎(chǔ)作用不言而喻。篇趣高中語(yǔ)文好文章多了,膾炙人口的諸如、。于謙:張一非,我子也。:張一,非我子也。張一長(zhǎng)大后,告到巡撫衙門。富翁病重時(shí),兒子才兩歲,想把家產(chǎn)留給兒子,又怕女婿女兒謀財(cái)害命,于是寫了這樣的遺書:張一非我子也家產(chǎn)盡與我婿外人不得爭(zhēng)執(zhí)。“茜”對(duì)“曬”說(shuō):出太陽(yáng)了,咋不戴頂草帽?“兵”對(duì)“丘”說(shuō):看看戰(zhàn)爭(zhēng)有多殘酷,兩條腿都被炸飛了!“且”對(duì)“但”說(shuō):膽小鬼,還請(qǐng)保鏢了?“凸”對(duì)“凹”說(shuō):你也開(kāi)始練瑜伽了。(3)形近字趣味對(duì)白“巾”對(duì)“幣”說(shuō):兒啊,你戴上博士帽,也就身價(jià)百倍了。有外國(guó)記者譏諷到:真是對(duì)牛談琴!周總理禮貌的回敬:對(duì),牛彈琴!一字未改,標(biāo)點(diǎn)一變,機(jī)趣立現(xiàn)?。?)歧義之趣。字趣漢語(yǔ)的每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),即使很細(xì)微的變化,都會(huì)流淌著無(wú)窮的樂(lè)趣。長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。ng zhǎng ch225。ng ch225。 y朝朝朝落。o,海水朝 ,朝朝朝,zhāo ch225。hǎi shuǐ ch225。音趣看看孟姜女廟前的一副楹聯(lián):“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,有部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)語(yǔ)文很枯燥,沒(méi)有興趣。等洪水退去,水上人披蓑戴笠,站立船頭,一手拿魚叉,一手握撈兜,用魚叉鉗住時(shí)光,用撈兜打撈生活;月上中天,水上人把月亮泡在茶杯里,坐在船頭,讓自己慢慢解渴。水上人依偎在水的懷抱里,聽(tīng)河心跳動(dòng),聽(tīng)汛期喜訊。他們的田無(wú)根,地?zé)o根,家也無(wú)根。吟一首短詩(shī),博得滿堂喝彩;寫一篇美文,贏得大家青睞;問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,收獲無(wú)限精彩;分一份心得,回報(bào)汩汩清流。走進(jìn)語(yǔ)文,感受名著文化的熏陶魅力,語(yǔ)文溫馨的人文關(guān)懷等著您; 走進(jìn)語(yǔ)文,觸摸心靈的歡樂(lè)與哀傷,語(yǔ)文獨(dú)特的視角期待著您; 走進(jìn)語(yǔ)文,撞擊你的思想與胸臆,語(yǔ)文濃縮千年文化積淀陶醉著您。這就是老師講的第一個(gè)方面——緣。希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜;倍加珍惜我們的這份師生情誼。既然是聊,當(dāng)然還得有聊的主題,思前想后,我決定同大家聊六個(gè)方面的內(nèi)容一、緣我們要懂緣,中國(guó)有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得我們還要惜緣。六、結(jié)束語(yǔ):在我看來(lái),語(yǔ)文是一門滋養(yǎng)生命的學(xué)科,我希望等大家走出我的課堂后,能像章士釗在《挽百里》中說(shuō)的:“談兵稍帶儒酸氣,入世偏留狷介風(fēng)”,不管什么時(shí)候,你們都能首先擁有一種儒雅之氣,像一個(gè)“讀書人”,同時(shí)一定要有自己的個(gè)性,不與世俗同流,在如今的復(fù)雜社會(huì)迷失方向,高尚而卓越。內(nèi)容比如:名言名句、詩(shī)詞、優(yōu)美文段、新穎的觀點(diǎn)等等。具體的作業(yè)要求:,兩個(gè)星期一次作文。要達(dá)到這樣的狀態(tài),需要多讀,多寫,多積累,厚積薄發(fā)。(舉例子略)注意積累。對(duì)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我的觀點(diǎn)肯定帶有我自己思想的影子。大家要有鉆研精神。在我的課堂上,同學(xué)之間,師生之間是地位是平等的,對(duì)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們共同探討。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力?!崩先藛?wèn):“你要釣竿做什么?小孩說(shuō):“這簍魚沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕
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