【正文】 。上海、重慶等省市在調(diào)整企事業(yè)單位退休人員養(yǎng)老金待遇時，對高級技師每人每月增加80—230元不等的養(yǎng)老金?，F(xiàn)在，一些國有大型企業(yè)已對高技能人才實(shí)行崗位績效工資加技能津貼的收入分配制度，對作出突出貢獻(xiàn)的還給予重獎，并運(yùn)用股權(quán)分配辦法，進(jìn)行長效激勵。江蘇、湖南等地還設(shè)立首席技師工作室，對其承擔(dān)的技術(shù)攻關(guān)和技改創(chuàng)新等活動給予經(jīng)費(fèi)支持。一些地方紛紛建立高技能人才帶頭人制度。完善高技能人才使用和激勵機(jī)制，則從另一方面釋放著高技能人才的能量?？荚u激勵促使高技能人才脫穎而出北京市評選表彰30名高技能人才，中石化聘用185名技術(shù)能手為公司技能專家并提高其待遇，中國北車唐山軌道客車有限責(zé)任公司依托有絕技絕活的高技能人才建立“金藍(lán)領(lǐng)”工作室……近年來，各地紛紛建立健全高技能人才考核評價制度，暢通高技能人才成長通道。為提升高技能人才培養(yǎng)能力，有關(guān)部門還努力加強(qiáng)高技能人才基礎(chǔ)工作。目前，一批高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、高職院校緊貼市場需求，密切與企業(yè)合作，在加快培養(yǎng)后備高技能人才方面發(fā)揮了重要基礎(chǔ)作用。人力資源和社會保障部門鼓勵和引導(dǎo)技工院校加強(qiáng)與企業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)與企業(yè)崗位實(shí)際需求的“零距離”銜接。幾年來，各類企業(yè)不斷建立健全職工培訓(xùn)制度，并按照規(guī)定提取和使用職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)對職工的上崗培訓(xùn)和技能提升培訓(xùn)，引導(dǎo)職工立足本職，崗位成才。同時，東部地區(qū)緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，通過政府投入、社會籌集等多種渠道，建設(shè)了一批技術(shù)先進(jìn)、公益性、開放式的公共實(shí)訓(xùn)基地，面向勞動者提供職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和技能鑒定等公共服務(wù)。人力資源和社會保障部會同有關(guān)行業(yè)部門和大型企業(yè)集團(tuán)組織實(shí)施了國家高技能人才培訓(xùn)工程，加強(qiáng)培訓(xùn)示范基地建設(shè)，加快培養(yǎng)企業(yè)急需的高技能人才。發(fā)力培養(yǎng)助推高技能人才盡快成長2003年以來，各地各部門健全高技能人才培養(yǎng)體系，基本建立了以企業(yè)行業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)、學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密聯(lián)系、政府推動與社會支持相互結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系。北京市今年就專門出臺政策，讓12名高技能人才享受政府特殊津貼，較之2008年比重明顯加大，而全市各類人才中獲此殊榮的不過75人。由此初步形成了黨委、政府高度重視，各部門配合聯(lián)動，行業(yè)、企業(yè)積極推進(jìn)、全社會共同參與的良好工作格局。各地也都相應(yīng)成立了高技能人才工作聯(lián)席會議制度和工作協(xié)調(diào)機(jī)制，共同推動高技能人才工作。推動高技能人才工作，部門聯(lián)動十分重要。2003年，第一次全國人才工作會議將高技能人才隊伍建設(shè)納入國家人才隊伍建設(shè)總體規(guī)劃，作出了一系列具有戰(zhàn)略意義的安排部署。其中，高技能人才達(dá)2630萬人，比2006年增加770萬人，增長了約40％。健全機(jī)制優(yōu)化高技能人才成長環(huán)境近幾年我國高技能人才隊伍規(guī)模不斷擴(kuò)大，結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。第五篇：高技能人才激勵機(jī)制高技能人才激勵機(jī)制高技能人才，被人們俗稱為“金藍(lán)領(lǐng)”。實(shí)訓(xùn)基地在學(xué)歷教育方面取得的成績 我院實(shí)訓(xùn)教學(xué)之所以取得今天的重大成就和長足發(fā)展，完全得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，逐步適應(yīng)了企業(yè)對人才的需求。經(jīng)過培訓(xùn)后的職工，在工作中發(fā)揮出更大的作用。其中，對攀鋼集團(tuán)冶金工程技術(shù)有限責(zé)任公司職工的職業(yè)技能培訓(xùn)無論規(guī)模還是時間都是空前的，學(xué)校先后為攀鋼集團(tuán)冶金工程技術(shù)有限責(zé)任公司職工開辦有車工、鉗工、電工、冶煉工、軋鋼工、鉚工、儀表工等十余個工種的脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間從兩三個月到一年不等，培訓(xùn)人數(shù)5000余人。2．對攀鋼集團(tuán)冶金工程技術(shù)有限責(zé)任公司的職工培訓(xùn)由于技術(shù)的發(fā)展科技進(jìn)步，攀鋼集團(tuán)冶金工程技術(shù)有限責(zé)任公司對員工素質(zhì)和技術(shù)也提出了更高要求。三、攀鋼集團(tuán)冶金工程技術(shù)有限責(zé)任公司與四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地校企合作取得的成就為攀鋼集團(tuán)冶金工程技術(shù)有限責(zé)任公司輸送大量高技能人才學(xué)校自辦學(xué)以來，為攀鋼公司輸送了大量的技術(shù)人才。近兩年我院職業(yè)技能鑒定所共鑒定人數(shù)6890人次，其中初級613人，中級工6160人，高級工117人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理、提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)水平等，建立科學(xué)管理機(jī)制，確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。建立實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建立相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。⑸建立電子、電氣研究所。⑶以科技服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)為紐帶，密切校企關(guān)系，促進(jìn)師生工程實(shí)踐能力的提高。實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程的設(shè)置體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的原則。構(gòu)建合理的、系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式在進(jìn)行專業(yè)和基本技能教育時，注意選擇那些最基本、最主要、最有用和最能涵蓋相關(guān)職業(yè)崗位的專業(yè)知識、理論、技能作為教學(xué)內(nèi)容，避免過濫或過窄，使學(xué)生畢業(yè)后在職業(yè)生涯中有更大的適應(yīng)性和選擇性。(三)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式、方法研究及改革構(gòu)筑目標(biāo)化、模塊式實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系實(shí)施目標(biāo)化、模塊式實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，對于不同層次、不同專業(yè)、不同基礎(chǔ)的學(xué)生，可選取不同的模塊實(shí)施教學(xué)。教學(xué)之余，企業(yè)兼職教師和學(xué)校教師積極參與科研、生產(chǎn)、技術(shù)革新。教師勤奮、刻苦、好學(xué)，不斷根據(jù)科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法。實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)現(xiàn)擁有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的無私奉獻(xiàn)的教師隊伍, 其中博、碩士生12名，占15%，副教授及高級職稱占22%，雙師素質(zhì)教師占60%。(二)校企共建一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的專兼職教師隊伍建設(shè)一支適應(yīng)社會職業(yè)培訓(xùn)和高等職業(yè)教育要求、“師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、特色鮮明、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、相對穩(wěn)定”的專兼職“雙師型”教師隊伍；造就一批學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)、教學(xué)骨干。（8）共有38個實(shí)驗(yàn)室、5個多媒體教室，各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備技術(shù)含量高、臺套數(shù)多，覆蓋基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、語言實(shí)驗(yàn)、計算機(jī)實(shí)驗(yàn)等。有鉗工工位260個，機(jī)加工工位71個，焊工工位40個，電工工位340個，冷作工工位122個，電子制作工位50個，家電維修工位30個。(6)語言實(shí)驗(yàn)室：三個實(shí)驗(yàn)室，150座。(4)冶金類：鐵礦石高溫還原爐1套，煉鋼連鑄模擬演示系統(tǒng)2套，金相顯微鏡12臺，回轉(zhuǎn)式數(shù)字粘度計1套，箱式電阻爐3臺，茂福式加熱爐1套等。(3)電氣類：“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”為國家支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地。CAD/CAM實(shí)訓(xùn)主要配置相應(yīng)的數(shù)控編程CAD/CAM應(yīng)用軟件、模擬編程教學(xué)軟件和計算機(jī)96套，機(jī)床的數(shù)量和種類已能滿足各類教學(xué)和培訓(xùn)的需求。數(shù)控車15臺、數(shù)