【正文】 。（五）提高社會(huì)服務(wù)能力充分發(fā)揮學(xué)?！靶陆V業(yè)工程實(shí)訓(xùn)基地”和“煤礦三級安全培訓(xùn)中心”的優(yōu)勢，拓展煤炭相關(guān)崗位培訓(xùn)范圍；與職業(yè)學(xué)校和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中心合作辦學(xué)，推進(jìn)多元化培訓(xùn)方式，加快緩解新疆煤礦企業(yè)技能型人才緊缺、安全形勢嚴(yán)峻的被動(dòng)局面。（三）優(yōu)化教師隊(duì)伍通過多種方式培養(yǎng)在行業(yè)和區(qū)域具有較大影響力的高水平專業(yè)帶頭人及骨干教師，聘請企業(yè)行業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠為兼職教師，通過培養(yǎng)、引進(jìn)、外聘和兼職，使專業(yè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更合理、更優(yōu)化。（一）創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)模式繼續(xù)創(chuàng)新并進(jìn)一步深化校企共同建設(shè)、共同培養(yǎng)、共同管理的“彈性學(xué)制、工學(xué)交替”等人才培養(yǎng)模式。根據(jù)煤炭企業(yè)的需求和我校的辦學(xué)條件，煤礦技術(shù)、礦山機(jī)電專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格是：面向煤炭生產(chǎn)、建設(shè)第一線，掌握煤礦先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、運(yùn)行及維護(hù)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備的高技能型人才。指導(dǎo)學(xué)生參加歷次全國煤炭職業(yè)教育技能大賽在綜采維修電工、瓦斯檢查工等工種多次獲二、三等獎(jiǎng)。具有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)能力。具有可靠地?cái)?shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)。具有滿足技師培訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)備。礦山機(jī)電專業(yè)有技術(shù)理論課教師23人、生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師13人，其中碩士7人（含在讀），本科28人，全部為高級工及以上職業(yè)資格、雙師型教師。其中碩士1人、本科17人；全部具有高級工及以上職業(yè)資格、雙師型教師。具有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。建校至今，我校主要開設(shè)煤礦技術(shù)（綜合機(jī)械化采煤、掘進(jìn)）、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修（維修電工、煤礦電氣設(shè)備維修）、機(jī)械設(shè)備維修（綜采維修鉗工）等礦業(yè)主體專業(yè)。從新疆煤炭工業(yè)健康發(fā)展、加快自治區(qū)工業(yè)化進(jìn)程和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高度看，大量培養(yǎng)煤炭高技能人才刻不容緩，勢在必行。加上其它中職學(xué)校煤炭專業(yè)和涉煤專業(yè)，其年培養(yǎng)能力約二、三千人，培養(yǎng)規(guī)模非常有限且?guī)缀醵际侵屑壖寄芩?，亟待提高高級技能培養(yǎng)水平。（五）煤礦技術(shù)、礦山機(jī)電專業(yè)技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀 目前，我區(qū)煤炭職業(yè)教育培養(yǎng)能力、培養(yǎng)數(shù)量、培養(yǎng)規(guī)格等也不能適應(yīng)煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。由此預(yù)計(jì)2015年全區(qū)煤炭行業(yè)需新增主業(yè)人員約8萬人，其中需培養(yǎng)的高級工及以上資格的高技能人員占10%，約需5600人；，技術(shù)工人110000人，其中需培養(yǎng)的高技能人員占10%。％，在專業(yè)技術(shù)人員中，％。（三）煤礦技術(shù)、礦山機(jī)電專業(yè)技能人才現(xiàn)狀 據(jù)調(diào)查，96％的煤炭企業(yè)缺少機(jī)電專業(yè)人才，88％的煤炭企業(yè)缺少煤礦技術(shù)專業(yè)人才。我區(qū)煤炭行業(yè)職工約7萬人，專業(yè)技能型人才有13000人，%；工程技術(shù)人員近6000人，占從業(yè)人員總數(shù)的10%左右，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá) 國家煤礦60%的水平。隨著科技進(jìn)步，煤礦裝備自動(dòng)化程度不斷提高，大型集機(jī)、電、液、計(jì)算機(jī)為一體的設(shè)備不斷增加，現(xiàn)代控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)和傳感器技術(shù)等高新技術(shù)、工藝得到廣泛應(yīng)用。三是行業(yè)科技進(jìn)步與機(jī)械化、自動(dòng)化程度提高近年來，煤炭工業(yè)大力發(fā)展高新技術(shù)，煤礦機(jī)電一體化技術(shù)、傳感器技術(shù)、節(jié)能、降耗、環(huán)保、潔凈技術(shù)的發(fā)展，使煤炭工業(yè)的科技水平有巨大提高，煤炭工業(yè)創(chuàng)建了高產(chǎn)、高效礦井。僅在伊犁，慶華公司煤制氣項(xiàng)目已經(jīng)投產(chǎn)，另外兩個(gè)煤制氣項(xiàng)目（分別為年產(chǎn)60億立方米和20億立方米）和準(zhǔn)東煤制氣示范項(xiàng)目（年產(chǎn)300億立方米）均已獲國家發(fā)改委批準(zhǔn)，正在開展前期工作。二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化 按照自治區(qū)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，到“十二五”期末將會(huì)形成十個(gè)千萬噸級、5個(gè)三千萬噸級、2個(gè)五千萬噸級的大型、特大型煤炭企業(yè)及企業(yè)集團(tuán)，煤炭產(chǎn)能將超過4億噸。煤炭品種齊全、煤質(zhì)優(yōu)良、賦存穩(wěn)定、露頭淺，具有大規(guī)模開發(fā)的有利條件。今年我國將開展2010年全國職業(yè)技能競賽系列活動(dòng)、第三屆全國技工院校職業(yè)技能大賽、第十屆中華技能大獎(jiǎng)和全國技術(shù)能手評選表彰、第二批中國高技能人才楷模評選等一系列職業(yè)技能競賽和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)……不斷完善的高技能人才競賽選拔和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，也促使一大批高技能人才脫穎而出。不光給予高技能人才高薪酬，還掃除了他們的后顧之憂——實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)傾斜政策。而在對高技能人才激勵(lì)作用明顯的薪酬制度方面，國家也鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)建立培訓(xùn)、考核、使用、待遇相掛鉤的機(jī)制。北京等10多個(gè)省市在企業(yè)關(guān)鍵崗位（工種）中積極推行“首席技師”、“首席員工”制度，發(fā)揮高技能人才在技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新和帶徒傳技等方面的重要作用。2008年，國家將高技能人才納入享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼的范圍，首批400名高技能人才獲得了國務(wù)院政府特貼。目前，我國已初步建立了以職業(yè)能力和工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)，并適應(yīng)不同技能人才群體特點(diǎn)的多元評價(jià)機(jī)制。譬如，通過實(shí)施高技能人才師資培訓(xùn)示范項(xiàng)目，在全國建立了十大專業(yè)類別的30個(gè)師資培訓(xùn)基地，每年組織500—600名技工院校骨干教師參加國家級培訓(xùn)。如今，全國技工院校畢業(yè)生平均就業(yè)率已達(dá)96％以上。同時(shí)，選擇部分技工院校開展理論教學(xué)與實(shí)習(xí)訓(xùn)練融通合一的“一體化”教學(xué)改革試點(diǎn)和通用職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程試驗(yàn)工作，不斷提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)踐證明，校企合作是培養(yǎng)高技能人才的一條捷徑，這就離不開發(fā)揮技工院校的基礎(chǔ)作用。促進(jìn)職工崗位成才，必須發(fā)揮企業(yè)的主體作用。目前，我國依托高級技校、技師學(xué)院和一批大型企業(yè)集團(tuán)，已認(rèn)定287個(gè)高技能人才培養(yǎng)示范基地。加快高技能人才培養(yǎng)，發(fā)揮政府引導(dǎo)作用是首要。江蘇常州市就把高技能人才隊(duì)伍建設(shè)納入“人才常州”工程，有效完善了高技能人才培養(yǎng)、評價(jià)、使用、獎(jiǎng)勵(lì)、資助等政策體系……在中央、地方的高度重視下，高技能人才成長的政策環(huán)境不斷優(yōu)化。各地區(qū)各部門普遍制定了促進(jìn)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的政策，一些地方還建立了本地的高技能人才政府特貼制度，并在落戶、休假、醫(yī)療、住房等項(xiàng)政策上對高技能人才予以傾斜，高技能人才的經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位有了較大提升。一些大型國有企業(yè)和用人單位也將高技能人才隊(duì)伍建設(shè)納入人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定發(fā)展規(guī)劃。在中央人才工作協(xié)調(diào)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由人力資源和社會(huì)保障部牽頭，財(cái)政、科技、國資、教育等部門參加，共同成立了高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作司（局）際協(xié)調(diào)小組